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Didàctica Intervenció en les dificultats que puguin interferir en el desenvolupament personal, psicosocial, lingüístic i cognitiu . Intervenció en dislèxia i TDAH
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Didàctica neix de l'interès d'una sèrie de professionals per donar servei en la detecció i intervenció de les dificultats que puguin interferir en el desenvolupament personal, psicosocial, lingüístic i cognitiu dels infants i dels adolescents. Estem especialitzats en Dislèxia, Trastorns de l'aprenentatge i TDAH.

29/09/2023

La decisión del idioma o idiomas en los que educar a un hijo debe ser de la familia. Los trastornos de desarrollo del lenguaje no hacen imposible ser bilingüe.

29/09/2023

¿Ha oído hablar del “síndrome de la hija mayor”? Se trata de la carga emocional que las primogénitas tienden a asumir (por obligación o por voluntad propia) en muchas familias desde una edad temprana. Y les roba su infancia.

29/09/2023

El trastorno por déficit de atención e hiperactividad y los problemas para dormir son alteraciones frecuentes en la infancia que, además, parecen retroalimentarse. Un nuevo estudio arroja luz sobre esta relación.

21/09/2023

El estrés de los estudiantes (y en especial en España) está aumentando. Ofrecemos algunas claves para reducir el estrés escolar, basadas en la investigación actual sobre este tema.

15/09/2023

La timidez es un rasgo de la personalidad que no es pasajero y que condiciona la vida de una persona. Hay estrategias para ayudar a un niño tímido tanto en casa como en la escuela.

14/09/2023

El profesor o profesora que juzga desde una posición de superioridad pierde la posibilidad de incluir en su curriculum enseñanzas para fomentar la confianza y seguridad de los alumnos.

Hay que estar atentos.
01/06/2023

Hay que estar atentos.

Crisis de pánico, intoxicaciones, intentos de suicidio… A partir de 16 a...

31/05/2023

Entender los números es fundamental para desenvolverse en la vida, pero algunas personas tienen una dificultad a la hora de interiorizar y aplicar los conceptos numéricos.

La discalculia. Un problema poco detectado.
16/05/2023

La discalculia. Un problema poco detectado.

Explicamos las herramientas digitales disponibles para diagnosticar y entrenar esta condición, de origen neurobiológico. Una de ellas, elaborada por nuestro grupo de investigación.

Trastorno del desarrollo de la coordinación
03/04/2023

Trastorno del desarrollo de la coordinación

Las habilidades motrices de los niños impactan directamente en su desarrollo psicológico, afectivo y académico. Detectar y tratar el trastorno de forma sencilla y barata en las escuelas es posible.

"¿Estigmatiza quien diagnostica? Una respuesta sencilla podría ser: estigmatiza quien no conoce la relatividad de un dia...
24/03/2023

"¿Estigmatiza quien diagnostica? Una respuesta sencilla podría ser: estigmatiza quien no conoce la relatividad de un diagnóstico y ve la parte negativa sin ver la positiva."

Hay quien considera que se está patologizando la conducta infantil. En realidad, detectar a tiempo estos trastornos, que afectan a entre el 11 % y el 15 % de los niños, es vital para mejorar el pronóstico y la inclusión social de los afectados.

Hay que ser serios y cuidadosos.
27/02/2023

Hay que ser serios y cuidadosos.

Los profesionales que se basan en la ciencia se sienten poco respaldados por colegios y universidades y los charlatanes campan a sus anchas.

Necesidades, no etiquetas
16/02/2023

Necesidades, no etiquetas

En la escuela inclusiva hay una diversidad de alumnos y necesidades. El docente debe ser capaz de personalizar su enfoque y el sistema de proporcionar ayudas sin necesidad de un diagnóstico clínico.

25/01/2023

El desarrollo de la inteligencia en la infancia necesita la continua exploración del entorno: poder llevarla a cabo con cierta libertad y confianza es vital y puede verse limitada si hay una excesiva protección.

T.C.A. Un problema en alza.
25/01/2023

T.C.A. Un problema en alza.

