MARDEMÚSICA

05/05/2026

🔻Formación online

🚀Lanzamiento + precio especial por 🦜early bird, sigue leyendo👇🏼

Te presento la única formación en españa sobre el ACOMPAÑAMIENTO MUSICAL RESPETUOSO. Un concepto que he ido desarrollando tras 15 años de mucha investigación neuromusical y práctica acompañando infancias.

Desde la base de la psicología evolutiva musical:

🧠Comprenderemos el papel y los beneficios de la música en el desarrollo saludable (gran papel en el origen y desarrollo del lenguaje).
👀👂🏼Observaremos la música del niño/a para escuchar balbuceos, arrullos y entender la secuencia madurativa y todas las etapas evolutivas musicales.
👩🏽‍💻Revisaremos los últimos datos sobre la investigación neuromusical (ciencia e historia).
✍🏼 Conoceremos cómo diseñar entornos musicales que acompañen la infancia sin apretar, forzar, estimular, corregir ni evaluar.

¿Qué te llevarás?

🌀Una transformación y un cambio de mirada hacia la infancia y la música para siempre.
📗El ebook "Acompañamiento musical respetuoso" con ideas claras, un marco teórico sólido y de calidad y muchas propuestas prácticas y aplicables.
📚Recomendaciones bibliográficas y material para ampliar.
🎵+50 canciones, patrones y recitados rítmicos y melódicos en vídeo con ejemplos para que puedas escuchar siempre.
🙏🏼Confianza, seguridad y claridad.

¿Cuándo?

🗓️ 15 de Junio a las 18.00h para familias
🗓️ 27 de Junio a las 10 para expertos y profesionales de la educación.

Si crees que esta formación puede ser una oportunidad para transformar tu mirada sobre los procesos de acompañamiento y aprendizaje y enseñanza de la música, escribe 🔻PORTAFOLIO🔻y te envío toda la información.

🚀CHECK LANZAMIENTO: ACCESO AL PRECIO ESPECIAL 🦜EARLY BIRD Y LAS 10 PRIMERAS INSCRIPCIONES SE LLEVAN EL ➕BONUS EXTRA LIMITADO “7 mantras para relajar, cantar y entornar”.

28/04/2026

| evidencia y ciencia

Con 3,5 años mi hijo empezó a leer. Y toda esa bibliografía científica la leí, estudié y asimilé pero es ahora cuando la vida me ha desmotrado que la ciencia tenía razón.

Porque un entorno musical específico (❌no todo vale) bien ofrecido desde el nacimiento promueve el desarrollo temprano del lenguaje y el desarrollo de las habilidades de alfabetización.

¿Quieres saber más? Escribe 👩🏽‍🔬CIENCIA y te envío un artículo científico para que te creas (y leas) todo lo que te estoy contando. ❗️Casi toda la bibliografía sobre psicología evolutiva en primera infancia está en inglés🙏🏼

Si te interesa la psicología evolutiva, en la próxima formación online sobre EL ACOMPAÑAMIENTO MUSICAL RESPETUOSO para familias y para expertos o profesionales de la educación vamos a aprender la secuencia para poder acompañar el desarrollo del lenguaje y de la alfabetización desde el nacimiento y todo...a través de la música🥹

APUNTA👇🏼

-15 de Junio para familias (no necesitas saber música)
-27 de Junio para expertos y profesionales de la educación

15/04/2026

| testimonios

La formación EL ACOMPAÑAMIENTO MUSICAL RESPETUOSO deja huella🥹 y no lo digo yo. Te permite enfocar la mirada en los pequeños gestos y procesos, la observación, la escucha, la sencillez, la cotidianidad y, sobretodo, la no imposición de la mirada adulta, dando peso a las cosas importantes y desnudándolas de falsas creencias (como que cuantos más materiales y canciones mejor🤯), expectativas (lo que creemos que es mejor pero no lo es) y presiones.

Voy a serte sincera😅🫣...y es que, habitualmente, cuando termino las formaciones tanto presenciales como online no tengo demasiado tiempo para revisar los cuestionarios de valoración finales porque:

1) llevo todos los grupos presenciales de semanales y mensuales de MARDEMÚSICA

2) tengo un hijo pequeño y el tiempo que estoy en casa quiero que sea de calidad

Pero durante el mes de Abril he estado actualizando y revisando....y me he emocionado! Cuanta luz y esperanza para la primera infancia🥹

Porque los niños/as se merecen un entorno musical que deje de estimular, apretar, forzar, evaluar y corregir.

Acompañar a la infancia con música es un acto de humildad, presencia, observación y de profundo respeto.

Muchísimas ganas de enseñaros todo lo que he preparado para la nueva edición online de este año!

