Rawda salman

25/06/2023

أنا لست فى الحجاج يا رب الورى لكن قلبي بالمحبة كبرا

21/02/2023

21/02/2023

06/07/2021

لا تفقدي طفلك لِأجل زائر سوف يجلس معك دقائق ويذهب 🚶‍♀️🚶‍♀️

قال: كنت في زيارة إلى بيت أحد أقربائي وعندما دخلت وجدت هذا المنظر 🤔
اعتذرت الأم سريعًا وأخبرتنا أن طفلها رفض جمع ألعابه 🎢🚲🛴✈🚀

قلت لها: لا عليك إنه يستكشف العالم 🌍 من حوله بألعابه .. ويجب علينا دعمه واكتشاف عالمه الخاص 👨‍👩‍👧👨‍👧👨‍👧👨‍👦‍👦

الأم 😮 استغربت الرد فهي اعتادت على توبيخ الزائرين واصفين ابنها بالمخرب وهي بالأم الفاشلة
والنتيجة المزيد من التوبيخ للطفل 🪚

لا تفقدي طفلك لِأجل زائر سوف يجلس معك دقائق ويذهب 🚶‍♀️🚶‍♀️

من الطبيعي أن أي بيت يحتوي على أطفال أن يكون غير مُرتَب معظم الوقت ... لأن أبنائنا يسعون دائمًا إلى اكتشاف كل شيء حولهم .... فلا تُرهقي نفسك بهوس النظام وأن صديقتي أو أحد أقربائي عندما يقومون بزيارتنا يجب أن يكون البيت كالمرآة

09/02/2021

02/02/2021

🌹انتى_اخصائيه_ابنك 🌹

شويه نصائح ليكى عشان تنمى انتباه ابنك :


1) ابعديه عن كل المشتتات زي التلفزيون / الموبايل/ التاب ، و إستبدلي وقت فراغه بألعاب وإلعبي معاه نفس اللعبة بأكثر من طريقة .

2) دايماً إعرضي الالعاب بطريقة مفاجئة للطفل مثلاً ( اخفيهم و إظهريهم فجأة ) مع تغيير في نبرات الصوت
( عالي – واطي – تخين – رفيع ) و تعبيرات وجه مبهجة ، علشان تستحوذي علي كل انتباهه بشكل كامل .

3) علشان تجذبي انتباه طفلك فى بدايه شغلك معاه ابدأى بالحاجات اللى فى مجال اهتماماته زى الالعاب اللى بيحبها ، حاجه بيحب ياكلها او نشاط بيحبه .

4) خليه بقي ينفذ أوامر كتير أوووي وعززيه مباشرة

5 ) دايما استخدمي مستوى اللغه المناسب لعمره ( يعني لو ابنك عمره سنه ، ركزى على الكلمات المفرده زي بابا
6) ماما / ميه / بطه / عين /ايد / رجل / بؤ / ……. ) .... ولو عمره سنتين خليهم جملة من كلمتين ،وهكذا

7) خليه ينفذ أوامر كتير بردو وعززيه مباشرة ( اسمعي الكلام 😉)

😎 قللي من استخدام جمل طويلة و الكلمات الصعبة ، مثلا ماتقوليش (جمعلى أجزاء اللعبة اللي وقعتها على الارض ) ... قوليله : هات اللي علي الأرض

9) كرري الكلمات الأساسية اللي عاوزاه يكتسبها مرات ومرات ، لأنه لازم يسمع الكلمة كتير علشان يدرك المعني.

10) لو لقتيه مهتم بحاجه و مركز عليها ، بصي عليها انتي كمان كويس و إظهري اهتمامك و علقي عليها بمستوي اللغه المناسب لعمره ( خليكي زي المعلق الرياضي شوفى اللى عينه بتبص عليه وعلقى عليه ).

