Little Brains. Centro de terapias para el desarrollo y el aprendizaje.

Little Brains. Centro de terapias para el desarrollo y el aprendizaje. Centro de estimulación y desarrollo donde nuestro objetivo es dar un servicio de calidad, en un ambiente cariñoso, seguro y estimulante.

¡¡¡ YA ES UNA REALIDAD!!! PADOVAN llega a LittleBrains de la mano de Clínica CLERN. A partir del mes de agosto, Sonia Mu...
13/07/2017

¡¡¡ YA ES UNA REALIDAD!!! PADOVAN llega a LittleBrains de la mano de Clínica CLERN.
A partir del mes de agosto, Sonia Muñóz estará con nosotros.

MÉTODO DE REORGANIZACIÓN NEUROFUNCIONAL PADOVAN.La Reorganización Neurofuncional (R.N.F) fue desarrollada por Beatriz A....
13/07/2017

MÉTODO DE REORGANIZACIÓN NEUROFUNCIONAL PADOVAN.

La Reorganización Neurofuncional (R.N.F) fue desarrollada por Beatriz A. E. Padovan, pedagoga y logopeda en los 70. Este método amplió los límites del discurso acerca de la interrelación entre las tres actividades humanas de caminar-hablar-pensar y sobre la organización del Sistema Nervioso.
Después del nacimiento, el bebé pasa a través de unos pasos neuro-evolutivos claramente definidos que promueven la maduración e integración de todo el sistema nervioso.Este proceso permitirá a la persona lograr un buen rendimiento motor-sensorial del habla, del lenguaje y cognitivo.

FUNCIONAMIENTO:

Se realizan ejercicios físicos y orales de las funciones de rehabilitación orales vegetativo-reflejas (respiración, succión, masticación y deglución). La RNF se utiliza para la recuperación de las funciones perdidas e incluso para preparar el cuerpo para que adquiera las capacidades y funciones que son de su potencial.
Este método puede ser aplicado como curativo, preventivo o de mantenimiento del sistema nervioso.

APLICACIONES:

La Reorganización Neurofuncional Padovan es adecuada para TODAS LAS EDADES en casos de:

- Trastornos del habla y lenguaje (tartamudez, retraso del lenguaje y/o habla, trastorno de articulación, disartria, afasia).
- Trastornos del aprendizaje (déficit de atención/concentración, dislexia, disgrafía, discalculia, etc).
- Motricidad oral (respiración por la boca, deglución atípica, disfagia, malos hábitos orales).
- Trastornos y síndromes neuro-motores (hiperactividad, parálisis cerebral, accidente cerebro-vascular, Síndrome de Down, autismo, TGD, etc).
- Voz.

"Todo aquel que sigue lo que la sabia naturaleza nos muestra y enseña, tiene menos probabilidad de equivocarse." Beatriz Padovan

Motivos por los que no debes usar el andador con los niños
31/05/2017

Motivos por los que no debes usar el andador con los niños

12/05/2017

Educar a los niños sin decir NO es posible. Te explicamos cómo puedes decir no a los niños sin decir no. Una forma de disciplina positiva para evitar decir no a los hijos 20v veces y que pierda todo su significado.

07/05/2017

La Terapia Ocupacional es una profesión sociosanitaria que tal vez te puede ayudar. Los Terapeutas Ocupacionales estudian esta carrera en la universidad y posteriormente se especializan completando…

Feliz día a todas las madres del.mundo!! Todo es poco para vosotras
07/05/2017

Feliz día a todas las madres del.mundo!! Todo es poco para vosotras

Nathacha quiero decirte que me encanta que tengas 14 años, porque eso significa que vamos a disfrutar muchísimo de ti. Y...
28/04/2017

Nathacha quiero decirte que me encanta que tengas 14 años, porque eso significa que vamos a disfrutar muchísimo de ti. Y lo más importante todo lo que nos vas a enseñar. Sigue disfrutando de todo lo que haces, porque lo haces super bien. Un enorme abrazo y mucha suerte.

