Dr Rahma _ Special Education Specialist

Dr Rahma _ Special Education Specialist اخصائيه تربيه خاصة

16/01/2024

💥 عوامل الخطر
_ أن يكون الطفل هادئا اكثر من المعتاد وثرثرتة قليله 🤐
_ أن يكون لدي الطفل تاريخ من التهابات الاذن😔
_ أن ينطق عدداً محدوداً من الاصوات الساكنه (ب /م /ت) 🤐
_ ألا يستطيع تقليد الكلمات 😞
_ يواجه صعوبة في اللعب مع اقرانه اي صعوبة ف المهارات الاجتماعيه والتكيف 🫂😔
_ أن يكون فهمه أو استيعابه قليلاً بالنسبه لعمره 👶🏻🧑🏻‍🦱
_ أن يستخدم إيمات قليله للتواصل 🤐

16/01/2024

◀️ اسباب تاخر النطق ▶️

ايييييييه الاسباب الي تخليني اقول ان الطفل عنده تاخر ف الكلام :
اول حاجه طبيعية الاسره ممكن يكون تاخر الكلام حاجه عاديه جدا لان اخواته كان عندهم تاخر فاول سنتين وممكن بسبب جو الاسره اخواته اكبر وده بيخليه يقعد كتير لوحده ، محدش بيتكلم معاه كتير

تاني حاجه نقص ف خلايا الدماغ بسبب عوامل وراثيه او مرضيه زي التهاب خلايا المخ وسوء تغذيه الام الحامل

تالت حاجه ممكن يتاخر فكلام بسبب ضعف الادراك او اللغه عنده مش كامله ( اللغه التعبيريه ناقصه) او عنده طيف توحد

رابع حاجه ان مش بيقدر يتكلم بسبب وجود رابط اللسان وده عيب خلقي بيخليه يطلع الحروف غلط او ميقدرش ينطقها اصلا ( بيتعمله عمليه جراحيه بسيطه ويتفك )

16/01/2024

تطور النطق والكلام لدي الاطفال حسب المرحله العمرية
📌منذ الولادة حتي الشهر الثاني :
◾يبدا ينتبه للصوت من الاسبوع السابع لكن يفزع من الصوت المرتفع .
◾ بيسمع صوت امه وابيه

📌 من الشهر الثاني حتي الثالث :
◾ تبدا الابتسامة وهي احد الطرق التي يعبر بها عن رضاه .
◾ يتفاعل مع الامه حين تلاعبه او تطعمة
◾ يبدا بإصدار صوت ضحكته

📌 من الشهر الرابع حتي السابع :
◾ الضحك بصوت مرتفع
◾ يعرف اسمه و يلتفت إلي من يناديه
◾ يميز الوجوه المألوفة والغريبة ويعرف اخواته .
◾ يحاول لفت إنتباهك بصوته إن كنت غير منتبه.

📌 من الشهر الثامن حتي سنة :
◾ يبدا بفهم التوجيه إذا قُلتي لااا
◾ يختبر ردود افعالك علي تصرفاته ويختزنها ويمكن أن يكرر الفعل تاني ويلاحظ هل سيتغير رد الفعل ام لا .
◾ يستطيع فهم الاشاره (بالوجه) والنظرات و الاصوات .

25/08/2023

أسباب إصابة الأطفال🟣بإضطراب التوحد؟❗
لا يوجد سبب واحد وراء إصابة الأطفال بإضطراب التوحد، بل هناك عدة عوامل قد تساهم في زيادة خطر الإصابة باضطراب التوحد وتطوره، وبعض هذه العوامل قد تكون مترابطة.
ومن بين هذه العوامل المحتملة📝:

1. العوامل الوراثية👈: يعتقد العلماء أن العوامل الوراثية تلعب دورًا في تطور اضطراب التوحد، حيث يكون الاحتمال أعلى لدى الأطفال الذين لديهم أقارب مصابون بالاضطراب.

2. التعرض للمواد الكيميائية السامة👈: يمكن أن يؤدي التعرض للمواد الكيميائية السامة خلال الحمل إلى زيادة خطر الإصابة بالاضطراب.

3. العوامل البيئية👈: قد تؤثر العوامل البيئية مثل التعرض للضوضاء العالية والتلوث البيئي، على تطور الدماغ وزيادة خطر الإصابة بالاضطراب.

4. التعرض للإجهاد👈: يمكن أن يؤدي التعرض للإجهاد خلال الحمل أو الولادة إلى زيادة خطر الإصابة بالاضطراب.