11) حاولي تقلدي الاصوات الموجودة في بيئته و ساعديه علي التعرف عليها و تقليدها و ايما ابدأي بالاصوات المحببه له زي لو تلاوة ايات من القرأن
او صوت الاذان
او أغنية بيحب يسمعها / أصوات الحيوانات – الطيور – وسائل المواصلات …..الخ

12) متنسيش تخليه ينفذ أوامر كتير وعززيه مباشرة 😉
خليكى اخصائيه شاطره

🌹🌹🌹🌹🌹🌹

28/01/2021

زووووووووم

23/01/2021

(سؤال مهم جداً بيسأله كل أب وأم )🤔
- هو أنا ابني / بنتي ليه مبيتكلمش ؟
= والرد بمنتهي البساطه كده :😒

هو لو حضرتك مصري وأنا قدّامك صيني وحضرتك مبتفهمش صيني وبسألك عن حاجه هترد عليا ؟

- لأ
يعنى ايه ؟ يعنى الطفل اصلا مش فاهم كلامك ولا الأوامر اللى بتقولهاله

يعنى ايه بردو ؟ يعنى الطفل لازم يفهم اللغه الأول علشان يتكلم واللي احنا بنقول عليها بشكل متخصص

(" لغه إستقباليه) "

واللي ليها عوامل تؤهل الطفل للكلام وكمان ليها مراحل .. العوامل دي هي :

١_الانتباه :لازم الطفل يكون منتبه ليك لازم تشتغل على زياده الإنتباه لأنه مش هيفهم اللغه ولا الكلام والمعلومات اللى بتقولهاله من غير مايكون منتبه من الأساس لكلامك .

٢- التمييز والفهم بمراحله المختلفه يعنى الطفل لازم يفهم اصلا الكلام اللى بتقوله ولازم يعرف يعرف يميز ويفرق جدا بين الأشياء اللى حواليه فى البيئه ويعرف مسمياته حتى لو مبيتكلمش يعرفهم الاول ويميز بينهم بينهم وسط حاجتين وتلاته واربعه وعشره وميه ..لازم تشتغل التعرف والتمييز

٣ - تنفيذ الأوامر بمراحلها يعنى الطفل يعرف ينفذ الأوامر لوحده وبشكل تلقائي وطبعا اوامر كتير ومختلفة منها أوامر بسيطه واوامر مركبه (وطبعا الطفل اصلا مش فاهم الأوامر دى معناها ايه فلازم انت اللى تفهمه)

٤- التقليد بأنواعه سواء تقليد حركى وطبعا ليه انواع كتير منها تقليد حركات كبرى وصغرى وتقليد استعمال الأدوات وتقليد مهارات الرعايه الذاتيه وتقليد الخطوات .

(((( واخر حاجه والأصعب فى التقليد طبعا التقليد الصوتى يعنى أن الطفل ينطق وراك ويكرر الاصوات )))) جميله جدا المرحله دى وفعلا بتكون انجاز وبتوصلها مع الطفل اللى مبيتكلمش بعد مراحل وشغل وتعب كتير

وطبعا فى المرحله دى الحمد لله خلاص الطفل بيصبح من طفل غير ناطق الى طفل ناطق و بيبتدى الطفل يكرر وراك نطق الاصوات و بعدين يكرر الكلمات ثم الجمل وبعدين تعلمه يوظف الكلمات والجمل اللى بيكررها ويقلدها وراك فى مكانها وحسب الموقف

ملحوظه الطفل لما بيبتدى يكلم بيكرر شكل الكلمه
عادى جدا لما يقولك على( العربيه بيه )(والموبايل بيل )(والطياره يايا). متقعدش تضغط عليه فى أن ينطق الكلمه صح عشان متكرهوش فى الكلام .والتصليح ده بنعمله لما الطفل يكون بيقول جمل يهمنا أن الطفل يفهم و يتكلم ويحكى الاول وتصليح الاصوات هنصلحه فى وقته متستعجلش وبالتدريج

باختصار عشان الطفل يتكلم لازم يفهم اللغه كويس جدا اللى هى الكلام اللى بيسمعه مننا وبعدين يقلد ورانا نطق الاصوات والكلمات وبعدين يوظفهم فى مكانهم