Que un trastorno de la conducta alimentaria (TCA) persista en el tiempo o no depende, en gran medida, de qué sienten y cómo se comportan sus cuidadores. Los expertos usan metáforas animales y clasifican a los cuidadores en canguros, rinocerontes y delfines.

Se ha de controlar que es lo que comen los adolescentes
25/01/2023

Se ha de controlar que es lo que comen los adolescentes

La falta de regulación específica con respecto al marketing de influencia no contribuye a atajar el riesgo de obesidad infantil y las consecuencias emocionales y de autoestima que genera el consumo de alimentos poco saludables.

20/01/2023

Nuestro cerebro cambia durante toda la vida según los estímulos que recibe. Eso permite, por ejemplo, que un paciente de ictus pueda volver a hablar o que aprendamos a tocar un instrumento,

18/01/2023

Las dificultades en la escritura pueden detectarse temprano y tratarse de manera individualizada con el modelo llamado de “respuesta a la intervención”. Hace falta apoyo de las familias en casa.

04/01/2023

La captación, seducción y manipulación de menores en internet es un problema real que afecta en todo el mundo a un 12% de los adolescentes. Podemos enseñar a los menores a protegerse.

Hemos de aprender a dar mensajes positivos.
22/12/2022

Hemos de aprender a dar mensajes positivos.

La motivación de los estudiantes se puede modular con el lenguaje. Animarlos con razones internas y consecuencias positivas contribuye a una mayor implicación en el aprendizaje.

21/12/2022

El acoso escolar es un problema recurrente en todo el mundo. Hay que entender qué es acoso y cuál es el papel de compañeros, docentes, directivos y familias en su prevención y atajo.

Hemos de estar atentos y educar a nuestros hijos.
16/12/2022

Hemos de estar atentos y educar a nuestros hijos.

La mezcla de pornografía e internet está teniendo un impacto en las creencias, prejuicios y expectativas de los jóvenes en sus primeras relaciones sexuales. Una influencia que no fomenta la igualdad.

04/11/2022

Tanto las niñas como las mujeres autistas son infradiagnosticadas. ¿Por que? Porque tienen más capacidad de camuflarse e imitar el comportamiento social que se espera de ellas, incluso simular empatía.

19/10/2022

A pesar de ser uno de los trastornos más comunes en la infancia, todavía existe un gran desconocimiento. ¿En qué consiste exactamente el TDAH y cómo se puede ayudar desde casa y la escuela?

15/07/2022

La dislexia tiene una dimensión psicoafectiva que puede paliarse con la biblioterapia: recomendamos 13 libros cuyos personajes tienen dislexia y que la normalizan y permiten al lector empatizar.

22/06/2022

Una técnica que registra los movimientos de los ojos mientras leemos permite asomarse a los mecanismos de nuestro cerebro cuando se enfrenta a un desafío lingüístico.

17/06/2022

Los defectos al nacimiento se encuentran entre las primeras causas mundiales de muerte infantil. Entre ellos destaca la hidrocefalia congénita, que aunque se intervenga quirúrgicamente puede dejar secuelas. Algunas afectan a la comunicación.

Muy difícil. Pero se puede.
08/06/2022

Muy difícil. Pero se puede.

Tratar con una persona que sufre trastorno límite de la personalidad es complejo y las familias a veces no disponen de las herramientas suficientes para saber cómo afrontar lo cotidiano de estas relaciones.

Alcohol y adolescencia. Una mala combinación.
30/05/2022

Alcohol y adolescencia. Una mala combinación.

La biología nos dice que a los 18 años el cerebro no ha madurado. Retrasar la edad legal de consumo de alcohol puede posponer el consumo entre adolescentes y reducir sus efectos negativos.

Siempre lo hemos dicho. Y sobre todo en el caso de las personas disléxicas.
04/05/2022

Siempre lo hemos dicho. Y sobre todo en el caso de las personas disléxicas.

Para diseñar una infografía es necesario un esfuerzo de visualización y síntesis de conceptos y contenidos complejos que es útil tanto para aprender como para evaluar lo aprendido.

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