5. عوامل التطور العصبي👈: يمكن أن تؤثر عوامل التطور العصبي مثل الإصابة بالتهاب الدماغ أو نقص في تزويد الدماغ بالأكسجين على تطور الدماغ وزيادة خطر الإصابة بالاضطراب.

6. اضطرابات في الجهاز الهضمي👈: مثل الحساسية للغذاء أو مشاكل في الهضم التي يمكن أن تؤثر على الصحة العقلية.

7. العوامل النفسية👈: مثل التعرض للإجهاد أو الصدمات النفسية، أو عدم الملاءمة في الرعاية الأسرية.

من المهم ملاحظة📝أن هذه العوامل قد تختلف من حالة لأخرى، ولا يمكن تحديد سبب واضح في كل الحالات. ويجب على الآباء والأطباء العمل سوياً لتشخيص إضطراب التوحد في وقت مبكر والعمل على توفير الرعاية والدعم المناسب للأطفال المصابين.


اللجوء إلى الطبيب👨‍⚕
يجب على الوالدين استشارة الطبيب عند ملاحظة أحد أو بعض علامات وأعراض التوحد.

19/10/2022

⭐نصايح لتعديل السلوك للطفل

✍️الموبايلات والتاب والتلفزيون ساعه في اليوم مقسومه علي مرتين لان ده بياثر علي التركيز

✍️متعمليش حساب لاي حد علي حساب اولادك ولا وسط اهلك ولا ف العربيه اي حاجه المهم تعملي الصح بعض النظر عن الناس متقوليش هسكته مثلا عشان الناس،الصح يتعمل تحت اي ظروف

✍️بالنسبه للشبسي والبيبسي مهما تمنعيه وهو صغير مسيره لما يكبر هيطلب يجربه الحل بقا ايييه لو هو بيطلب كده او بيحب يبقا نتفق انه مره واحده ف الاسبوع

✍️لما يجيلك حد متطلعيش كل الالعاب هتختاري معاه كام لعبه يلعبوا بيها وتشيلي الباقي وهتتفقي معاه انه هيلعب مع الضيوف باللعب لو رفض يبقي متلعبش وهما هيلعبوا لوحدهم

✍️ ممنوع يدخلوا الحمام معانا او يشوفوا الام او الاب اثناء تغيير الملابس

16/10/2022

⬅️لكن هل كل نشاط زائد للطفل يعني إصابته بفرط الحركه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟🧐🧐
⚫ دعونا في البدايه نفرق بين النشاط الزائد وما نطلق عليه الشقاوه .

📌يوثر اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD) علي الاطفال ويمكن أن تظهر اعراضه وفي وقت مبكر سن 3 إلي 6 سنوات حتي سن البلوغ

📌هذا الاضطراب ليس مرضاً واحد بل قصور الانتباه وفرط الحركه ويجب توافر الركنين معاً،
بعلامات واضحه مع الوضع في الاعتبار أن أحدهم قد يغلب علي الاخر

⚫ الفرق بين الشقاوه وفرط الحركه

📌وفي كل الأحوال لا يجوز تشخيص هذا الاضطراب في بيئه واحدة النشاط الزائد داخل الفصل لا يعني أنه مصاب به ، فيمكن أن تسبب ظروف اخري في اعراض تتشابه مع اعراضه من حيث الحركه الزائدة.

📌قد يكون اليوم مملاً بالنسبه للطفل او أن اسلوب معاملة المدرس السئ

📌قد تكون طبيعه الطفل اصلا هي التململ

📌 قد يكون مصاب باضطراب القلق وهو احد الاضطرابات النفسيه التي تجعله غير قادره علي التركيز

📌 قد يكون مصاباً بفرط نشاط الغده الدرقيه ونادراً ما يعاني الاطفال من هذه الحاله ، لكن ربما يسبب لهم ذالك نوبات ملل وعدم تركيز وغالباً ما ينطوي علي مشكلات بالعين كتهيجها او انتفاخها.

📌اضطرابات الاذن الداخليه فالاطفال الذين يعانون من مشاكل الاذن الداخليه غالباً ما يتصفون بفرط النشاط..

16/10/2022

هل طفلك مصاب بفرط الحركه ؟؟؟
إليك خصائص النشاط الزائد 🗨️
⬅️علامات فرط النشاط قد يصعب تجاهلها ، قد يكون نشاط الطفل عادياً بالنسبه للامهات ولكنه قد يثير ردود افعال سلبيه بالنسبه للاخرين .
⬅️فالبعض يقرأ او يسمع او يتابع بعض حالات الاصابات بفرط الحركه وقد يجد ان نشاط الطفل الزائد يرجع إلي إصابته بهذا الاضطراب ومن هنا قد تكون التعليقات مقلقه بالنسبه للامهات .

