Mitkä ovat aukioloajat?

Maanantai 08:00 - 17:00 Tiistai 08:00 - 17:00 Keskiviikko 08:00 - 17:00 Torstai 08:00 - 17:00 Perjantai 08:00 - 17:00

Puheterapia Empa Oy

Koti
Suomi
Espoo
Puheterapia Empa Oy

🙋‍♀️Puheterapeutti Raisa Selkämaa 🗣️Puheterapiaa Espoossa ja etänä!

30/07/2025

Jokaisella lapsella pitää olla keino myös protestoida!

🫶On tärkeää, että lapsi osaa kertoa haluistaan, tarpeistaan ja mielipiteistään.

Yksi osa tätä on myös kertoa, mitä ei halua, mistä ei tykkää ja yleisesti myös negatiivisista tunteista!

➡️ Lapsella täytyy olla siis keino myös ilmaista kiukkua ja protestoida!

Tämä on lisäksi tärkeää tunteiden säätelyn harjoittelussa sekä turvallisuuden kannalta.

Ja jos lapsen puheen kehitys on viiveistä, hänellä saattaa olla tuplasti enemmän kiukkukohtauksia ja nämä ovat usein myös voimakkaampia😔

Tässä muutama vinkki miten harjoitella lapsen kanssa protestointia➡️

1. EI!
Mallita sanaa vaikka seuraavissa tilanteissa ja pudista päätä samalla:
🚫Lapsi tekee jotai kiellettyä, ”Eei. Ei lyödä vaan silitetään!”
🛝Ulkoilussa ”Eeei vielä, eeei vielä, nyyyt!”
🧩Leikissä, ”Kopkop, onko muru täällä? Eeei! Ei oo!”

2. POIS!
Mallita sanaa vaikka seuraavissa tilanteissa ja korosta heilauttamalla kättä ’pois’:

🧢Riisuessa, ”takki pois, kengät pois, vaippa pois”
🧩Leikissä, jos lapsi ei halua jotakin leikkiä/lelua ”ai et haluu leikkiä autolla. Laitetaan autot pois. Autot pois!”

3. EN HALUU!
Yhdistä pään pudistamiseen ja mallita myös, mitä sinä itse et halua.

🍎Ruokailussa, ”ei kiitos, en haluu maistaa sun naksua. En haluu kiitos!”
🛝Ulkoilussa, ”Et haluu ulos? Et haluu” tai ”tarkotatko, että ’en haluu ulos”

4. EN TYKKÄÄ!
Mallita pään pudistamista samalla ja korosta ilmeellä (nenän nyrpistys):

🧩Hassuttelu leikissä, ”Hyyh limakeittoa! En tykkää! En tykkää limakeitosta!”
🛝Ulkoilussa, ”Et tykkää keinua vai? Et tykkää keinua” tai ”Tarkotatko, että en tykkää keinua!”

5. KIUKKU! SUUTUTTAA! ÄRSYTTÄÄ! HARMITTAA!
Sanoita sekä lapsen tunteita että omia tunteitasi. Voit korostaa ilmeillä tai vaikka pikapiirtämällä tunnetta kuvaavan piirroksen!

”Ärsyttääkö sua? Joo mä ymmärrän, että sua ärsyttää”
”Kylläpäs mua harmittaa. Mulla tuli aika iso harmi”

6. Älä!
Mallita samalla pään puhdistusta ja korosta näyttämällä kädellä ’stop’:

🧩Leikissä, ”Älä kutita äiti! Älä kutita!”
🍎Ruokailussa, ”Älä syö pöydän kulmaa. Älä syö😂”

Osaako sun lapsi ilmaista jollakin tavalla näitä asioita? Kerro miten!🔥

04/07/2025

Havahduin tässä eräänä päivänä siihen, että 5v luki meidän 5kk vauvalle käyttäen keskustelevan lukemisen tekniikoita, joita itsekin käytän!🥰

5v oli imenyt kaiken oppimansa, jonka oli mallista saanut ja hyödynsi nyt oppimaansa spontaanisti pikkusisaruksen kanssa 🔥

Nämä 10 puhetta ja kieltä tukevaa lukutekniikkaa pystyy siis kuka tahansa hyödyntämään:

🧑‍🧒Asetu kasvokkain
Vauva saa mallin puheliikkeistä ja suuntautuu yhteiseen hetkeen herkemmin!

