21/06/2025
En estas imágenes se observa el antes y después de una misma sesión con un niño que presenta dificultades en la alimentación, especialmente con alimentos frescos y de distintas texturas como la fruta.
Durante el trabajo desde terapia ocupacional, utilizamos estrategias de integración sensorial, aproximaciones graduadas al alimento y técnicas de autorregulación emocional. Todo ello en un contexto de juego estructurado y acompañado, donde el niño puede explorar sin presión y desde la seguridad del vínculo terapéutico.
El resultado es visible: en un mismo encuentro, pasamos de la evitación inicial a la interacción activa y, finalmente, al consumo del alimento. Este tipo de avances refuerzan la importancia de una intervención específica, planificada y centrada en las necesidades individuales del menor.
🧠✨ La alimentación va mucho más allá del acto de comer. Involucra percepción sensorial, desarrollo motor, experiencia emocional y entorno seguro.
En nuestro centro, seguimos apostando por intervenciones basadas en evidencia y con enfoque respetuoso hacia cada proceso.
