Chloe Schmidt-Dhonneur, Etincelles Annecy

13/03/2026

🎙️ Heureuse d’avoir été interviewée par Florent Thiery Journaliste Radio/ TV dans La Chronique de Flo.

Nous avons échangé autour de ce qui me passionne profondément et guide mon travail depuis de nombreuses années : l’orthopédagogie.

Une discipline encore peu connue en France, mais qui vise à comprendre les apprenants, leurs difficultés, leurs forces et leurs façons d’apprendre, afin de mieux les accompagner.

Dans cette chronique, nous parlons aussi de sujets très actuels :
📱 la place des écrans dans les apprentissages
🧠 les besoins réels des apprenants
🧱 et l’utilisation des LEGO® comme outil pédagogique, qui permettent de rendre les apprentissages plus concrets, motivants et accessibles.

Une belle occasion de faire découvrir une autre manière d’apprendre et d’accompagner les difficultés scolaires.

Merci à Florent pour cet échange 🙏

🎧 Je vous laisse découvrir l’interview.

10/03/2026

Tu ne connais pas encore Grobby ?

J’ai eu la chance de le ramener dans mes valises à l’issue de la conférence internationale Six Bricks.

Et aujourd’hui, j’ai envie de te raconter son histoire.
Ce matin au cabinet, un petit garçon a rencontré Grobby pour la première fois.

Il m’a regardée et m’a demandé :
“Est-ce que Grobby est intelligent ?”

Je lui ai répondu :
“Bien sûr.”

Alors il m’a regardée un peu tristement et m’a dit :
“Mais… comment il a fait ?”

Je me suis assise à côté de lui et je lui ai raconté.

“Tu sais, Grobby ne vient pas d’ici.
Il vient d’un autre pays. C’est mon ami Martin, en Irlande, qui me l’a donné.

Là-bas, Grobby a rencontré plein d’élèves et il les a aidés à progresser.

Maintenant, il a une nouvelle mission : aider les enfants francophones à apprendre et à progresser.”

À ce moment-là, j’ai enlevé le sac à dos de Grobby.

“Mais tu sais… quand Martin a rencontré Grobby pour la première fois, il n’avait pas ce sac à dos.

Au début, Grobby se sentait un peu perdu.
Il voulait apprendre et progresser… mais il ne savait pas comment faire.

Alors Martin l’a aidé.”

J’ai pris ma tour de briques et je lui ai montré.

“Tu vois ces briques ?
Chaque brique représente des compétences que Grobby a apprises.

Petit à petit, brique après brique, Grobby a appris plein de choses. Et pour ne pas oublier tout ce qu’il avait appris,
il a décidé de tout mettre dans son sac à dos.”

Puis je lui ai demandé :
“Et toi… est-ce que tu voudrais remplir ton sac à dos aussi ?”

Ses yeux se sont illuminés.
Il était émerveillé, motivé, heureux.

Et c’est exactement ça la magie des Six Bricks.

🧱 Toi aussi, tu as le pouvoir de faire progresser les personnes que tu accompagnes avec un outil simple, ludique et accessible : 6 briques DUPLO de 6 couleurs différentes.

🧱 PROCHAINES DATES DE formation Six Bricks niveaux 1 & 2 🧱

👉 En ligne (visio)
📅 Mardis 28 avril et 5 mai
⏰ 20h15 - 22h15
Puis
📅 Lundi 20 juillet
⏰ 9h – 12h30
💰 Tarifs
• 95 € → financement personnel
• 115 € → financement par un tiers (FIFPL, OPCO, AGEFICE…)
✨ Tarif partenaire
✔️ Participants au colloque UOF
✔️ Adhérents de l’association A5P

🎯 Pour qui ?
Enseignants, éducateurs, thérapeutes, formateurs, professionnels de l’accompagnement…
Six Bricks, c’est une approche ludique, structurée et puissante pour travailler les fonctions exécutives, l’attention, la coopération et les apprentissages 🧠✨

📌 Inscriptions & programme détaillé
👉 https://www.etincelles-formation.fr/programmes

📩 Places limitées - n’attendez pas pour réserver votre brique 🧱😉

01/03/2026

Vous connaissez Chloé l’orthopédagogue.
Chloé la formatrice.
Chloé qui travaille avec ses briques et qui parle d’apprentissages toute la journée.

Mais… est-ce que vous connaissez vraiment Chloé ? 🙂

Derrière la professionnelle, il y a un parcours, des surprises, des peurs irrationnelles, des choix inattendus, et plein de petites choses qui n’ont rien à voir avec mon métier…

Je me suis prêtée au jeu des 13 choses que vous ne savez peut-être pas sur moi.

