Despierta Valencia

17/07/2020

🔵 Síguenos en las Redes Sociales de Programa Despierta España para estar al tanto de todas las novedades que te ofrecemos. ✅🌐👩‍🏫

17/04/2020

Aunque todavía no hemos vencido a la crisis sanitaria, es importante tratar de evitar los efectos psicológicos que ya sabemos suceden.

Los especialistas se preparan para las consecuencias psicológicas de la cuarentena en el foco original de la pandemia

15/04/2020

¿Necesitas ayuda con los deberes del cole? Tenemos servicios de refuerzo pedagógico y estudio guiado en línea 👩‍🏫📲

¿Necesitas ayuda con los deberes del cole? Pregunta en tu centro Despierta por nuestros servicios de refuerzo pedagógico y estudio guiado en línea 👩‍🏫📲

08/04/2020

El Consejo Escolar del Estado descarta suprimir las repeticiones y recomienda que sean evaluables las tareas que los estudiantes están realizando en sus domicilios. ¿Qué os parecen estas medidas?

La comisión permanente del Consejo Escolar del Estado ha desestimado este martes la propuesta de suprimir las repeticiones este curso como medida "excepcional" ante la suspensión d

06/04/2020

En este taller aprenderemos a utilizar los principios científicos y matemáticos que nos permitan convertirnos en personas capaces de realizar trucos de magia😊💻🖱

03/04/2020

¿Necesitas ayuda con los deberes del cole? Pregunta en tu centro Despierta por nuestros servicios de refuerzo pedagógico y estudio guiado en línea 👩‍🏫📲

02/04/2020

Es en este momento cuando necesitamos el talento, el desarrollo del talento y el desarrollo de la investigación, así como no pasar por alto a los niños.

02/04/2020

Dada la circunstancia de confinamiento tan extraordinaria que vivimos hoy, seguramente pongamos las noticias de un modo más recurrente. El coronavirus se ha apoderado de los medios de comunicación y sus consecuencias también. No es extraño que los niños y niñas hayan escuchado la palabra “muerte” en repetidas ocasiones. ¿Qué hacemos si nos preguntan sobre la muerte? Depende de su edad.
👉Antes de los 6 años. Hay que tener en cuenta que las explicaciones las entienden en un sentido muy literal. Confunden la realidad con la fantasía. Explicar la muerte como un hecho donde el cuerpo deja de comer, de respirar , deja de caminar y no vuelve a despertarse. Tenemos que eliminar la idea de que cuando alguien muere puede regresar.
👉 Entre los 6 y 9 años. Saben que la muerte es un estado irreversible pero no la conciben en ellos mismos. Nos formularan muchas preguntas acerca del tema, es normal. Es necesario responder de manera clara. Las respuestas tienen que ser coherentes y es recomendable que el niño o niña hable sobre sus miedos y dudas. Es importante escuchar su punto de vista. Cuanta más preguntas respondamos menos angustia van a tener, dado que la incertidumbre con respecto a este tema va a ser menor.

👉Mayores e 9 años. Perciben la muerte casi igual a como la percibimos los adultos. Pueden sentir miedo a que le suceda algo a algún familiar y ser abandonados. A estas edades quieran resolver las dudas entre sus iguales, por ello, habrá que ofrecerles espacio y tiempo. Es importante también transmitirle confianza para que nos facilite su punto de vista cuando esté preparado/a. Deben percibir que el hecho de expresar su punto de vista no va a repercutir negativamente, es necesario crear un entorno seguro de diálogo donde pueda abrirse. Habrá que responder de forma clara sobre el futuro. Es sanador que muestren sus emociones y para ello, esclarecer que experimentarlas no le hace débil.

30/03/2020

Muchos de las niñas y niños he presentan altas capacidades tienen intereses que pueden coincidir o no con lo que se da en clases, es decir, con el currículum Escolar. Por ello, dado que estamos en casa con ellos, es interesante prestar atención y observar en ué invierten su tiempo, pues ahora pueden ser muy creativos y su originalidad puede adoptar diversas formas. ¿Con qué pasan más tiempo? ¿Cómo se entretienen? ¿Ha nacido un nuevo interés?
Cuando realmente algo les apasiona realmente y se encuentran altamente motivados hacia una tarea, les molesta mucho las interrupciones, desatienden a los demás y sus obligaciones las posponen. ¿Habéis notado que os pasa con alguna tarea? Ya ellos/ ellas, ¿Qué les apasiona?

23/03/2020

TALLER GRATUITO😃. Tiene por objetivo permitir que las familias puedan adquirir los conocimientos y desarrollar las habilidades necesarias para ajustarse a la situación de confinamiento favoreciendo el entorno adecuado para las familias, niños y niñas.👉Información e inscripciones a valencia@programadespierta.es o whatsapp al 691116500.

Aprendamos juntos. Estaré encantada de conocemos y compartir entre todos vosotros y vosotras esta experiencia 😊. .