29/11/2025
LOS “ SOBRE” E “ INFRA” DIAGNÒSTICOS ACTULES Y RECIENTES EN LA SALUD MENTAL INFANTO-JUVENIL.
Desde quizás primeros del 2000 hsta la actualidad , se está produciendo una tendencia progresivamente cada vez más frecuente y errónea de “sobrediagnosticar” y en menor medida “ infradiagosticar” a niños y adolescentes sobre todo en 2 patologías de carácter genético en “ categorías “ diagnòsticas ( un error porque la salud ( o psicopatología mental ) es dimensional y no categorial ) que corresponden a :
1) Trastornos por Déficit de Atención con Hiperactividad, “ encasillándose y etiquetando ( con toda la cascada de sufrimiento que se inicia en ellos partiendo del estigma y la baja autoestima que desarrollan “ en espejo”, cuando al menos un 60-80% corresponden a niños con temperamento inquieto que siempre ha existido;
2)Trastornos del Espectro Autista , (también sobrediagnosticados )sobre todo Síndromes de Asperger, en chavales introvertidos, que les cuesta ( por la timidez e introversión, iniciar y mantener la mirada, socializarse y pueden tener algunas conductas y pensamientos algo rígidos u obsesivos ( como una buena parte de sus congéneres);
3) Hay un tercer grupo de chavales que están infradignosticados de Trastorno por Déficit de Atención de tipo Inatento o Mixto , con dificultades en iniciar y mantener la atención, con importante distraibilidad y “ dispersión” de la concentración, sin manifestar inquietud ni hiperactividad excesivas .Estos chicos son los que conductualmente los hemos catalogado de siempre como “ pasotas, niños en Babia, desinteresados, flojos…” Es un grupo muy preocupante en cuanto a su abordaje y tratamiento , porque terminan desarrollando por igual una significativa infraautoestima y aislamiento social, a pesar de que muchos son inteligentes y suelen fracasar al final de la Eso o en Bachillerato.