باختصار اكتر يفهم يقلد يوظف

وعشان ده يتم احنا بنقسم برامج التأهيل اللغوى لمراحل

إن شاء الله طفلك هيتكلم بس لازم يشتغل صح :)

23/01/2021

بعض #الألعاب #والأفكار التي تساهم في تحسين مستوى التركيز عند الطفل ، وتحسّن من مستوى الحفظ والتذكّر عند الطفل

1 - 💜لعبة العدد النّاقص :
تعد الأم الأعداد بالترتيب من واحد لعشرة مثلا ولكنها "تتعدى" رقم أثناء العد ليلاحظ الطفل العدد المختفى ويذكره بسرعة .
2 -💜 لعبة المقابلة :
أن تذكر الأم إحدى الصفات ويذكر الطفل عكسها، مثال حار بارد - سعيد غاضب - ناعم خشن.
3 -💜 لعبة تقوية التخيّل :
يرسم الطفل مثلثاً وهو مغمض العينين، هذا التمرين يساعد الطفل على التخيل، وتطبيق خياله على الورق بإعمال يديه وحواسه.
4 -💜 الأوامر المركّبة :
تكليف الطفل بأوامر مركبة من أجزاء مثل: "أذهب إلى المطبخ وأحضر الطبق من الدرج الأول والملعقة من الدرج الثالث"، وزيادة تعقيد الأوامر بالتدريج.
5 -💜 القصّة والمناقشة :
تعريض الطفل لقراءة القصص المصورة حتى يدرب نفسه على تفحص ما بين يديه، وتشجيعه على المناقشة فيما يقرأ.
6 -💜 أطول فترة تركيز :
التركيز على صورة معينة فى الجدار أمامه "بدون كلام"، لأطول مدة ممكنة، أو أن ينظر فى عين المتسابق أطول مدة.
7 -💜 لعبة الحروف :
فى ورقة يدون عليها اسم ولد . بنت . جماد . نبات . بلد . وجبة . حيوان، ، ويُطلب منه كتابة الأسماء التى تبدأ بحرف أ، ومن ينتهى الأول يكون الفائز، ويمكن إعادة اللعبة بحرف آخر وهكذا.
8 -💜 اللون والكلمة :
نكتب أسماء أكثر من لون ( أحمر . أخضر . أزرق . برتقالي . أبيض . أسود ) .
ونكتب اللون بعكس لونه . مثال : نكتب كلمة ( أحمر ) باللون ( الأزرق ) ثم نطلب من الطفل أن يذكر اللون لا أن يقرأ الكلمة فلا يقرأ كلمة ( أحمر ) وإنما يقول ( أزرق ) لنها مكتوبة باللون الأزرق وهكذا ..
9 -💜 الرّبط بالمحسوس :
حتى يحفظ الطفل الحروف مثلا ، نربط الحروف باشياء محسوسة عند الطفل مثال :
ابنك اسمه ( احمد ) حتى يحفظ حرف الألف نقول له : أ هذا حرفك . وهذا شكله . فيرتبط الحرف بشيء محسوس عند الطفل .
وهكذا أي شيء يمكن ربطه بالمحسوس يسهل حفظه وتذكّره .
10 -💜 قصّة قبل النوم :
نذكر للطفل قصّة قبل النوم . وفي اليوم التالي نطلب منه أن يعيد القصة على إخوانه أو والديه .
ومن المهم التنبيه : تجنيب الأطفال الالعاب الالكترونية التي تسلب التركيز عند الطفل ،
وتشتت عنده الانتباه

23/01/2021

📢📢📢📢📢
حاجه مهمه جدا قبل التدريب على اللغه لازم التدريب على مهارات ماقبل اللغه واى هى مهارات ماقبل اللغه🤔🤔
اولا 1_التواصل البصرى
ثانيا 2_الانتباه والانتباه المشترك
ثالثا3_التقليد بداية من التقليد الجسدى الى التقليد اللفظى (سواء اصوات او كلمات )
رابعا4_التأشير ودى معناها ان الطفل يشاور على الحاجه زى وين تفاحه🍎 وهى بعيد عنه يشاور 👈 باصبعه كده ولو معرفش الطفل بتدربيه عليها
5_تنفيذ الاوامر بعنى هات كذا يعطيكى اى ينفذلك الامر
ودول مهمين جدااااا جدااااا ومعاهم بتظهر اصوات او اولى كلمات الطفل
وبعد كده نبدا ندرب الطفل على طريقه التخاطب ومعرفة مزيد من الكلمات المفرده ثم الجمله من كلمتين ثم الثلاث جمل وهكذا

