Lunes 09:00 - 21:00 Martes 09:00 - 21:00 Miércoles 09:00 - 21:00 Jueves 09:00 - 21:00 Viernes 09:00 - 21:00

¿Qué es el sitio web?

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Ana Díaz Terapia Ocupacional

Casa
España
Vélez-Málaga
Ana Díaz Terapia Ocupacional

Terapeuta Ocupacional
Intervención en infantil y adultos
Centro Multidisciplinar Raíces, Vélez-M?

Terapeuta Ocupacional especializada en neurocontrol motor y psicomotricidad. Intervención y valoración en la infancia, atención temprana, TEA, TDAH, daño cerebral. Intervención y valoración en adultos, ictus, daño cerebral adquirido, terapia de rehabilitación de mano. Adaptabilidad de sesiones en centros multidisciplinares o a domicilio. Contacta sin compromiso a través de las redes sociales o mandando un email a: adterapiaocupacional@gmail.com

17/04/2026

A simple vista parece solo un niño saltando… pero aquí está pasando mucho más 🧠✨

El columpio tipo 𝑺𝒂𝒍𝒕𝒊 𝑹𝒂𝒏𝒂 es una herramienta muy potente en integración sensorial, ya que combina 𝐦𝐨𝐯𝐢𝐦𝐢𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐚𝐜𝐭𝐢𝐯𝐨 + 𝐞𝐬𝐭𝐢́𝐦𝐮𝐥𝐨 𝐯𝐞𝐬𝐭𝐢𝐛𝐮𝐥𝐚𝐫 + 𝐩𝐫𝐨𝐩𝐢𝐨𝐜𝐞𝐩𝐜𝐢𝐨́𝐧.

¿Para qué lo utilizamos? 👇
✔️ Regular el nivel de activación (niños muy inquietos o muy apagados)
✔️ Mejorar equilibrio y coordinación
✔️ Favorecer la conciencia corporal
✔️ Canalizar la necesidad de movimiento de forma organizada

El movimiento no es solo juego… es una necesidad del sistema nervioso 💜

¿Tu peque no para de moverse o busca saltar todo el tiempo? Te leo 👇

autismo

30/03/2026

¿Sabías que comer es la tarea sensorial más compleja que realiza un niño? 🧠✨

Muchos ven “juego”, pero como Terapeuta Ocupacional especialista en Alimentación e Integración Sensorial, yo veo 𝐩𝐚𝐬𝐨𝐬 𝐡𝐚𝐜𝐢𝐚 𝐞𝐥 𝐞́𝐱𝐢𝐭𝐨. En una sesión bajo el enfoque Get Permission y SOS Approach, no obligamos; invitamos.

Aquí te muestro el proceso:

1️⃣ 𝐀𝐩𝐫𝐨𝐱𝐢𝐦𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧: Interactuar con el alimento (lavar/pelar) baja la guardia del sistema defensivo.

2️⃣ 𝐂𝐨𝐦𝐩𝐞𝐭𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚: Usar utensilios reales fomenta la motricidad fina y la autoeficacia.

3️⃣ 𝐏𝐮𝐞𝐧𝐭𝐞𝐬 𝐬𝐞𝐧𝐬𝐨𝐫𝐢𝐚𝐥𝐞𝐬: Mezclar el yogurt con la manzana no es solo comer, es procesar diferentes inputs al mismo tiempo.

4️⃣ 𝐀𝐮𝐭𝐨𝐧𝐨𝐦𝐢́𝐚: Cuando el niño domina el alimento, el miedo desaparece y llega el disfrute.

Llevo 5 años acompañando a familias a transformar sus mesas en lugares de paz. La alimentación es un permiso que el niño nos da, no una orden que nosotros imponemos. ❤️

¿Tu peque tiene dificultades con ciertas texturas? Te leo en comentarios. 👇

16/03/2026

Caso clínico real de evaluación en alimentación infantil.