Certaines vont vous surprendre.
D’autres vont peut-être vous faire rire.
Et d’autres expliquent sans doute, aujourd’hui, qui je suis devenue.

Alors… vous en connaissiez combien ? 👀

20/02/2026

✨ ORTHOPÉDAGOGUE : un métier encore méconnu… et pourtant essentiel.

Non, l’orthopédagogie n’est pas une rééducation.
Et non, l’orthopédagogue n’est pas un professionnel qui remplace les autres.

L’orthopédagogie est complémentaire.

Nous ne posons pas de diagnostic médical.
Nous ne faisons pas de rééducation orthophonique, psychomotrice ou autre.

Notre rôle est différent.

🧠 L’orthopédagogue intervient sur les apprentissages.

Nous aidons l’enfant, l’adolescent ou l’adulte à comprendre :

• comment il apprend
• pourquoi il bloque
• et surtout comment contourner ses difficultés

Concrètement, nous travaillons sur :

✔ les stratégies d’apprentissage
✔ la compréhension
✔ la mémorisation
✔ les fonctions exécutives
✔ la méthodologie
✔ la confiance en soi face aux apprentissages

Toujours dans une démarche :

🤝 complémentaire
📚 pédagogique
🎯 individualisée
🧩 et centrée sur le potentiel

Nous travaillons en collaboration avec les familles et les autres professionnels, dans le respect du rôle de chacun.

Parce que chaque apprenant mérite de trouver sa propre façon d’apprendre.

Et parfois, il suffit de changer la manière d’enseigner… pour que tout devienne possible.

💬 L’orthopédagogie, c’est construire les apprentissages, pas à pas.

Chloé Schmidt-Dhonneur
Orthopédagogue – Docteure en sciences de l’éducation

20/02/2026

✨ Étincelles Annecy : bureau disponible à temps partiel ! ✨

➡️ Un bureau de 13,5 m² disponible tous les lundis

🔥 Bonus : une salle d'ateliers de 22m2

Un espace calme, lumineux et pratique, parfaitement adapté pour recevoir vos clients. La surface permet sans difficulté d’installer une table de massage ou du matériel professionnel.

💰 145 € TTC/mois (parking inclus).

🏡 Un cadre chaleureux et accessible

Tout le bâtiment est situé au rez-de-chaussée, avec accès PMR, une salle d’attente cosy, une salle de repos avec cuisine, et 5 bureaux privatifs déjà meublés (11 à 15 m²).

🌿 Une communauté dynamique
Orthopédagogue, orthophoniste, psychomotricienne, psychologues, psychopédagogue, hypnothérapeutes, art-thérapeute, graphotherapeute, praticiens EFT/EMDR/shiatsu/médecine chinoise, sophrologue, réflexologue…

Un réseau bienveillant et stimulant pour développer votre activité.

18/02/2026

Pourquoi y a-t-il une indemnité à payer pour les RDV non honorés, annulés ou déplacés moins de 48h avant ?

👉 Un article très intéressant de Sophie Boissier, psychologue.

De mon côté, cette indemnité fait rager certains usagers... Mais ils reçoivent tous un SMS de rappel 72h avant, leur indiquant qu'ils peuvent annuler leur RDV jusqu'à 48h avant le RDV.

Cette pratique, si elle est anecdotique et justifiée chez certains, est pourtant habituelle chez d'autres. Et cela a un réel impact sur les professionnels.

Un oubli, ça peut arriver. Des lapins récurrents, ce n'est pas acceptable.

Soyons responsables et respectueux 🙏

Pourquoi facturer une indemnité de rdv non honoré, non annulé ou deplacé 48h avant ?

14/02/2026

🔔 Les nouvelles recommandations de la HAS sont sorties… et elles sont claires.

Très claires.

La Haute Autorité de Santé réaffirme ce qu’elle recommande pour l’accompagnement des enfants et adolescents avec un trouble du spectre de l’autisme :

👉 des interventions précoces,
👉 développementales et comportementales,
👉 fondées sur des preuves scientifiques,
👉 évaluées régulièrement,
👉 menées dans une approche pluridisciplinaire,
👉 en partenariat étroit avec les familles.

