Miriam Aragón Psicólogos

28/03/2026

🧠 LAS NOTAS NO DEFINEN A TU HIJO/A A veces, los resultados no reflejan su verdadero potencial. Si no han sido las que esperaba…. Es momento de mirar más allá….
👉 Puede haber una dificultad de aprendizaje.
👉O quizás no está utilizando las técnicas de estudio adecuadas. Y eso sin, detectarlo a tiempo, puede llevar al fracaso escolar. 💬Contáctanos para salir de dudas. Miriam Aragón Psicólogos. 📞663 587 955. 📍Calle La plaza 23 -1A.

09/03/2026

🎓 Curso - Dislexia y neurodivergencias coexistentes: comprensión e intervención desde la psicología

Curso diseñado para ofrecer una comprensión integral de la dislexia dentro del paradigma de la neurodiversidad, aportando herramientas prácticas para la detección temprana, evaluación y acompañamiento psicológico centrado en las fortalezas.

👤 Ponente: Sara Cantavella
📅 Fecha: 17, 18, 24 y 25 de abril
⏰ Hora: viernes de 16:00 a 21:00 y sábados de 9:00 a 14:00
📍 Modalidad: online (Plataforma de Formación Online)
🔗 https://www.cop-cv.org/formacion/5037

07/03/2026

18/02/2026

18/02/2026

El objetivo de esta publicación es aportar un instrumento a los padres y a las madres para trabajar con sus hijos de entre 6 y 12 años la prevención del consumo de dr**as a través de la educación emocional. En esta publicación se muestran cuatro cuentos donde diversos personajes infantile...

16/02/2026

A menudo, los padres llegan a consulta sintiéndose perdidos, desbordado por las emociones de sus hijos.

Esta nueva forma de educar, tan centrada en el diálogo, las explicaciones excesivas y la comprensión, a veces olvida algo esencial: para ayudarles a crecer también necesitamos asumir como padres otro papel, el de quien pone límites.

La palabra “autoridad” suena dura hoy día. Pero traducido a la actualidad, consiste en transmitirles a los niño de forma clara, segura, que puede hacer y no puede hacer.

Cuando no está claro quién guía en casa, aparecen situaciones como “el niño/a que elige qué comida 🤤 comer hoy o impone que se ve en televisión”.

O padres que, entienden que no quiere irse a la cama, e intentan convencerlos durante horas…hasta que terminan agotados y gritando.

El deseo excesivo de que comprendan sin límites solo a través de la negociación (cuando la negociación es más adecuada utilizarla durante la etapa de adolescencia) puede generar confusión de roles y ansiedad en el niño, que se siente perdido y cargado con demasiada responsabilidad.

Entonces….

¿Dónde está el lugar de cada uno? ¿Y cómo encontrar el equilibrio entre dialogar y poner límites?

Educar no es elegir entre mandar o dialogar. Es saber cuándo sostener, cuándo escuchar, cómo comunicar, cuándo negociar…y cuando marcar el camino.

📍C/La plaza 23 -1A.

10/02/2026

El próximo 2 de marzo organizamos un curso online sobre la evaluación neuropsicológica en el Trastorno del Espectro Autista (TEA).

Esta formación tiene como objetivo dar una visión actualizada del TEA, proporcionar claves para discriminación de los perfiles del espectro del autismo en etapas infanto-juveniles y en el género femenino en la etapa adulta y plantear herramientas de evaluación en la etapa infanto-juvenil y en la etapa adulta.

🗓️ Lunes 2 de marzo
🕕 18:00 - 19:30 horas
💻 Modalidad: online
📎 Inscripciones abiertas hasta el 27 de febrero: https://servicios.copao.com/inscripcion/2026-NEUR-0003

08/02/2026