🙋‍♀️Käytä eleitä
Vauvat matkivat näitä ennen puhetta!

🔁Toista m***a kertaa
Vauva oppii nopeammin sanan merkityksen!

🕺Lisää toimintaa, kuten kutittelu!
Tämä pitää vauvan huomion sinussa ja innostaa

📖Älä lue joka sanaa
Keksi itse sisältö, voit esim. vain nimetä kuvia!

🐶Käytä yksinkertaista puhetta
Esim. huudahdukset (oho, o-ou), ääniä jäljittelevät äänet (kopkop, pam) ja eläinten ääntely (muu, hau, mau) ovat innostavia ja helppoja!

👆Osoita kuvia
Tämä auttaa lasta yhdistämään sanan ja sen merkityksen ja auttaa lasta oppimaan itse osoittamaan!

👶Reagoi vauvan aloitteisiin
Jos vauva vaikka nauraa, vastaa tähän! Muista siis antaa myös vauvalle vuoro reagoida.

😂Hassuttele!
Hauskuus pitää vauvan mielenkiinnon yllä, jolloin myös puheen oppiminen mahdollistuu paremmin!

🗣️Liioittele äänellä
Vauva suuntautuu tällaiseen puheeseen herkemmin, millä on tutkistusti positiivinen vaikutus puheen ja kielen kehitykseen!

26/02/2025

🔥Kuulumisia laidasta laitaan vanhempainvapaalta🔥

👩‍💻Yrittäjyyden yhdistäminen vanhempainvapaaseen tuntuu just mun jutulta! On jotain konkreettista, johon kohdistaa omaa energiaa silloin, kun aivot kaipaa jotain vauvakuplan ulkopuolelta. 📱Nyt keväällä keskityn ylläpitämään omaa somea aktiivisena ja syksyllä on ehkä aikaa edistää omia puheterapiaan liittyviä keskeneräisiä projekteja.

👩‍🎓Saan ehkä vihdoin keväällä opparin valmiiksi nyt, kun vauva nukkuu vielä paljon, jonka jälkeen voin keskittyä muihin puheterapia-projekteihin (näitähän riittää🤓).

🤱Imetysohjaaja-koulutuksesta (ja puheterapeuttien lisäkoulutuksista) on nyt ollut ihan konkreettisesti hyötyä, kun imetyksessä on ollut alussa haasteita.

💭Nyt on aikaa miettiä rauhassa vähän oman uran suuntaa ja ehkä verkostoitua enemmän, kun asiakastyö on tauolla.

🎶Vanhempainvapaa on loistava sauma opetella taas uusia lauluja, loruja ja viittomia😁 Esikoisen vanhempainvapaalla otin haltuun mm. biisit.

👶Tammikuussa syntynyt kuopus on ollut juuri se puuttuva palanen, joka tuottaa nyt niin paljon iloa sekä meidän ydinperheelle että isovanhemmille, serkulle ja ystäville. Vaikka tie oli vähän kivisempi, niin ajattelen joka päivä, että näin tän pitikin mennä ja juuri hänet meidän pitikin saada💓

🏃‍♀️Pitkät kävelylenkit on alkanut sujumaan synnytyksestä palautumisen myötä ja muutenkin motivaatio liikuntaa kohtaan ehkä nousujohteessa📈

🚫flunssa-vatsatauti-korre-ymsyms kierteet VEKS kiitos.

Mitä sulle kuuluu? Kommentoi, mikä on ollut alkuvuodesta 🌸parasta ja mikä 🫠ei-niin-parasta💁‍♀️

07/02/2025

🌍Monikielisessä perheessä olisi hyvä
keskustella (mahdollisesti jo ennen lapsen syntymää), miten haluatte käyttää kieliä arjessa ja millaiset tavoitteet kielten oppimisessa voisi olla?🫶

✨Tässä postauksessa 8 esimerkkiä kaksikielisen Suomessa asuvan perheen (suomi-venäjä) kielivalinnoista!