❌ La HAS rappelle aussi ce qui n’est pas recommandé dans le cadre du TSA, car reposant sur des preuves insuffisantes, absence de preuves, ou une inefficacité démontrée :

– Psychanalyse
– Méthode 3i
– Son-Rise
– Packing
– Méthode Tomatis
– Neurofeedback
– Snoezelen
– Padovan
– Doman-Delacato

👉 Ces approches ne doivent pas être proposées comme interventions spécifiques du TSA, ni présentées comme efficaces pour améliorer le développement, la communication, les habiletés sociales ou l’autonomie.

📌 Et je le répète (parce que c’est essentiel) :
les recommandations de la HAS ne sont peut-être pas juridiquement « opposables » au sens strict, mais elles peuvent faire jurisprudence. En cas de litige, un professionnel peut être amené à justifier pourquoi il ne s’y est pas conformé.

👉 Les structures médico-sociales doivent s’y engager dans leur projet d’établissement.
👉 Il n’y a donc aucune raison que les professionnels puissent les appliquer « à la carte ».

💬 Côté familles, vous avez le droit - et même le devoir - de demander :
✔️ les diplômes,
✔️ les formations suivies,
✔️ les attestations,
✔️ le cadre théorique et méthodologique utilisé.

Un professionnel formé, compétent et éthique n’a rien à cacher. S’il n’a rien à se reprocher, il ne refusera pas.

⚠️ Ces recommandations ne sont pas une méthode miracle. Elles n’enlèvent pas le TSA,
mais elles proposent des outils efficaces, respectueux, appréciés, à tous les âges, et pour tous les profils de TND, lorsqu’ils sont utilisés avec rigueur.

👉 La science évolue.
👉 Les recommandations aussi.
👉 À nous, professionnels, d’évoluer avec elles.

Pour les personnes accompagnées.
Pour leurs familles.
Et pour une pratique réellement éthique et responsable.

Le délégué interministériel à la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement, Etienne Pot, se réjouit, dans un entretien au « Monde », des préconisations de la Haute Autorité de santé publiées jeudi, estimant qu’elles montrent « qu’il n’y a pas de plafond de verr...

12/02/2026

Ces derniers jours ont été… particuliers.

Parce que certains de mes posts n’ont pas plu, j’ai été la cible d’attaques répétées.
Des méchancetés.
Parfois des grossièretés.
Des jugements.
Et même un mouvement de haine organisé sur des groupes privés de professionnels, où mon nom a été cité comme si tout était permis.

J’ai lu que je n’avais pas fait d’études.
Que je ne connaissais pas les TND, ni le handicap.
Que je parlais de l’ABA sans y avoir été formée, sans supervision.
Que, quoi que je fasse, X années d’études ne vaudront jamais un “diplôme d’État” - ce fameux graal, brandi comme une vérité absolue.

Soyons clairs :
👉 ce genre de propos ne dit rien de mon travail.
👉 il dit beaucoup plus de la manière dont certains choisissent d’exister professionnellement : en rabaissant, en excluant, en attaquant.

Et pourtant… ce que je retire de tout ça, ce n’est que du positif.

Si certaines personnes pensent sincèrement que je n’ai pas étudié, que je ne connais pas les TND ou le handicap, alors une chose est évidente : mon site manquait de clarté.

Qu’à cela ne tienne 🙂
👉 Une nouvelle infographie a vu le jour.
👉 Mes diplômes y sont désormais affichés, expliqués, fièrement présentés et vérifiables.
👉 Mon parcours, mes formations, mes spécialisations sont posés noir sur blanc.

Transformer la violence en amélioration concrète, c’est aussi ça, ma façon de faire.

Et puis, il y a une règle que j’applique au quotidien - dans ma vie pro comme perso :
👉 quand quelque chose ne m’intéresse pas,
👉 quand je n’apprécie pas quelqu’un,
👉 je ne perds pas mon temps à le harceler ou à le violenter verbalement.

Alors, chers professionnels de l’accompagnement rageux (les rageux hein, pas les autres 😉) : allez baver ailleurs.

Si je vous dérange autant, s’il y a autant d’énergie mise à me décrédibiliser, à me faire taire, à m’attaquer personnellement…
👉 c’est qu’il y a probablement une raison.

Et non.
Vous ne pourrez pas dire que c’est le manque de qualifications 😉

Je continue.
Avec éthique.
Avec rigueur.
Avec passion.
Et surtout : avec respect pour les personnes que j’accompagne.

Merci à celles et ceux qui soutiennent, questionnent avec intelligence, débattent avec respect.