24/09/2022

كلما ركزت تفكيرك علي انجاز أمور جيدة في حياتك، سوف يقل مباشرة تفكيرك فيما يحزنك او يقلقك..🍃♥️

19/09/2022

⭐النمو الحركي للطفل منذ الولاده حتي 5 سنوات ...💡💡💡

📌منذ الولاده حتي 6 أشهر .
⬅️يحرك راسه بسهوله من جهه إلي اخرى ويستطيع رفعها تدريجياً بدون مساعدة .
⬅️يضع يديه علي وجهه ويقوم بمص اصبعه
⬅️يحاول الوقوف باستعمال يديه ولكن من الممكن يقع .
⬅️يحرك يديه وقدميه بشكل بسيط .

📌 من 6 حتي 12 شهراً
⬅️يبدأ بالزحق .
⬅️يتمسك بالاثاث من حوله ليساعده حتي يقف .
⬅️يجلس بدون مساعدة.
⬅️يبدأ خطواته الاولي لوحده بدون مساعدة.

📌من 12 حتي 18 شهراً
⬅️يمشي لوحده.
⬅️يأكل الطعام بالمعلقه ويشرب بالكوب .
⬅️يحاول نزع ملابسه لوحده.

📌من 18 حتي 24 شهراً
⬅️يركل الكره للامام ويستطيع رميها بذراعيه .
⬅️يصعد للاعلي ولاسفل الدرج بالتمسك به.
⬅️يبدأ بالركض
⬅️يركب تركيبات بسيطه.

📌من 24 حتي 30 شهراً
⬅️يصبح قادراً علي مسك الاقلام وخلع ملابسه .
⬅️يستطيع غسل وتجفيف يديه .

📌من 30 حتي 36 شهراً
⬅️يتسلق ويركض جيدا ويستطيع القفز
⬅️يركب دراجه ثلاثيه العجلات لوحده

📌من 36 حتي 42 شهراً
⬅️يعلق الملابس بالمكان المخصص لها
⬅️يستطيع فتح إغلاق الازرار الكبيره في الملابس

📌42 حتي 48 شهراً
⬅️يستطيع إمساك الكره المقذوفه له
⬅️يستطيع القفز والوقوف علي قدم واحدة
⬅️يستطيع سكب المشروب
⬅️يستطيع تقطيع الطعام تحت الإشراف

📌من 48 حتي 54 شهراً
⬅️يمكنه قص خط مستقيم
⬅️يستطيع ملامسه كل الاصابع بالإبهام
⬅️يستطيع لبس الحذاء في القدم الصحيحة

📌من 54 حتي 60 شهراً
⬅️يستخدم الشوكه وبعض الاحيان بقوم باستخدام السكينه تحت الإشراف .
⬅️يستخدم المرحاض بشكل مستقل .
⬅️القدره علي التسلق والتآرجح والتشقلب.

13/09/2022

#تاخر #النطق #عندالاطفال
💬 لكل أم مستسهلة جلوس طفلها امام التلفزيون لساعات تحت دعوي ( بيتسلي ) او (خليه ساكت علي ما أخلص اللي ورايا ) ، أحب اقولها إن التصرف ده هيغير حياة طفلك تماماً ، وخلينا نشوف إزاي------›› تأخر النطق هينتج عنه ---›› عنف ، عناد ، إنسحاب اجتماعي ، عصبيه ... كل حاجه من دول بتحتاج وقت كبير للعلاج وكل ما الوقت أتأخر كل ما المشكله زادت
👈 عزيزتي الام خدي بالك من اللي جاي لانه الضمان الوحيد لسلامه طفلك

⬅️ قللي ساعات مشاهدته للتلفزيون او التابلت او الموبايل.
⬅️ كلميه عن يومك ويومه
⬅️ خليه يشارك معاكي في البيت وعرفيه اسم كل حاجه حواليه .
⬅️ العبي معاه ولو لوقت قليل يوميا
⬅️ اسأليه عن لونه المفضل ولعبته المفضله

👈 عزيزتي الام مشاكل التخاطب أولها استسهال وآخرها انتباه ، 👉
أرجو إنك تنتبهي في الوقت المناسب 😊👌🏻

كيف اساعد طفلي علي تطوير مهاراته اللغويه من الولاده حتي ٣ سنوات...!!!؟؟؟؟؟🧐🧐 ⭐ يلعب الوالدان دوراً محورياً في عمليه تحفي...
12/09/2022

كيف اساعد طفلي علي تطوير مهاراته اللغويه من الولاده حتي ٣ سنوات...!!!؟؟؟؟؟🧐🧐
⭐ يلعب الوالدان دوراً محورياً في عمليه تحفيز النمو اللغوي لأبنائهم حيث يحتاج الاطفال المصابون بتأخر او اضطراب لغوي إلي وجود بيئه محفزه للنمو اللغوي .