En algunos niños, la dificultad para introducir alimentos sólidos no se debe únicamente a preferencias o conducta.
Puede existir una base sensoriomotora que afecta a la organización del movimiento oral y a la progresión de texturas.

Desde la Terapia Ocupacional infantil abordamos estas dificultades trabajando la coordinación oral, la regulación sensorial y la introducción gradual de nuevas texturas.

Comprender qué ocurre realmente permite intervenir de forma más ajustada y respetuosa con el desarrollo del niño.

13/03/2026

En Terapia Ocupacional infantil muchas actividades pueden parecer simplemente juegos.

Sin embargo, detrás de cada propuesta hay un objetivo terapéutico relacionado con el control postural, la planificación motora, la integración sensorial o la regulación del sistema nervioso.

El juego es el medio, pero la intervención es clínica.

13/03/2026

👉 𝐋𝐚 𝐦𝐞𝐦𝐨𝐫𝐢𝐚 𝐭𝐚𝐦𝐛𝐢𝐞́𝐧 𝐬𝐞 𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞𝐧𝐚. 𝐘 𝐡𝐚𝐜𝐞𝐫𝐥𝐨 𝐞𝐧 𝐠𝐫𝐮𝐩𝐨 𝐜𝐚𝐦𝐛𝐢𝐚 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐥𝐞𝐭𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐥𝐚 𝐦𝐨𝐭𝐢𝐯𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧.

La memoria, la atención o el control de impulsos no solo se trabajan con ejercicios aislados.

Desde Terapia Ocupacional, el objetivo es entrenar estas funciones 𝐝𝐞 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚 𝐟𝐮𝐧𝐜𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥, 𝐦𝐨𝐭𝐢𝐯𝐚𝐝𝐨𝐫𝐚 𝐲 𝐯𝐢𝐧𝐜𝐮𝐥𝐚𝐝𝐚 𝐚 𝐥𝐚 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐢𝐜𝐢𝐩𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐞𝐧 𝐥𝐚 𝐯𝐢𝐝𝐚 𝐝𝐢𝐚𝐫𝐢𝐚.

En los talleres cognitivos que desarrollamos en , trabajamos habilidades como la memoria, la atención sostenida o la inhibición de impulsos a través de dinámicas grupales que fomentan la participación activa.

El trabajo en grupo aporta algo fundamental:
motivación, interacción social y aprendizaje compartido.

Porque mantener la mente activa también es una forma de preservar autonomía y calidad de vida.

Si quieres saber más sobre nuestros talleres cognitivos, puedes escribirnos o contactar con .

12/03/2026

Muchas conductas que preocupan a las familias no siempre tienen que ver con desobediencia o falta de límites.

En ocasiones reflejan una dificultad en cómo el sistema nervioso procesa la información sensorial del entorno.

Comprender esta base permite acompañar al niño desde una perspectiva más ajustada y respetuosa con su desarrollo.

Desde la Terapia Ocupacional infantil trabajamos precisamente en esa regulación para favorecer la participación en la vida diaria.

25/02/2026

El Trastorno del Espectro Autista frecuentemente se acompaña de alteraciones en el 𝐩𝐫𝐨𝐜𝐞𝐬𝐚𝐦𝐢𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐬𝐞𝐧𝐬𝐨𝐫𝐢𝐚𝐥.

𝐇𝐢𝐩𝐞𝐫𝐫𝐞𝐚𝐜𝐭𝐢𝐯𝐢𝐝𝐚𝐝, 𝐡𝐢𝐩𝐨𝐫𝐫𝐞𝐚𝐜𝐭𝐢𝐯𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐨 𝐛𝐮́𝐬𝐪𝐮𝐞𝐝𝐚 𝐬𝐞𝐧𝐬𝐨𝐫𝐢𝐚𝐥 no son conductas aisladas. Son formas en que el sistema nervioso intenta regular la información que recibe.

Cuando entendemos esta base neurológica, la intervención se vuelve más 𝐩𝐫𝐞𝐜𝐢𝐬𝐚 y 𝐟𝐮𝐧𝐜𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥.