(Psst, kyseessä oma perheeni🤭)

➡️Millaisia kielivalintoja teidän perheessä on tehty ja millaiset keinot olette kokeneet hyödyllisiksi?🤩

15/11/2024

Kävin lokakuussa pitämässä vinkki-illan liittyen monikielisten lasten puheen ja kielen kehityksen tukemiseen🩵🩷💙💚💛💜❤️

Webinaarissa mukana olleet antoivat aivan mielettömän ihanaa palautetta, joten tässäpä niitä! 🤩

Monikielisyys näkyy omassa arjessa sekä töissä että kotona, jonka vuoksi tämän luennon kokoaminen oli superkivaa✨

13/11/2024

Vaikka ydinsanat ovat usein abstraktimpia reunasanoihin verrattuna, on ydinsanojen harjoittelemiselle on tärkeä syy: niiden avulla pystyy kommunikoimaan monipuolisemmin ja joustavammin, eli ne tukevat yksilön kykyä ilmaista itseään useammissa tilanteissa🤩

👉Tämä ei tarkoita, etteikö reunasanojakin pitäisi harjoitella, m***a ydinsanoja ei kannata koskaan unohtaa. Reunasanojen harjoitteluun voikin usein yhdistää ydinsanoja!🔥🙂‍↕️

25/10/2024

Tällaista minulta kysyttiin ohimennen.
Lyhyt vastaus:

🚫Ei. Lapsen pyytäminen tai painostaminen tai pakottaminen ei poista puheongelmia.

Pidempi vastaus:

🌜🌞On kaksi eri asiaa, onko lapsella yksittäisten äänteiden oppimisen kanssa haasteita vai onko puheentuotto kokonaisuudessaan epäselvää.
Jokatapauksessa...
.oli syy kumpi tahansa, taustalla voi olla mm.:

🗯Puheeliikkeiden ohjailun, säätelyn ja koordinoinnin vaikeutta
🗯Puheliikkeiden eriytymättömyyttä
🗯Äänteiden kuullunvaraisen erottelun vaikeutta
🗯Lihasheikkoutta
🗯Aistipulmaa
🗯Rakenteellisia syitä
🗯Kuulonalenemaa
🗯Puhe-elinten kypsymättömyyttä

👩‍👦On kyllä totta, että aikuisen malli äänteiden ja sanojen tuottamisessa on tärkeää. M***a aina se ei pelkästään riitä!

🚫Ja negatiivinen lähestymistapa (“Älä sano ällä vaan kato näin, ärrrrrä!”) ei ole koskaan hyvä tapa toimia!

Jos lapsen puheentuotto huolestuttaa, ole yhteydessä neuvolaan ja sitä kautta puheterapeuttiin! Tai vaikka suoraan yksityiseen puheterapeuttiin, me autamme!💙

18/10/2024

Mikä vaikuttaa monikielisen lapsen kielenkehitykseen?🤔

1️⃣Altistuksen määrä: Kuinka paljon lapsi kuulee kieltä arjessa ja saa mahdollisuuden käyttää sitä eri tilanteissa? Onko jokin kielistä dominoivassa asemassa?

2️⃣Altistuksen laatu: Millaista kieltä lapsi kuulee arjessa? Hallitseeko aikuinen tarpeksi hyvin kyseisen kielen, jota puhuu lapselle?

3️⃣Altistuksen alkamisikä: Simultaani vai perättäinen kielten oppiminen? Jos perättäinen altistus kielille alkaa ennen kouluikää, kielenoppimisessa on yleensä hyvät tulokset.

4️⃣Kielen rooli yhteiskunnassa: Enemmistö- ja vähemmistökieli: miten laajasti kieltä käytetään ja kuinka näkyvä rooli sillä on yhteiskunnassa? Millaiset asenteet ympäristöllä on kyseistä kieltä kohtaan?

5️⃣Kielten samankaltaisuus: Esim. kielten rakenteet: onko näissä samankaltaisuuksia? Äänteet, kielioppi?

➕Persoona ja temperamentti: Yksilölliset tekijät vaikuttavat myös kielen omaksumiseen!

11/10/2024

Empan verkkokauppa on avattu!🤩

Ensimmäinen tuote liittyy keskustelevaan lukemiseen ja on saatavilla myös englanniksi, tai pakettina sekä suomeksi että englanniksi📚

Verkkokauppaan pääset nettisivujen kautta🩵

Ja nyt on seuraajille myös alekoodi:
💓Koodilla LUETAAN24 saa 10% alennuksen, koskee kaikkia tuotteita!
💓Koodi voimassa sunnuntaihin 20.10 asti!

