11/02/2026
„Koolist eemale jäänud laps ei vaja süüdistamist, vaid abi ja mõistmist.“
Nii ütleb Harno Pärnu Rajaleidja sotsiaalpedagoog Victoria Riisenberg, kes räägib Õpetajate Leht veergudel koolist puuduvate laste olukorrast ja miks abi nende toetamiseks sageli liiga hilja kohale jõuab.
Intervjuust selgub:
✔️ mis on varased märgid, et puudumine võib muutuda krooniliseks
✔️ kus takerdub kooli, pere ja omavalitsuse koostöö
✔️ kuidas aidata last tagasi kooli nii, et ta tunneks end taas oodatuna
📣 Rajaleidja roll on koos kooli ja perega lahendusi leida. Mida varem märkame, seda suurem on võimalus, et laps ei kao süsteemist.
👉 Loe intervjuud täismahus https://www.opleht.ee/.../sotsiaalpedagoog-abi-jouab.../
„Koolist eemale jäänud laps ei vaja süüdistamist, vaid abi ja mõistmist.“
Nii ütleb Harno Pärnu Rajaleidja sotsiaalpedagoog Victoria Riisenberg, kes räägib Õpetajate Leht veergudel koolist puuduvate laste olukorrast ja miks abi nende toetamiseks sageli liiga hilja kohale jõuab.
Intervjuust selgub:
✔️ mis on varased märgid, et puudumine võib muutuda krooniliseks
✔️ kus takerdub kooli, pere ja omavalitsuse koostöö
✔️ kuidas aidata last tagasi kooli nii, et ta tunneks end taas oodatuna
📣 Rajaleidja roll on koos kooli ja perega lahendusi leida. Mida varem märkame, seda suurem on võimalus, et laps ei kao süsteemist.
👉 Loe intervjuud täismahus https://www.opleht.ee/2026/02/sotsiaalpedagoog-abi-jouab-opilaseni-sageli-liiga-hilja/