✍️ المرحله الاولي: من الولاده إلي ٦ اشهر

⬅️في هذه المرحله يمتلك الطفل سلوكيات ما قبل اللغه مثل ( الصياح - الضحك - المناغااه )

⬅️ احملي طفلك وتكلمي معه حيث يكون وجهك قريباً منه ودعيه ينظر إليك .

⬅️ استجيبي دئما لبكاء الطفل ، حينما يري إنك تستجبين لا حتياجاته عندما يرسل لك هذه الإشارات فانه يتعلم أن التواصل مفيد .

⬅️ قلدي طفلك وقومي بترديد مناغاه او الأصوات التي يصدرها .

✍️ المرحله الثانيه: من ٦ إلي ١٢شهراً

⬅️ قومي بوصف افعالك وافعاله فالتعليق المتواصل علي النشاطات يساعد الطفل علي معرفه المعاني والمفردات .

⬅️ كرري اسم طفلك دئما سيكون حتماً واحداً من الكلمات الأولي التي يفهمها .

⬅️ سمي اعضاء جسم طفلك زي
( فين عينك؟ _ ارفع يدك _ هذا شعرك ).

⬅️ قدمي لطفلك الكتب والمجالات و أشيري إلي الصور في الكتب وقومي بتسميتها .

✍️ المرحله الثالثه: من ١٢ إلي ١٨ شهراً

⬅️ استخدمي كلاماً بسيطاً وبطيئاً عند التحدث مع الطفل : أنظر ما هذا - هناك قطه - قطه كبيره ، افضل من أن اقول ---› انظر إلي هذه القطه الجميله والكبيره .

⬅️ توقعي اخطاء في اللفظ لان من الطبيعي في هذه المرحله لا يستطيع لفظ بعض الاصوات بشكل صحيح ---› قولي الكلمات ببطء تمهل عندما تتحدثين حتي يصبح لديه مثال يسهل تقليده.

⬅️ اعطي طفلك الانتباه الكامل حينما تلعبين معه اقضي معه بعض الوقت لكي تلعبين معه اقضي معه بعض الوقت لكي تعلميه كيف استخدام لعبه جديدة .

✍️ المرحله الرابعه : من ١٨ إلي سنتين

⬅️استخدمي الكلام المبسط احياناً وليس دائماً

⬅️ ساعدي طفلك في اكتشاف تركيب الجمل بوضع كلمات مآلوفه مع بعضها بطريقه سهله
( اشرب الحليب - بابا راح - ألعب كورة )

⬅️ اطلبي من طفلك إتباع التعليمات مع تنفيذ طلبين ( احضر الكوب وضعه علي الطاوله )

⬅️ العبي بالصلصال مع طفلك ، دعيه يختار الالوان التي يريد إضافتها دعيه يقلد حركاتك .

✍️ المرحله الخامسه:من سنتين إلي ٣ سنوات

⬅️ شاهدي مع طفلك التلفزيون ، قد تكون البرامج مسليه وتعليميه وتعطيك افكار لنشاطات يمكن تنفيذها مع طفلك

⬅️ اللعب مع طفلك ألعاب متنوعه.....
اثناء اللعب بالكرة ---› تقومي باللعب بطرق متنوعه ---› اعطني الكرة ---› ارمي الكرة---›
امسك الكرة .

⬅️ استمري في مكأفاه طفلك وتعزيز اي تقدم في مجال نطق اللغه ----›
١ _ المكأفاه في هذا السن تكون بابتسامه
٢ _ هزه الراس ، الاستجابه لطلبه

12/09/2022

تطور نمو الاطفال يكون مختلف عن البعض والتأخير الخفيف المؤقت ليس سبباً للقلق ، لكن التأخر المستمر او التأخير في جوانب متعددة قد يكون علامه علي وجود مشاكل ويجب التدخل المبكر قبل ال ٣ سنوات 👌🏻

Address

الجيزه
Giza

Opening Hours

Monday 9am - 10pm
Tuesday 9am - 10pm
Wednesday 9am - 10pm
Thursday 9am - 10pm
Friday 9am - 10pm
Saturday 9am - 5pm
Sunday 9am - 5pm

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Dr Rahma _ Special Education Specialist posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram