Doñana 21, Fundación Pública Andaluza. Consejería SMA

Doñana 21, Fundación Pública Andaluza. Consejería SMA La Fundación Doñana 21 pertenece al sector público andaluz, adscrita a la Consejería de Sostenibilidad y Medio Ambiente.

Su misión es el desarrollo socioeconómico en la Reserva de la Biosfera de Doñana. La Fundación tiene personalidad jurídica propia y está sometida al protectorado de la Junta de Andalucía.

FINALIZA EL CURSO "DOÑANA: CREATIVIDAD Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN UN ESPACIO NATURAL".En la tarde de ayer tuvo luga...
05/03/2026

FINALIZA EL CURSO "DOÑANA: CREATIVIDAD Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN UN ESPACIO NATURAL".

En la tarde de ayer tuvo lugar la sesión de clausura de esta acción formativa promovida por el Centro del Profesorado de Castilleja de la Cuesta que, desde noviembre del pasado año, ha celebrado cinco jornadas llenas de referencia al trabajo docente en la incorporación de Doñana al currículum escolar.

La sesión desarrollada en el Centro de Visitantes del Guadiamar (a cuyos responsables queremos agradecer su implicación y facilidades que han hecho posible la celebración de este curso) fue dirigida por los coordinadores Juan Miguel Romero, del IES El Valle de Hinojos, y Jesús Mateos, técnico de la Fundación Doñana, y en la misma se trabajó la metodología del OPEN SPACE a través de 9 talleres planteados por los participantes y el concepto de evaluación participativa con el que se dio por concluido una nueva edición de estas acciones formativas dirigidas a los docentes que trabajan en centros educativos de la Reserva de la Biosfera de Doñana.

LOS POBLADOS FORESTALES DE DOÑANA COMO PROTAGONISTAS DEL CURSO "DOÑANA: EDUCACIÓN, CIENCIA Y PATRIMONIO"En la cuarta ses...
26/02/2026

LOS POBLADOS FORESTALES DE DOÑANA COMO PROTAGONISTAS DEL CURSO "DOÑANA: EDUCACIÓN, CIENCIA Y PATRIMONIO"

En la cuarta sesión de la acción formativa, organizada por el Centro del Profesado de Bollullos/Valverde, los docentes participantes pudieron disfrutar de un recorrido guiado por tres eminencias en el conocimiento territorial de Doñana, el profesor Juan Francisco Ojeda, Doctor en Geografía, Águeda Villa, Doctora en Geografía y el escritor Juan Villa, licenciado en Filología Hispánica y cuya obra literaria gira en torno a personajes que han configurado el paisaje de Doñana.

El recorrido transcurrió por enclaves fundamentales, como el poblado de Cabezudos o el arboreto del Villar, que facilita el descubrimiento de la dinámica colonizadora que tuvo lugar a mediados del siglo XX y que ha configurado el paisaje del sector occidental del Espacio Natural de Doñana.

🌿 Innova 2026. XVI Jornadas de Innovación Social de Pilas.Desde el Área de Calidad e Innovación de la Fundación Doñana 2...
25/02/2026

🌿 Innova 2026. XVI Jornadas de Innovación Social de Pilas.

Desde el Área de Calidad e Innovación de la Fundación Doñana 21, hemos asistido a la inauguración de Innova 2026, XVI Jornadas de Innovación Social de Pilas, donde el Alcalde y el Consejero de Universidad, Investigación e Innovación han destacado las iniciativas del ayuntamiento en torno a la innovación. Posteriormente, en la conferencia inaugural, se presentó el proyecto Doñana Terra Innova, desarrollado por la Universidad de Huelva, a cargo del Rector, una apuesta por la innovación, la sostenibilidad y el conocimiento aplicado al territorio de Doñana.

Desde la Fundación seguimos comprometidos con apoyar y acompañar proyectos que impulsen el desarrollo sostenible, la conservación y la innovación en nuestro entorno. 🤝🌍

El pasado viernes 20 tuvo lugar una nueva edición de las Jornadas de Educación Ambiental organizadas por la Fundación Do...
23/02/2026

El pasado viernes 20 tuvo lugar una nueva edición de las Jornadas de Educación Ambiental organizadas por la Fundación Doñana 21 junto a la Universidad de Huelva, en el marco de la asignatura “Uso Público y Educación Ambiental” del Máster de Ingeniería de Montes. El encuentro se celebró en el Centro de Visitantes El Acebuche, contando con colaboración estrecha del Espacio natural de Doñana. La sesión comenzó con una charla impartida por los técnicos Fernando Aragón , del equipo técnico de gerencia del END y Mari Carmen Raso, responsable de promoción y turismo de la Fd, quienes compartieron su experiencia y profundizaron en la importancia de la Educación Ambiental como herramienta clave para la conservación y la puesta en valor del territorio.

Posteriormente, el alumnado realizó una visita al Observatorio del Lince Ibérico (OLI) y a la zona de la Vera, en Manecorro, donde pudieron conocer sobre el terreno los recursos, valores y estrategias de uso público que caracterizan a la Reserva de la Biosfera de Doñana.

El viernes, 20 de febrero, la Fundación Doñana 21 estuvo presente en una visita destinada a conocer Doñana como Espacio ...
23/02/2026

El viernes, 20 de febrero, la Fundación Doñana 21 estuvo presente en una visita destinada a conocer Doñana como Espacio Natural y Reserva de la Biosfera. Ana Villa, técnico de la Fundación, ha intervenido en esta jornada, en la que participaron profesores de la Escuela de Idiomas de Almonte. El objetivo de esta acción consistía en poner en valor el patrimonio agrario que albergan las poblaciones que pertenecen a esta Reserva de Biosfera e incorporar este aspecto en la difusión y el fomento del aprendizaje de los idiomas en los alumnos de este centro.

Los docentes visitaron el Museo del Vino de Almonte; uno de los edificios singulares más representativos de la arquitectura agroalimentaria de finales del siglo XIX y principios del XX que forma parte de la cultura del campo de este municipio. En este conjunto bodeguero, hace sólo algunas décadas, se realizaba la actividad transformadora de la uva procedente del cultivo de la vid y, además, se producían los vinos singulares del Condado de Huelva. Durante la visita han podido identificar los elementos de un legado que ha generado un patrimonio material e inmaterial vinculado a la actividad socioeconómica de la vitivinicultura, la cual encuentra uno de sus máximos exponentes en la Bodega de Escolar, sede de este museo.

EL ESPÍRITU DE JOSEPH CORNELL EN DOÑANA EN LA CUARTA SESIÓN DEL CURSO "DOÑANA: CREATIVIDAD Y SITUACIONES DEAPRENDIZAJE E...
19/02/2026

EL ESPÍRITU DE JOSEPH CORNELL EN DOÑANA EN LA CUARTA SESIÓN DEL CURSO "DOÑANA: CREATIVIDAD Y SITUACIONES DE
APRENDIZAJE EN UN ESPACIO NATURAL"

El Centro de Visitantes del Guadiamar en Aznalcázar fue el escenario de la cuarta sesión del curso organizado por el Centro del Profesorado de Castilleja de la Cuesta "DOÑANA: CREATIVIDAD Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN UN ESPACIO NATURAL"

En esta ocasión, la jornada de tarde estuvo presidida por la figura de Joseph Cornell Bharat, educador naturalista, conocido por desarrollar juegos y actividades en la naturaleza en los años 70 que sirvieron de inspiración para generar amor por la Tierra y cuya metodología ha orientado a muchos educadores de Doñana para el desarrollo de sus propuestas de educación ambiental en este espacio natural.

La jornada estuvo dirigida por los coordinadores del curso, Juan Miguel Romero, profesor del IES El Valle de Hinojos y Jesús Mateos, técnico de la Fundación Doñana 21, que inspirándose en el concepto de APRENDIZAJE FLUIDO, prepararon una sesión, eminentemente práctica, en la que al margen de fundamentar esta metodología natural de aprendizaje, permitió que los participantes experimentaran de primera mano estas actividades que tratan de ser un recorrido desde la observación a la inmersión y de ahí a los sentimientos.

En la mañana del miércoles 18 de febrero, la Fundación Doñana 21 ha estado presente en una salida de prácticas destinada...
19/02/2026

En la mañana del miércoles 18 de febrero, la Fundación Doñana 21 ha estado presente en una salida de prácticas destinada a conocer Doñana como Espacio Natural y Reserva de la Biosfera.
Ana Villa, técnico de la Fundación, ha intervenido en esta acción, en la que participa el centro educativo IES Doñana de Almonte; y a la que han asistido alumnos del ciclo del “Grado Medio de Aprovechamiento y Conservación del Medio Natural” y el “Grado Medio de Agropecuaria”.
El objetivo de esta actividad ha sido conocer y valorar las posibilidades que ofrecen los cultivos tradicionales de secano en zonas designadas Reservas de Biosfera por UNESCO; un hecho que se aprecia, particularmente, en la visita que hicieron los alumnos a un viñedo para comprobar, in situ, las características adaptativas a los suelos y al clima de la variedad de vid, zalema, así como, la calidad del paisaje y la multifuncionalidad de este cultivo basadas en su función socioeconómica, medioambiental y patrimonial . Unido a lo anterior, visitaron el Museo del Vino de Almonte, edificio que alberga el importante legado originado por la vid en los cascos urbanos de los municipios del Condado de Huelva. En este equipamiento identificaron las diferentes áreas de trabajo, entre las que se encuentran el lagar, la sala de fermentación, además de otras, destinadas al cuidado posterior o envejecimiento del vino, uno de los máximos exponentes de esta cultura agraria.