23/01/2021

⬇️⬇️✨أساليب تدريس المهارات الاستقلالية:
وتتناول مايلي:
1. استخدم التوجيه الجسدي والتعليمات اللفظية في بداية تدريب الطفل على المهارة وبعد ذلك توقف عن مساعدته تدريجيا لكي يصبح قادر على القيام بالمهارةلوحده.
2. علم الطفل المهارات الاستقلالية البسيطة قبل تعليمه المهارات المعقدة والأكثر تطورا مثلا درب الطفل على المضغ والشرب من الفنجان واستخدام الملعقة في تناول الطعام قبل تعليمه استخدام الشوكة والسكين.
3. انتقل بالطفل تدريجيا من مهارة إلى أخرى من السهل إلى الصعب فمثلا علم الطفل خلع جميع الملابس قبل أن تقوم بتعليمه ارتدائها.
4. استخدم مع الطفل أسلوب تحليل المهارة إثناء تعليمه لأي مهارة استقلالية.
5. استعمل مع الطفل ملابس واسعة نسبيا لكي يستطيع الطفل خلعها ولبسها بسهولة.
6. اهتم بتدريب الطفل على ضبط المثانة قبل إن تركز على تدريبه على ضبط الأمعاء.

21/01/2021

عندك طفل عمره أكبر من سنتين ؟ 2️⃣🧸

و عايز تطمن على ابنك او بنتك وهل سنه مطابق مع عمره اللغوي ولا لا؟✅
طيب عارف ابنك المفروض يتكلم امتي ؟ 🗣️
طيب امتي يخزن المعلومات ويفهم ؟ 🧠
طيب انت مفكر التخاطب يبدأ من سن 3سنين؟؟ 🤔
و قبل سن 3 سنين المفروض نعمل إيه؟ 🤨
ابنك عنده فرط حركه... تشتت في الانتباه... عصبي... محتاج تعديل سلوك... نورونا وهتعرف الحل وتطمن على ابنك
مع أخصائية التخاطب /روضه سلمان
عيادة أولادي هتقدملك داا 🤍

العنوان : المحور المركزي أمام بنك فيصل عيادة اولادي 👨‍👩‍👧‍👦

للحجز والاستفسار : 01016071009 📞

15/12/2020

ابنك محتاج تخاطب وتعديل سلوك
اتصل بنا مع أفضل المختصين

12/11/2020

الاخصائي المعجزه اللي بيقول أن الجلسه نصف ساعه بس متزدش عن كده عشان الطفل ميملش احب أقوله معاليك بتعمل كده عشان تعد عدد جلسات فقط لأن الطفل ممكن اشغله الوقت اللي انا عايزه بخلق دوافع للطفل طول الجلسه وانوع في المهارات اللي انا عايز اوصل للطفل الهدف بيها
طفل التربيه الخاصه شغله مبني على التكيف والتكراروكمان
ممكن تقول للام اشتغلي عدد ساعات كتييير في البيت مع الجلسه لان ده أساس الشغل
وكمان لو الجلسه ساعه ممكن تخلي الام تكمل اربع أو تلت ساعات في اليوم
كمان شغل التوحد يوميا من ست الي ثمن ساعات فانا بشتغل جزء والام جزء
حد هيقولي ازاي الطفل بيمل هقوله مثلا لو احنا شغالين معاه لوفاس وبورتدج نشتغل مثلا ساعه لوفاس وساعه بورتدج .........الخ
التربيه الخاصه شغلها مبني على التكثيف والتكرار