https://www.facebook.com/379060991959053/

اخصائيه التخاطب Dina gad el rab, Shubra El Kheima (2025)

21/09/2025

١٠ نصائح للأمهات لبداية عام دراسي جديد
١. شجعي طفلك على المشاركة في تخطيط العام الدراسي ووضع الأهداف.

٢. تأكدي من أن طفلك لديه جميع الأدوات المدرسية اللازمة.

٣. ضعي روتينًا يوميًا لطفلك يشمل وقت الدراسة والراحة والأنشطة الترفيهية.

٤.تحدثي مع طفلك عن أهدافه الدراسية والشخصية للعام الجديد.

٥. كوني على اتصال بالمدرسة والمعلمين لمتابعة تقدم طفلك.

٦. شجعي طفلك على القراءة في أوقات الفراغ لتعزيز مهاراته اللغوية والمعرفية.

٧. اهتمي بصحة طفلك الجسدية والنفسية من خلال تناول الطعام الصحي وممارسة الرياضة.

٨.كوني صبورة وداعمة لطفلك في مواجهة التحديات الدراسية.

٩. شجعي طفلك على المشاركة في الأنشطة المدرسية لتعزيز مهاراته الاجتماعية والرياضية.

١٠. احتفي بالإنجازات الصغيرة والكبيرة لطفلك خلال العام الدراسي.
✍️✍️✍️ اخصائيه التخاطب Dina gad el rab

21/09/2025

🧠💬
كتير ناس فاكرة إن التخاطب يعني "نطق الحروف بس" 👄…
لكن الحقيقة إن مجال التخاطب أكبر بكتير ✨

📌 التخاطب يشمل:

اللغة: إزاي الطفل يفهم ويتكلم ويكوّن جملة 🗣️.

النطق: وضوح مخارج الحروف والكلام 👄.

الطلاقة: علاج التلعثم والتقطيع ⏸️.

الصوت: ضبط قوة ونغمة الصوت 🎤.

التواصل: سواء لفظي أو بلغة الجسد أو وسائل بديلة 🤝.

🎯 الهدف الأساسي من التخاطب هو إن الطفل يقدر:
يعبر عن نفسه بوضوح ✔️
يتواصل مع أسرته وأصحابه ✔️
ويكتسب ثقة في نفسه وحياته ✔️

التخاطب مش رفاهية… التخاطب هو "صوت ابنك" اللي لازم ياخد فرصته 🫶💙.

———
👩‍⚕️ أ. اخصائيه التخاطب Dina gad el rab
أخصائية تخاطب وتربية
تربية خاصة

21/09/2025

📌 مقولة اليوم في تربية الأطفال
اخصائيه التخاطب Dina gad el rab

👶 "الطفل يحتاج إلى الحب غير المشروط أكثر من حاجته إلى أي شيء آخر."

💡 حتى لو أخطأ طفلك، أظهر له إنك بتحبه دايمًا، لكنك
بترفض السلوك مش هو شخصه.

20/09/2025

حدوته جميله اوووي عن الحضانه
والانفصال عن الام بطريقه صحيه وجميله
الجزء الاول
من اول يوم ف الحضانه🌤 🥰❤
🌼🌼🌼

19/09/2025

🌀🌀 لو لقيت الصفات دى فى إبنك ركز معايا 👌👌

👈 بيقاطعك أثناء الكلام 🗣️
👈 مبيعرفش يستني دوره ⏳
👈 بيكلم كتير 🗯️
👈 عصبي 😡
👈 رد فعله دايما مبالغ فيه 😲
👈 مبيعرفش يلعب مع الاطفال بهدوء 🤷‍♂️🤷‍♀️
👈 دايما يعمل خناقات ومشاكل ⚡
👈 دايما علاقته مع اخواته متوتره 😔
👈 ودايما بيستخدم ايده ورجله وعنيف ✊🦵

المساكين دول👇
عندهم اضطراب إسمه الاندفاعية 🥺💔

⚠️ من أسباب هذا السلوك :
🔹 التوتر و المشاكل الاسريه
🔹 صعوبات التعلم 📚
🔹 اضطراب التعبير عن المشاعر 💭

اهم شئ👇
⚫ نعرف انه مش بيدلع 🙅‍♂️
⚫ ولا طفل مش متربي 👨‍👩‍👧
⚫ دا طفل مسكين يعاني من اضطراب الاندفاعيه 🧸

🟤 العلاج بيعتمد على:
✔️ تعليم الطفل التعبير عن مشاعره بشكل صحيح باستخدام الكلمات بدلاً من العنف اللفظي أو الجسدي 🗣️💬
✔️ قلل الموبايل و التليفزيون 📱📺
✔️ قلل السكر والعصائر 🍭🥤
✔️ كتر من الأسماك 🐟
✔️ وابعد عن الألوان الصناعية 🎨🚫
✔️ اعتمد على الأكل الصحي 🥗
✔️ البروتين والخضار والفاكهة 🍎🥦🥩
✔️ كمان ممارسة الرياضه ممكن تساعده 🏃‍♂️⚽

🙏🙏 وأهم حاجة الطفل ده بيحتاج جلسات تعديل سلوك للحد من الاندفاعية.....
وتعليم الطفل إزاى يفكر قبل ما يتصرف 🤔
وازاي يتحكم في مشاعره وغضبه 😤➡️🙂

والجلسات دى مش معايا علشان أنا موقفة جلسات فردية حالياً 😅

اخصائيه التخاطب Dina gad el rab
تربية خاصة
👧👦

19/09/2025

التغذية لها دور مهم في دعم الأطفال المصابين بفرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD). لا يوجد نظام غذائي “سحري”، لكن هناك أغذية تساعد على تحسين التركيز وتهدئة الجهاز العصبي، وأخرى يُفضل التقليل منها.

✅ الأغذية المفيدة لطفل فرط الحركة وتشتت الانتباه:

1. الأطعمة الغنية بالأوميغا 3 🐟
مثل: السلمون، السردين، التونة (الطازجة أو المعلبة في ماء)، بذور الكتان، الجوز.
👉 تساعد على تحسين وظائف المخ والانتباه.

2. البروتينات الصحية 🍗🥚
مثل: الدجاج، اللحوم قليلة الدهن، البيض، البقوليات (عدس، حمص، فول).
👉 البروتين يثبت مستوى السكر بالدم ويساعد الطفل على التركيز لفترة أطول.

3. الخضروات والفواكه الطازجة 🥦🍎
غنية بالفيتامينات والمعادن ومضادات الأكسدة، وتدعم صحة الدماغ.
الأفضل تقديمها مقطعة بأشكال ممتعة لجذب الطفل.

4. الحبوب الكاملة 🌾
مثل: الشوفان، الخبز الأسمر، الأرز البني.
👉 تمنح طاقة ببطء وتقلل من تذبذب المزاج والنشاط المفرط.

5. المكسرات والبذور 🥜🌻
مثل: اللوز، الجوز، بذور دوار الشمس واليقطين.
👉 مصدر للمغنيسيوم والزنك المهمين لوظائف الدماغ وتهدئة الأعصاب.

6. الماء والسوائل الطبيعية 💧
الجفاف يزيد التشتت، لذلك من المهم تشجيع الطفل على شرب الماء والعصائر الطبيعية غير المحلاة.

❌ الأغذية التي يُفضل تجنبها أو تقليلها:

السكريات المكررة 🍬 (الحلويات، المشروبات الغازية، العصائر الصناعية).

الأطعمة المصنعة 🍟 (الشيبس، النقانق، المعلبات الغنية بالمواد الحافظة).

المنكهات والألوان الصناعية الموجودة في بعض الحلويات والمشروبات.

الكافيين ☕ (مشروبات الطاقة، الشاي، القهوة، الشوكولاتة بكثرة).

💡 نصائح عملية للأهل:
تقسيم الوجبات إلى ٥–٦ وجبات صغيرة متوازنة بدلًا من وجبتين أو ثلاث كبيرات.

متابعة استجابة الطفل؛ فبعض الأطفال قد تزيد فرط الحركة لديهم مع بعض الأطعمة (مثل الألبان أو الجلوتين)، وهنا قد يُنصح بتجربة حمية إقصائية بإشراف الطبيب.

إشراك الطفل في تحضير الطعام ليشعر بالمتعة ويقبل عليه أكثر.

19/09/2025

🔹 طفلك بخيل
أنت لا تشاركه

🔹 طفلك ضعيف الكلام
أنت لا تحاوره

🔹 طفلك لا يملك ثقة بالنفس
أنت لا تشجعه

🔹 طفلك لا يطيعك
أنت تكثر الطلب

🔹 طفلك يعتدي على غيره
أنت عنيف

🔹 طفلك جبان
أنت تدافع عنه كثيراً

🔹 طفلك ضعيف
أنت تستخدم التهديد

🔹 طفلك منطوي
أنت مشغول

🔹 طفلك لا يحترم الآخرين
أنت لا تخفض صوتك معه

🔹 طفلك دائم الغضب
أنت لا تحده

🔹 طفلك يكذب كثيراً
أنت شديد المحاسبة

🔹 طفلك يغار
أنت تهمله

🌟 طفلك يزعجك؟
لا تضمه ولا تقبله!
اخصائيه التخاطب Dina gad el rab

05/09/2025

ما الفرق بين الحزم المطلوب والقسوة في تربية الأطفال؟

⸻

✅ الحزم المطلوب
• معناه: وضع قواعد واضحة وثابتة للتربية، مع الالتزام بتطبيقها بعدل وهدوء، دون ظلم أو عنف.
• هدفه: تعليم الطفل المسؤولية، ضبط النفس، احترام القوانين.
• أسلوبه: فيه وضوح، محبة، استماع، لكن مع ثبات على المبدأ.

أمثلة:
• عندما يرفض الطفل أن ينام في وقته:
→ الأب/الأم يقول بهدوء: “الآن وقت النوم، غدًا عندك مدرسة، يمكنك أن تقرأ قصة صغيرة ثم نطفئ النور.” (ثبات + بديل بسيط).
• عندما يكسر الطفل لعبته لأنه غضبان:
→ يُقال له: “أفهم أنك غاضب، لكن لا يجوز تكسير اللعب. إذا كررت ذلك فلن تحصل على لعبة جديدة قريبًا.”

⸻

❌ القسوة
• معناها: تربية تعتمد على العقاب الشديد، الصراخ، الإهانة أو الضرب، بهدف السيطرة لا التعليم.
• نتيجتها: توليد الخوف، كبت المشاعر، ضعف الثقة بالنفس، وأحيانًا العناد أو الكذب.
• أسلوبها: فيها إذلال أو عنف، تركز على العقاب أكثر من التعليم.

أمثلة:
• نفس الموقف (رفض النوم):
→ الصراخ على الطفل: “إذهب فورًا وإلا ستأخذ علقة!” (الخوف بدل التفاهم).
• نفس الموقف (كسر اللعبة):
→ ضربه بعنف أو وصفه بـ “أنت فاشل ما تعرف تحافظ على شيء!” (إهانة بدلاً من التوجيه).

⸻

🔑 الخلاصة:
• الحزم = وضوح + ثبات + احترام للطفل.
• القسوة = عنف + إذلال + تربية بالخوف
اخصائيه التخاطب Dina gad el rab

07/08/2025

لو إبنك قبل ال ٣ سنوات لازم تفهم الكلام ده..
"ابنك قبل ٣ سنوات مش بيرخم... هو بيطلبك بلغته"

قبل ما تعصب، وقبل ما تقول "أنا تعبت"، وقبل ما تقول "هو بيعمل كده ليه؟!"
فكّر... هو عمره كام سنة؟
يعني لسه في أول خطواته في الحياة، حرفيًا بيكتشف نفسه، جسمه، صوتك، ملامحك، ورد فعلك...
وبيكتشف العالم حواليه زي اللي داخل لأول مرة مكان غريب، مش فاهم ولا حاجة... بس نفسه يكتشف كل حاجة.