📅 13 de febreroLa Fundación Doñana 21 ha participado en el acto de presentación de los resultados del Proyecto Diligente...
16/02/2026

📅 13 de febrero

La Fundación Doñana 21 ha participado en el acto de presentación de los resultados del Proyecto Diligente a las administraciones públicas, una iniciativa promovida por Huelva Acoge, Conexión Social, Oxfam Intermon y WWF-España, financiado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, que avanza en innovación social aplicada a los derechos humanos, la sostenibilidad y la futura Directiva Europea de Diligencia Debida de las empresas en materia de sostenibilidad.

Durante la jornada, se expusieron los avances obtenidos en el desarrollo de nuevas metodologías para identificar, prevenir y gestionar riesgos sociales y ambientales en las cadenas de valor de las empresas. El proyecto Diligente se consolida como un referente nacional en la integración de criterios sociales y de sostenibilidad en sectores productivos estratégicos, como es el caso del de los frutos rojos en el ámbito de Doñana.

Asimismo, la Asociación de Agricultores Puerta de Doñana fue reconocida por su participación activa en las experiencias piloto, aportando la visión del sector agrícola y su compromiso con estándares europeos de sostenibilidad y condiciones laborales justas.

El encuentro reafirma el papel de Doñana como territorio clave para la innovación en sostenibilidad y derechos humanos, y marca un nuevo paso hacia la implantación práctica de la futura normativa europea de diligencia debida.

16/02/2026

ESTADO DE LA INUNDACIÓN

Después de haber compartido algunas imágenes de detalle de la marisma, parece interesante tener una visión general como la que nos ofrece el satélite🛰️ Sentinel-2 del día 14 de febrero❤️.

En la imagen se aprecia como la marisma se encuentra casi por completa inundada🌊, y sólo se mantienen sin agua las vetas más elevadas. También se observa de forma destacada el rosario de lagunas temporales y el sistema de Santa Olalla con gran cantidad de agua.

Las marismas de Sanlúcar de Barrameda también está completamente anegadas así como las explotaciones salineras.

Esperamos que este sea el preludio de una hermosa primavera😍.

VISITA A LA RESERVA BIOLÓGICA DE DOÑANA EN LA SEGUNDA SESIÓN DEL CURSO "DOÑANA: EDUCACIÓN, CIENCIA Y PATRIMONIO"La acció...
12/02/2026

VISITA A LA RESERVA BIOLÓGICA DE DOÑANA EN LA SEGUNDA SESIÓN DEL CURSO "DOÑANA: EDUCACIÓN, CIENCIA Y PATRIMONIO"

La acción formativa, organizada por el Centro del Profesorado de Bollullos/Valverde, se desarrolla en cinco jornadas, celebrándose en la tarde de ayer la segunda de ellas, consistiendo en una visita a la Reserva Biológica de Doñana, Infraestructura Científica y Técnica Singular (ITCS) enclavada en el Parque Nacional de Doñana.

La visita, en la que los docentes conocieron pormenores sobre distintos proyectos científicos en el Espacio Natural de Doñana, así como enclaves emblemáticos como el Palacio de Doñana o la laguna de Santa Olalla, fue conducida magistralmente por Eloy Revilla, director de la Estación Biológica de Doñana, y por José Juan Chans, director de la ITCS, que revelaron a más de 40 profesores de todos los niveles de enseñanza, las peculiaridades entre investigación y educación y la necesidad de transmitir a la población los valores científicos y patrimoniales de Doñana.

Esta visita fue posible gracias a la extraordinaria colaboración de Eloy Revilla y de José Juan Chans, así como del Espacio Natural de Doñana que puso a disposición de los organizadores y coordinadores del curso el vehículo todo-terreno para visitas, siendo de destacar el papel de Ambrosio Lago, guía del Espacio Natural de Doñana que nos acompañó durante la actividad.

09/02/2026

‼‼ ACTUALIZACIÓN DEL ESTADO DE LOS EQUIPAMIENTOS‼‼‼

A excepción del Centro de Visitantes José Antonio Valverde y el sendero Charco del Acebrón, el resto de equipamientos están ya operativos para su uso✅.

Mantengan siempre la precaución🙏.

Dirección

Altozano, 9
Almonte
21730

Horario de Apertura

Lunes 08:00 - 15:00
Martes 08:00 - 15:00
Miércoles 08:00 - 15:00
Jueves 08:00 - 15:00
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