Lunes 10:00 - 13:00 16:00 - 20:30 Martes 16:00 - 20:30 Miércoles 16:00 - 20:30 Jueves 10:00 - 13:00 16:00 - 20:30 Viernes 16:00 - 20:30

Ajudant-te Gabinete Psicopedagógico

Casa
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Masanasa
Ajudant-te Gabinete Psicopedagógico

Creado para satisfacer y cubrir las necesidades de niños, jóvenes y familias en el área de la psicopedagogía, pedagogía, logopedia y neuropsicología.

El Ajudant-te Gabinete Psicopedagógico ha sido creado para satisfacer y cubrir las necesidades de niños, jóvenes y familias en el área de la psicopedagogía, pedagogía, logopedia y neuropsicología. Elaboramos un programa de trabajo basado en el diagnóstico, evaluación y tratamiento de las necesidades educativas especiales que los niños necesitan de manera transitoria o permanente. Somos especialis

tas en el diagnóstico de las dificultades del aprendizaje e intervención siempre con tratamientos ecológicos, no farmacológicos. Nuestro objetivo, ofrecer un trato personalizado y una intervención totalmente adaptada a las necesidades individuales de los más pequeños y su entorno, y así ofrecer un servicio efectivo para poder conseguir los mejores resultados. Hacemos hincapié en la prevención y el asesoramiento a familias, tutores y centros educativos que necesitan orientación, poniendo a su disposición protocolos y pautas personalizadas para cada caso. Tenemos la certeza de que un diagnostico precoz es la prevención más eficaz para evitar problemas futuros. Nuestro trabajo se orienta a favor de la educación, la salud y el bienestar social, buscando siempre en cada caso la autonomía personal.

17/12/2020

Hola!! Este es nuestro último día en el Gabinete. Después de 4 años termina nuestra hazaña.
Han sido 4 años maravillosos donde hemos trabajado mucho, hemos dado todo de nosotras y ha habido p***s pero sobretodo alegrías.
Este año 2020 ha sido catastrófico para nosotras y no hemos podido seguir adelante.
Esperamos haber ayudadi a todos los alumnos y alumnas y a sus familias en todo lo que han necesitado. Nos vamos con esa sensación y muy queridas profesionalmente.
Esperamos que no se un adiós, Sino un hasta luego.
Gracias, feliz Navidad. ❤️

29/10/2020

Ejercicio de direcciones!!!
Material hecho por nosotras, 👏👏👏

21/10/2020

Esta tarde hemos jugado a "veo, veo", os explico como hemos utilizado el material:
1. Vamos repasando todas las imágenes que hay en la hoja. Señalando algunas de sus características más llamativas (color, tamaño, uso,...)
2. Por turnos, elegimos una imagen y la describimos (sin decir que es): primero decimos el color, si es una comida, animal u objeto...
3. Podemos dar más pistas, dependiendo del alumno en cuestión y adaptarlo a las necesidades. Por ejemplo, si quieres trabajar el fonema R solo podemos escoger las palabras que empiecen por R o que contengan la R...
Es un juego muy versátil, ya que hay diferentes imágenes para trabajar tanto colores, animales, comida, o diferenciar por fonemas.
Material hecho con Canva por 💯💯💯💯💯💯💯💯💯💯💯

16/10/2020

Y empieza el fin de semana... Volvemos el lunes!!! 😀😀😀😀😀😀

14/10/2020

Entre letras anda el juego... 😜😜😜

08/10/2020

Nos vamos de puente!!! Volvemos el martes 13...
Disfrutad de estos días!!!

07/10/2020

Esta tarde hemos utilizado para la sesión de hoy, un material que realicé durante el confinamiento😀😀😀😀😀
Trabajamos varios conceptos:
- conciencia semántica (asociar una imagen con su palabra)
- conciencia fonológica (asociar letras - sílabas - con la formación y significado de la palabra)

02/10/2020

Hola!!! Por problemas técnicos hoy no abrimos el gabinete. Volvemos el lunes a las 10.00h...
Feliz y lluvioso fin de semana 😄😄😄😄😄

30/09/2020

Os dejamos este enlace para que conozcáis un poco más sobre este trastorno: evolución del lenguaje a ciertas edades, características del TEL, estimulación lenguaje...
http://gabinetepsicopedagogicoajudantte.es/2019/09/30/30-septiembre-dia-internacional-del-trastorno-especifico-del-lenguaje/

29/09/2020

MAÑANA ÚLTIMO DÍA DE ENTREGA DE LAS BECAS MEC!!! ⏰⏰⏰⏰⏰⏰⏰⏰⏰⏰⏰⏰⏰⏰⏰⏰⏰⏰⏰⏰⏰⏰⏰⏰

YA ESTÁN LAS BECAS MEC DE APOYO EDUCATIVO
PLAZODE INSCRIPCIÓN:
DEL 9 DE AGOSTO AL 30 DE SEPTIEMBRE
REQUISITOS: https://www.becaseducacion.gob.es/becas-y-ayudas/ayudas-apoyo-educativo/tipos-de-becas.html
SOLICITUD:
https://www.becaseducacion.gob.es/becas-y-ayudas/ayudas-apoyo-educativo/como-solicitarla.html

Dirección

Avenida Blasco Ibáñez 33 Bajo
Masanasa
46470

Horario de Apertura

Lunes	10:00 - 13:00
	16:00 - 20:30
Martes	16:00 - 20:30
Miércoles	16:00 - 20:30
Jueves	10:00 - 13:00
	16:00 - 20:30
Viernes	16:00 - 20:30

Página web

http://www.gabinetepsicopedagogicoajudantte.es/

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Psicólogo

Ajudant-te gabinete psicopedagógico

Ha sido creado para satisfacer y cubrir las necesidades de niños, jóvenes y familias en el área de la psicopedagogía, pedagogía, logopedia y neuropsicología.

Nuestro programa de trabajo esta basado:

Evaluación del contexto del niño: mediante entrevista personal a las familias, al niño y recogida de información del centro educativo donde estudia el menor.

Diagnóstico: Mediante el pase de pruebas específicas, el análisis de los datos recogidos por la familia y nuestra observación de la conducta y comportamiento del menor, realizamos un diagnóstico de la situación en la que se encuentra el niño. Esos datos los recogemos en un informe, que posteriormente entregamos a las familias.

Intervención: Programa de atención a las necesidades educativas especiales que el niño presenta.

Somos especialistas en el diagnóstico de las dificultades del aprendizaje e intervención siempre con tratamientos no farmacológicos.

Nuestro objetivo:

Trato personalizado e individualizado.

Intervención adaptada a las necesidades individuales de los niños y su entorno.

Hacemos hincapié en la prevención y el asesoramiento a familias, tutores y centros educativos que necesitan orientación, poniendo a su disposición protocolos y pautas personalizadas para cada caso.

Tenemos la certeza de que un diagnóstico precoz es la prevención más eficaz para evitar problemas futuros. Nuestro trabajo se orienta a favor de la educación, la salud y el bienestar social, buscando siempre en cada caso el desarrollo de la autonomía personal del niño.