23/03/2023
Mänguasju täis tuba võib olla täiesti hulluks ajav. Värvipritsmed seintel, põrandal ja laste riietel paneb mõtlema, kas üldse kunagi enam koju värve osta. Kogu see segadus võib olla lapsevanemale väsitav, tekitada ärevust ja lõpuks ajada ka üsna närvi. Kas ja mis kasu on segadust tekitavast mängust?
Segadusest kasvav kasu
Päris kogemused päris tegevustest. Kui libe on märg kivi ja kas pori teeb päriselt mustaks? Taktiilne (läbi puudutuse) ja kinesteetiline (läbi liikumise) kogemus on lapse jaoks tõhusaim viis avastada ümbritsevat maailma.
Sensoorne stimulatsioon ehk kogetav kõikide meeltega. Sageli kaasab segadust tekitav mäng lapse kõiki meeli: libistades sõrmedega läbi näpuvärvide, nuusutades märga savi, krudistades liivaga, märgates mustreid ja värve enda ümber loob laps pildi maailmast nuusutades, vaadates, katsudes, kuulates ja vahel ka maitstes.
Segaduses on peidus loovus. Vabadus tekitada mängides segadust, on vabadus väljendada oma tundeid, unistusi, ideid, mõtteid ja uskumusi läbi fantaasiamaailmade, värvide, savi, tekionnide ja klotsimägede. Loov eneseväljendus on üheks aluseks lapse sisemise eneseväärtuse, enesekindluse ja eneseusu arenemisel.
Liikumisrõõm! Vabadus joosta, hüpata, ronida ja turnida ilma hirmuta mustaks saada või riideid lõhkuda, annab lapsele vabaduse ennast väljendada kasutades oma keha.
Segaduses peidus olev vabadus. Tihti on laste päevad väga struktureeritud: lasteaeadade ja koolide päevakavad ning trennid ja huviringid, mille keskel pole aega igavlemiseks, millest sünnivad parimad mängud. Mäng, oma vabaduses, on lapse põhiõigus. Lapsed vajavad igasse päeva killukest vabamängu, mis tekitab segadust, annab võimaluse liikuda, vabaduse valida ja ennast väljendada. Laseme lastel mängida segadust!