👣 الطفل قبل سن ٣ سنوات:

*مش بيمثل ولا بيبالغ ولا بيدلع، هو فعلاً مش قادر يعبر عن نفسه غير بالبكاء أو الصريخ أو إنه يشدك من هدومك أو يوقع الحاجة عشان يلفت انتباهك.
*مش فاهم يعني إيه خطر ، ولا يعرف إن الكهربا مؤذية، ولا إن البلكونة عالية، ولا إن المية السخنة بتحرق... هو بيجرب، ومحتاجك تفهمه مش تعنفه.
*بيتعلم بالاحتكاك ، مش بالكلام... لما يدلق مية على الأرض، هو مش بيخرب، هو بيتعلم قوانين فيزيائية صغيرة زي إن المية بتمشي، وإن الحاجة المبلولة بتزحلق!
*دماغه لسه بتتبني ، وكل تجربة بيمر بيها بتزرع في دماغه خلية، وكل حضن بيحسسه بالأمان، وكل صراخ بيكسره.

💔 الطفل في السن ده مش محتاج زعيق... محتاج حضن
مش محتاج تهديد... محتاج طمأنينة
مش محتاج إنك تفتكر إنه "بيعاندك"
هو بس مش قادر يترجم مشاعره ولا أفكاره للي إنت فاهمه.

📌 لما يعيط كتير… فهو مش بيزن، هو بيقولك “أنا مش مرتاح”
📌 لما يرمي اللعبة… هو مش بيكسر، هو بيستكشف رد فعل الحاجة
📌 لما يرفض الأكل… هو مش عنيد، هو لسه بيتعرف على جسمه وجوعه
📌 لما يمسك فيك… مش ضعيف، هو بس بيحبك وبيحس بالأمان في حضنك

💡 في المرحلة دي، الطفل مش بيتربى بالعقاب، بيتربى بالحب...
بيتربى بالاحتواء، بالروتين، بالاستقرار، وبصبرك عليه.

🎈 لو قدرت تحتويه، هتكسب ثقته...
لو فهمته، هيتعلم منك
شوفه وهو صغير إنه إنسان، هيكبر وهو حاسس بكرامته، وبثقته ، وبهُوية مشروعة.

❤️ أرجوك... لو عندك طفل أقل من ٣ سنوات، متنساش إنه "طفل"، مش راجل صغير، مش مشروع مثالي، مش نسخة منك، هو كيان مستقل بيكبر كل يوم… ومحتاجك تفهمه مش تحكم عليه.
اخصائيه التخاطب Dina gad el rab

02/08/2025

ابني عنده 6 سنين... هل هيتكلم؟"
"ابني 10 سنين ولسه ما نطقش... فيه أمل؟"
"ابني 11 سنة وعايش كأنه ساكت من جوه... ممكن يتكلم يوم؟"

الأسئلة دي بقت بتتكرر يوميًا...
وكل مرة بيكون وراها قلب موجوع، وأم حاسة بالذنب،
وأب حاسس إنه اتأخر...

المشكلة مش في الطفل.
المشكلة إن ماحدش قال للأهل من بدري إن "الكلام" مش بييجي فجأة...
الكلام بيبدأ من "الانتباه – التواصل – الفهم – التقليد – المحاكاة"
ولو الطفل ما اشتغلش على دول من بدري،
مش هينفع أستنى منه ينطق وهو أصلاً مش عارف يتواصل.

اللي بيتكلم مش لسان الطفل...
اللي بيتكلم هو مخه.
ولو المخ ما اتدربش على الطريق... اللسان عمره ما هيوصل.

لكن لسه في أمل؟
آه، في أمل...
بس مش هيجي من الانتظار...
هييجي من العلاج، والاستمرار، والتدخل الصح حتى لو اتأخرنا.

أرجوكوا... ما تسكتوش.
وأوعوا تصدقوا اللي يقولكوا "هييجي يوم ويتكلم لوحده"...
لأن الأيام لوحدها عمرها ما كانت علاج.

اخصائي العلاج النفسي والتخاطب تعديل السلوك
اخصائيه التخاطب Dina gad el rab

اخصائيه التخاطب Dina gad el rab

21/09/2025

21/09/2025

21/09/2025

20/09/2025

19/09/2025

19/09/2025

19/09/2025

05/09/2025

07/08/2025

02/08/2025

Address

Website

Alerts

Shortcuts

Share

Category