MarionNeuropsy

26/11/2023

19/11/2023

Il ne s’agit que de repères, car dans la vie quotidienne, les limites de temps d’écran sont difficiles à respecter d’autant plus quand les enfants grandissent 🌱
Les infos ont été recueillies dans le guide « parents dans un monde d’écrans » 🎮📱💻

01/11/2023

🤩 Groupe Affirmation de Soi 🤩

🚦 début : 14.01.2024

➡️ pour les enfants âgés entre 10 et 12 ans

Thérapie de groupe pour des enfants considérés comme timides. Ils ont de la difficulté à s'affirmer, d'autant plus quand ils doivent faire face à des figures d'autorité ou tout simplement des adultes.

Peu à l'aise en groupe, ils se plient aux exigences des autres... en oubliant leurs envies...

Objectifs:
1️⃣ Apprendre à se connaitre et avoir une meilleure estime de soi
2️⃣ Oser aller vers les autres
3️⃣ Savoir dire Non
4️⃣ Faire face à la méchanceté gratuite
5️⃣ Faire une critique constructive

✋ Date limite d'inscription: 1.12.23

Pour plus d'informations:
www.cerebrume.fr

02/08/2023

AUTISME : toujours bon à savoir...

L'essentiel: Qu'est ce que l'autisme? Trouble neuro-développemental, appelé aujourd'hui Trouble du spectre de l'autisme, et anciennement TED.

01/08/2023

📍Petite question souvent posée, surtout par les enfants...
Voici la réponse ! 😄

22/11/2020

Auto-gestion de l'attention... comment mettre toutes les chances de son côté pour se concentrer?

22/11/2020

L’enfant avec un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité souffre de ses troubles, à tel point que suivre une scolarité ordinaire peut devenir difficile. Pour rétablir, autant que faire se peut l’inégalité entre les enfants, des adaptations pédagogiques peuvent être mises en place pour soutenir ces enfants aux besoins particuliers. Il s’agit en fait d’aménagements dont peuvent se saisir les enseignants et qui permettent non pas de d’épurer les enseignements ou des les rendre plus simples mais simplement de les rendre accessibles....

http://cerebrume.fr/et-a-lecole-que-peut-on-mettre-en-place-pour-mon-enfant-tdah/

L’enfant avec un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité souffre de ses troubles, à tel point que suivre une scolarité ordinaire peut devenir difficile. Pour rétablir, autant que faire se peut l’inégalité entre les enfants, des adaptations pédagogiques peuvent êt...

07/11/2020

Accompagner les parents d'enfants TDAH ou encore les parents d'enfants opposants, provocants... grâce aux programmes d'entrainement aux habiletés parentales, les "parental trainings"!😁😉😝🤓
http://cerebrume.fr/parental-training-pour-aider-les-parents-denfants-tdah-en-detresse/

Les approches envrionnementales sont celles qui se centrent sur l’environnement de l’enfant TDAH, c’est à dire sur ses différents lieux de vie : l’école, le domicile, le centre-aéré…

18/10/2020

Le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH).
==> Qu'est ce que c'est? Historique, TDAh aujourd'hui, les critères, les signes comportementaux, les dysfonctionnements neuro-biologiques, la prise en charge thérapeutique...

http://cerebrume.fr/le-trouble-deficitaire-de-lattention-avec-ou-sans-hyperactivite-tdah/

==> Qu'est ce que c'est? Historique, TDAh aujourd'hui, les critères, les signes comportementaux, les dysfonctionnements neuro-biologiques, les moyens thérapeutiques.

01/10/2020

Qu’est ce qu’une évaluation neuropsychologique? Par : Marion Sartini|Publié le : Sep 6, 2020|Catégories : Neuropsychologie| 0 commentaires Un bilan neuropsychologique c’est une évaluation globale regroupant un entretien avec la famille (entretien d’anamnèse), des observations cliniques ...