Desde la Terapia Ocupacional infantil, el trabajo sobre la integración sensorial permite favorecer una participación más adaptativa en el juego, la autonomía y el entorno escolar.

17/02/2026

La Terapia Ocupacional desempeña un papel fundamental en la intervención con personas con enfermedad de Parkinson.

Más allá de la estimulación cognitiva, el enfoque ocupacional trabaja la autonomía, la organización de rutinas y la adaptación funcional del entorno para mantener la participación en actividades significativas.

La intervención debe ser individualizada y centrada en la persona, teniendo en cuenta tanto los aspectos motores como cognitivos.

Agradezco a Asparax la oportunidad de colaborar en el acompañamiento de sus usuarios desde la Terapia Ocupacional.

13/02/2026

✨ ¿Tu peque no para quieto… pero cuando juega está feliz?

Esta Semana Blanca llega algo MUY especial en Centro Raíces 👇

🚀 𝐌𝐈𝐒𝐈𝐎́𝐍 𝐒𝐄𝐍𝐒𝐎𝐑𝐈𝐀𝐋: 𝐀𝐕𝐄𝐍𝐓𝐔𝐑𝐀 𝐄𝐍 𝐌𝐎𝐕𝐈𝐌𝐈𝐄𝐍𝐓𝐎

Una mañana donde los niños:
✔️ Se mueven
✔️ Superan retos
✔️ Juegan en equipo
✔️ Exploran sus sentidos
✔️ Y se lo pasan increíble

Todo a través de actividades dinámicas en nuestra sala de integración sensorial 🧠✨

📅 𝗟𝘂𝗻𝗲𝘀 𝟮𝟯 𝗱𝗲 𝗳𝗲𝗯𝗿𝗲𝗿𝗼
👶 3-6 años → 10:00 – 11:45
👦 7-10 años → 12:15 – 14:00
👥 Máximo 8 plazas por grupo
💰 20€

📍 Centro Multidisciplinar Raíces
C/ Magallanes nº5, Vélez-Málaga

⚠️ 𝐏𝐋𝐀𝐙𝐀𝐒 𝐌𝐔𝐘 𝐋𝐈𝐌𝐈𝐓𝐀𝐃𝐀𝐒

Si quieres que tu hijo viva una mañana diferente, activa y divertida…

📲 Reserva ahora por WhatsApp: 𝟔𝟔𝟗 𝟏𝟖𝟐 𝟕𝟖𝟖
o envíanos un DM.

👇 Etiqueta a esa mamá que siempre busca planes diferentes en Semana Blanca.

05/02/2026

El 𝗧𝗗𝗔𝗛 no se reduce a “falta de atención” o “exceso de movimiento”.

En muchos niños existe una base de 𝗱𝗲𝘀𝗿𝗲𝗴𝘂𝗹𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 del sistema nervioso 🧠 que afecta al procesamiento sensorial, al control postural y a la organización motora.

Cuando entendemos cómo el cerebro integra la información del entorno, comprendemos mejor la conducta.

Desde la 𝗧𝗲𝗿𝗮𝗽𝗶𝗮 𝗢𝗰𝘂𝗽𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗶𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁𝗶𝗹, trabajamos sobre esa base neurológica para favorecer una regulación más estable y funcional.

Hablar de TDAH sin hablar de sistema nervioso es quedarse a medias.

05/02/2026

He decido actualizar mi identidad profesional para que refleje con mayor claridad mi enfoque clínico actual.

Mi práctica se centra en la Terapia Ocupacional Infantil desde la Integración Sensorial y el neurodesarrollo, con una mirada cada vez más estructurada y especializada.

No es solo una nueva imagen.
Es una forma más precisa de comunicar mi trabajo.

Gracias a las familias y profesionales que confían en este proceso.

Dirección

Vélez-Málaga
29700

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Lunes	09:00 - 21:00
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