Olisin myös hyvin kiitollinen palautteesta, jota voi laittaa täällä Instassa tai nettisivujen kautta!☺️🙏

26/09/2024

Keskusteleva ohjelman katselu perustuu samaan ideaan kuin keskusteleva lukeminen!📺📘

🧑‍🧒Aikuinen ja lapsi katsovat ohjelmaa yhdessä, ja samalla käydään keskustelua ohjelmasta.

Auttaa lasta ymmärtämään ohjelman sisältöä paremmin, kehittää sanavarastoa sekä vahvistaa vuorovaikutustaitoja ja kerrontaa.

1️⃣Lyhyet ohjelmat videot toimivat parhaiten

Esim. Yle Areenasta tai Youtubesta: Pikkuli, Simon’s cat, At home with Olaf, Simo superkani, Tilda ja ystävät, Risto Räppääjä jne.

2️⃣Kerro ensin lapselle ohjelman ja jakson nimi ja miettikää yhdessä, mitähän ohjelmassa mahtaa tapahtua?

3️⃣Katsokaa ensin koko jakso keskeyttämättä.

4️⃣Katsokaa heti/jokin toinen päivä sama ohjelma uudestaan:

Laita video välillä pauselle
Esitä kysymyksiä tapahtumista, laajenna (kuten dialogisessa lukemisessa) ja toista myös lapsen vastaukset.
Jos lapsi ei vastaa kysymyksiin, anna malli vastaamalla itse!

5️⃣Käytä keskustelevan lukemisen mukaisia erilaisia kysymyksia (huomio lapsen ikä): helppo/vaikea/avoin/suljettu kysymys

6️⃣Keskustelkaa heti katselun jälkeen tai myöhemmin (vaikka seuraavana päivänä), mitä ohjelmassa tapahtui?

-> Ensin-sitten-sen jälkeen-lopuksi, ketä tarinassa oli, missä he olivat, mitä tapahtui ja miksi jne. Voit hyödyntää tässä apukuvia kerronnan tukena.

🚀Tämä on joillekin lapsille erittäin motivoiva keino kielellisten taitojen harjoitteluun! Kaikki ruutuaika ei ole siis huonoksi😌

18/09/2024

👋Eleet ovat luonnollinen osa kommunikointia ja varhaiset eleet ilmaantuvatkin useilla lapsilla ennen puhuttuja sanoja:

lapsi esim. alkaa vilkuttamaan tai pyytää jotakin ojentamalla kädet.

🗣️Pienen lapsen varhaisten eleiden käyttö on myös yhteydessä puheen ja kielen kehitykseen.

👌Aikuiset voivatkin vahvistaa lapsen eleiden käyttöä käyttämällä niitä itse ilmaisujen tukena!

Kuten puhe ja kielikin, eleet opitaan mallista!

🤔Miksi eleet ovat hyödyllisiä:

1️⃣Kiinnittävät lapsen huomion, mikä tukee vuorovaikutusta (ja näin puheen ja kielen kehitystä)
2️⃣Tukevat ymmärrystä
3️⃣Voivat vahvistaa sanan ja sen merkityksen yhteyttä
4️⃣Lapsi pystyy ilmaisemaan itseään paremmin eleitä oppiessaan

Jos innostut eleiden käytöstä, voit ottaa käyttöön arjessa tukiviittomia!🤩

Osoite

Westendintie 1
Espoo
02160

Aukioloajat

Maanantai	08:00 - 17:00
Tiistai	08:00 - 17:00
Keskiviikko	08:00 - 17:00
Torstai	08:00 - 17:00
Perjantai	08:00 - 17:00

Puhelin

+358401505780

Nettisivu

https://www.puheterapiaempa.fi/, http://linktr.ee/puheterapiaempa

Hälytykset

Tiedä ensimmäisenä ja anna meille oikeus lähettää sinulle sähköpostitse uutisia ja promootioita Puheterapia Empa Oy :ltä. Sähköpostiosoitettasi ei käytetä muihin tarkoituksiin, ja voit perua milloin tahansa.