10/04/2026

| música para ser y sentir

El significado de la música para ser es muchísimo más profundo que el de la música para entretener. Porque está pensada con un gran objetivo, acompañar alguna fase/momento evolutivo y otorgarle significado y sentido, para que esa conexión neuronal, física y emocional entre cuerpo/movimiento/mente/emoción sea coherente, consciente, asociada (y no disociada) y calmada.

Y no, no es música para entretener.

20/03/2026

| el baile del cerebro

Neuronal entrainment y la naturalidad del movimiento en primera infancia

El cerebro baila si, se sincroniza a un ritmo externo del entorno o del cuerpo e impone su ritmo a las oscilaciones cerebrales.

El ejemplo más claro y relevante de arrastre o sincronización neuronal es el de la comunicación verbal, el lenguaje hablado y cantado, donde la producción y percepción del habla son inherentemente rítmicas. También nuestra capacidad para seguir el ritmo de la música o coordinar nuestros movimientos con otros, como bailar, involucran el arrastre neuronal.

👩🏽‍💻En clínica, la falta de entrainment o sincronización neuronal se observa en la coordinación sensoriomotora, crucial para tareas como caminar, hablar o tocar un instrumento pues sería torpe y arrítmica. Su ausencia podría contribuir a déficits cognitivos más amplios.

18/02/2026

| las 5 condiciones

Un entorno de acompañamiento musical respetuoso es aquel que no pretende estimular, forzar ni apretar y mucho menos, corregir ni evaluar.

5 condiciones básicas (con una pizca de magia y mucho amor) para construir un lugar interno de dignidad, seguridad y confianza entre todos y todas las integrantes del grupo.

Para ello, si eres guía o acompañante, es necesario que conozcas las diferentes etapas evolutivas musicales y puedas saber cómo ajustarte a las necesidades de cada bebé, niño/a.

Próximamente y para todas las que me preguntáis 🥹....segunda edición de la formación online sobre el ACOMPAÑAMIENTO MUSICAL RESPETUOSO.

06/02/2026

| complejidad en la simplicidad

"Cuanto más simple sea el sonido, mayor será su efecto". Ya lo dijo el gran pedagogo y compositor Carl Orff en el sXX y es la gran base que sustenta el .

Porque aunque la infancia sea compleja, en nuestra simplicidad (❌cuidado, no confundir simplicidad con poca profunidad, ni formación) se encuentra su mirada y es allá donde debemos buscar.
En pequeños cuerpos y cerebros en maduración que necesitan ser mirados, escuchados y respetados. Sin apretar, forzar ni estimular y muchos menos sin corregir ni evaluar.

Solo así podremos empezar a construir aprendizajes y respuestas con significado y sentido para cada etapa evolutiva musical.

09/12/2025

| Adviento de cuentos

Nuestra tradición de adviento🎄 la vamos a ir construyendo cada año con un cuento. Ni de chocolate, ni de instrucciones (ni obligaciones😅), ni de manualidades...la nuestra va a ser de ilustraciones, historias, personajes, letras y cuentos🥹

La completaremos....¿dentro de 24 años? 🥲🤭Quizás alguno menos pero ojalá podamos seguir coleccionando navidades y recuerdos!

Por cierto, todos de mi libreria de confianza y amiga .montblanc 🥰

¿Nos recomiendas algun cuento mágico para el año que viene? 🤭🎄

05/11/2025

05/11/2025

| Me pongo en tu lugar

Hoy te traigo un gran recurso si acompañas infancias, y lo mejor...en forma de juego🫂❤️‍🩹. Porque necesitamos poder parar y reflexionar sobre cómo construir relaciones sanas y respetuosas tanto en el ámbito familiar como entre iguales. Reflexionar también sobre lo que quizás nos incomoda o nos genera enfado y tristeza y nombrar, identificar y asociar ideas.

Sólo digo...en un mundo muy complejo con relaciones humanas densas (estrés, hiperproductividad, cansancio...), estos recursos deberían estar en todooos los contextos escolares🙏🏼

16/02/2022

☽ | Voz

No estaban alejadas nuestras ancestras al cantar ritmos y melodías suaves y lentas para dormir a los bebés y niños/as. El poder de la voz, la magia de los armónicos naturales y el mensaje emocional que se envía encriptado en cada pequeño sonido no puede superarlo ningún CD o audio grabado.

Y ahora, como vamos justos de tiempo, nos empeñamos en poner música grabada o canciones infantiles cargadas de mucho y nuevo vocabulario (que el niño/a posiblemente ni conozca) y con una densa estructura musical: largas, mucha orquestación y varias voces de otros cantando.

Un pequeño cuerpo madurando no necesita cantidad musical sino calidad. Y calidad siempre equivale a VOZ. Y si es voz materna y/o paterna mucho mejor.

Escucha tu voz. Recupérala. Intenciona el canto. Llénate de vibración. Y cántale. Cántale y recuérdale. A ti, a ellas, a todas las voces que están dentro de ti.

́SICA ̧amusicalrespectuosa