5 MAY 2017! (Friday)
DON'T MISS IT!
My friends and i are doing a community project on raising awareness for special needs and dyslexic kids. We are planning this big dinner. We are celebrating it the 5th of May and we have been so lucky to have got the venue and food for free so all the money raised will go to charity. It promises to be an evening full of entertainment! We would love to see you there! To reserve tickets just send an email to 06natashab@sis.gl

Aqui os dejamos información que os puede ser de interés. No dudes en llamar para cualquier duda.EL NIÑO PREMATURO, ¿EN Q...
18/04/2017

Aqui os dejamos información que os puede ser de interés. No dudes en llamar para cualquier duda.

EL NIÑO PREMATURO, ¿EN QUÉ PUEDE IMPLICAR EN SU DESARROLLO SENSORIOMOTOR?
Comenzaremos haciendo un aporte a lo que implica el desempeño ocupacional. Es la capacidad de responder a las demandas del entorno en actividades específicas, y teniendo en cuenta la habilidad de participar con éxito en las actividades de la vida diaria.
En el desarrollo debemos tener en cuenta:
- Entorno.
- Rol de la persona.
- El ambiente.
Hay periodos críticos en el desarrollo y los primeros estímulos que somos capaces de procesar. En el recién nacido, el gusto, tacto y olfato son funciones bien desarrolladas. En el momento de la gestación, en la semana 32, ya hemos desarrollado el gusto, tacto y olfato. Para tener en cuenta el funcionamiento del bebé prematuro, hay que tener en cuenta si hemos tenido complicaciones a lo largo del embarazo aparte de las implicaciones de nacer antes del tiempo estimado.
Los bebés prematuros:
- Son alimentados por sonda.
- Tienen monitores con ruidos desagradables todo el día.
- No viven en contención materna.
- Tiene maquinaria adherida a sus cuerpos muy invasiva (sondas, monitores, parches,..).
- Permanecen en una vitrina acristalada con entrada de luz continúa.
- Están en constante movilización e invasión por el personal de cuidados.
¿Qué vamos a poder tener en cuenta tras esta situación tan invasiva?
Se podrán observar niños irritados, llorando continuamente, con problemas a la hora de la alimentación.
Tendremos problemas con los ruidos y sonidos cercanos y fuertes, le molestarán los cambios de posición, los espacios reducidos con gente y bullicio, por último, sobrerreacción ante el movimiento, sobre todo si no es contenido.
Podemos evitar estas repercusiones a través de profesionales de Terapia Ocupacional, que buscarán adaptar el entorno al niño: buscando un clima parecido al vientre materno, que es el lugar dónde se encontraría en ese momento el bebé. ¿Cómo?:
Disminuyendo luces estridentes.
Posicionando al bebé adecuado al vientre materno.
Realizaría momentos de contención con la madre.
Trabajar en conjunto con enfermería asesorando la mejor manera de manipular al bebé.
Lo más importante en estos bebés, es la prevención. Prevenir nos ayudará a favorecer el desarrollo sensoriomotor y disminuir posibles implicaciones posteriores.
En la actualidad podremos encontrar unidades de este tipo en LA Rioja, Barcelona, Madrid, Granada y algunas otras, aunque es cierto que todavía queda mucho por extender en nuestro país.

Señales de alerta deficit del procesamiento sensorialAlert signal of deficiences in sensory processing
05/04/2017

Señales de alerta deficit del procesamiento sensorial
Alert signal of deficiences in sensory processing

Desde little brains también queremos apoyar a romper barreras por el autismo.
30/03/2017

Desde little brains también queremos apoyar a romper barreras por el autismo.

Sabes que está pasando cuando tu hijo necesita moverse en exceso? Lo ves distraído y le.cuesta mucho terminar una activi...
29/03/2017

Sabes que está pasando cuando tu hijo necesita moverse en exceso? Lo ves distraído y le.cuesta mucho terminar una actividad...
A veces ese tipo de "comportamiento" puede ser una búsqueda de sensaciones, que no está integrando bien, o.incluso percibiendo de su entorno... ven a conocer nuestro centro para resolver dudas de la.mano del área de Terapia Ocupacional y Logopedia. Siempre teniendo el.cuenta el desarrollo global del.niño

Hoy es el dia internacional del síndrome de down, 21 de marzo. Querer es poder, lo más importante es el esfuerzo
21/03/2017

Hoy es el dia internacional del síndrome de down, 21 de marzo. Querer es poder, lo más importante es el esfuerzo

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11311

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