21/08/2025
كيف نعلم أولادنا مهارة الاعتذار؟
الاعتذار من أهم المهارات الحياتية فهي أحد أساليب حل المشكلات وتحمل المسئولية ومهارة لا غني عنها لبناء علاقات صحية قوية.
بعد مرحلة تعليم الأطفال الاعتذار وتحمل مسئولية اخطائهم تأتي مرحلة كيفية الاعتذار الصحيح وذلك بالتصحيح والتوجيه الصحيح بهدوء.
أمثلة لأنواع الاعتذار الخاطئ وكيف نصلحه:
1️⃣ الاعتذار بالتبرير
👦: “أنا آسف بس كنت متضايق/زعلان/ غضبان”
👉 الرد: “فاهم إنك متضايق وانا حاسس بيك.. بس حتى لو متضايق مينفعش نجرح حد …الاعتذار يكون من غير تبرير.. وبعدها قوللي اللي مضايقك.”
الهدف : حتى لا يتعلم تبرير غلطه بترخيص للإساءة ويدافع عن اساءته بدل ما يعترف بخطؤه.
2️⃣ الاعتذار باللوم العكسي
👦: “أنا آسف، بس إنت اللي خلّيتني أعمل كده”
👉 الرد: “اللي حصل مسؤوليتك إنت… حتى لو أنا ضايقتك ممكن تقولي ونحل المشكلة ..لكن الاعتذار لازم يكون كامل من غير رمي الغلط على غيرك.”
الهدف : حتى لا يتعلم سياسة "قلب التربيزة" ليبرء نفسه ويحمل الآخرين مسئولية اسائته ويسلبهم حقهم في الشعور بالأذى.
3️⃣ الاعتذار الغامض والعام
👦: “آسف لو كنت زعلتك.”
👉 الرد: “محتاج تقوللي الاعتذار علي الغلط اللي عملته: (آسف عشان كذبت/ قلت كلام مش مناسب)… عشان اعتذارك يبقى صادق وواضح ونقدر نصلح الغلط.”
الهدف : لا بيتكلم كأن الغلط غير واضح ويقلل من مشاعر الآخرين ويوهمهم ان إساءته لا تستحق وعاملوها بحساسية غير مبررة.
4️⃣ الاعتذار الساخر
👦: “آسف كنت بهزر!”
👉 الرد: “حتى لو شايفه هزار .. طالما زعلني يبقى مش هزار.. تعامل باحترام و بلاش هزار. في الغلط”
الهدف : حتي لا يتعلم ان يغلف الإساءة بالهزار ويوصل رسالة دائمة للآخرين إن المشكلة فيهم إنهم لا يفهمون الهزار.
5️⃣ الاعتذار المشروط
👦: “أنا آسف إذا كنت فهمت غلط.”
👉 الرد: “اللي حصل كان واضح ومفهوم انه غلط ومحتاج تقول (آسف عشان عملت كذا) من غير ما تلوم اللي قدامك.”
الهدف : لا يتعلم يرجع المشكلة لفهم الآخرين وليست في سلوكه دون أي تحمل لمسئولية الإساءة او الخطأ.
6️⃣ الاعتذار الإجباري أو المتضايق
👦: “خلاص آسف ..في حاجة تاني ..مبسوط كده ؟”
👉 الرد: “مش محتاج اعتذار غصب عنك ولا كلمة وخلاص ..محتاج تحس باللي عملته انه لا يجوز في حقي .. خد نفس وفكر تقول آسف باقتناع.”
الهدف : حتي لا يفقد اسفه القيمة الشعورية
7️⃣ الاعتذار الدرامي (المبالغ فيه)
👦 “أنا وحش.. أنا عمري ما بعمل حاجة صح!”
👉 الرد التربوي: “مش محتاج تقول إنك وحش إحنا كلنا بنغلط. أنا محتاجة منك تعترف بالغلط اللي حصل وتعتذر ببساطة.”
الهدف : عدم هروبه من الاعتراف الحقيقي بالغلط
كل مرة الطفل يخطيء هي فرصة لتدريبه وتوجيهه بهدوء أنه:
-الخطأ فرصة للتعلم
-يعترف بالتصرف بوضوح
-يتحمل مسؤوليته من غير لوم أو تهرب
-يعتذر بصدق
-يصلح ما أفسده