C’est avec vous que j’ai envie de construire. 💛

11/02/2026

✨ Vous êtes de plus en plus nombreux à me rejoindre ici… alors une (re)présentation s’impose ! ✨

Moi, c’est Chloé 😊
Bientôt 36 ans, orthopédagogue certifiée au Danemark depuis 2012 🇩🇰.

J’accompagne des apprenants de tous âges - enfants, adolescents, adultes - pour les aider à mieux comprendre comment ils fonctionnent, comment ils apprennent, et surtout quelles stratégies leur correspondent pour progresser à leur rythme.

Je me suis spécialisée dans l’accompagnement des personnes avec des troubles du neurodéveloppement depuis environ 12 ans (DU TSA, DU TDAH, Epsilon à l'Ecole, RBT...).

Mais avant cela, j’ai travaillé plusieurs années comme éducatrice spécialisée auprès d’enfants et d’adultes, dans différents établissements et structures : IME, IMP, IMPro, FAM, foyers de vie, associations ABA… Des expériences de terrain riches, humaines, parfois exigeantes, mais toujours profondément formatrices.

✨ Passionnée par les apprentissages et les pédagogies, j’ai poursuivi mes études jusqu’au doctorat en sciences de l’éducation, avec une conviction qui ne m’a jamais quittée : on apprend tous différemment, et c’est justement là que tout commence.

🎲 Le ludique occupe une place centrale dans mes accompagnements et dans mon quotidien : apprendre en manipulant, en jouant, en expérimentant, en prenant confiance.

📚 En parallèle, je suis aussi formatrice, passionnée par les échanges, les rencontres, la transmission et le partage entre professionnels.

Mon fil rouge, au fond, reste toujours le même :
💛 croire profondément que chacun est capable
💛 et qu’avec des méthodes adaptées, un accompagnement bienveillant et du temps quand il le faut, les progrès sont possibles.

Merci d’être là, de suivre, d’échanger, de questionner.
Au plaisir de continuer cette aventure ensemble ✨

10/02/2026

Nouvel agencement aujourd'hui au bureau, et pour cause : j'ai reçu la visite de thiery journaliste.

Affaire à suivre 😉

09/02/2026

"La MDPH refuse toujours de financer les interventions des orthopédagogues"

🗣️ Ça fait très longtemps que j’en parle. Très, très longtemps.

Et aujourd’hui, j’ai envie de le redire clairement 👇

👉 Ce n’est pas le métier exercé par le professionnel qui ouvre (ou non) des droits aux aides.
👉 C’est la réponse apportée aux besoins de la personne accompagnée.

Ce qui compte pour les institutions (MDPH, équipes pluridisciplinaires, commissions), ce n’est pas une étiquette professionnelle.

Ce qui compte, c’est :

✔️ les besoins identifiés de l’usager
✔️ les objectifs de l’accompagnement
✔️ les points travaillés concrètement
✔️ les modalités mises en place
✔️ et la capacité du professionnel à expliciter tout cela clairement dans un courrier argumenté

Quand un accompagnement est :

- cohérent,
- justifié,
- bien expliqué,
- et porté par un professionnel formé et qualifié,

👉 alors il est compris,
👉 reconnu,
👉 et peut être pris en compte dans un plan de compensation.

Ce n’est pas une question de titre.
Ce n’est pas une question de case.
C’est une question de besoin, de sens et de qualité de l’accompagnement.

Et ça, ça fait très longtemps que je le défends.
Aujourd’hui encore, les faits le confirment.

💡 Les besoins des personnes d’abord. Toujours.

04/02/2026

🧠✨ Orthopédagogue multitâche… et pas que ! ✨🧠

Préparer les séances, adapter, imprimer, plastifier, répondre aux mails, expliquer (encore) ce qu’est l’orthopédagogie, rédiger des comptes rendus, envoyer des devis, se former, regarder l’heure (déjà ?)… Tout ça, vous l’avez vu sur l’affiche 😄

Mais ce que l’affiche ne montre pas (et qui est tout aussi essentiel), c’est le travail en réseau 🤝

Les échanges avec les enseignants, les professionnels de santé, les équipes éducatives, les familles… Et surtout, le travail collectif, la coopération, la confiance construite au fil du temps.

🌱 Et c’est grâce à ce travail de réseau qu’une très bonne nouvelle est arrivée : avec l’arrivée de nouveaux collaborateurs chez Étincelles, j’ai enfin pu venir à bout de ma liste d’attente, qui était pleine depuis des mois 🎉

👉 Concrètement, ça veut dire quoi ?
✔️ Les nouvelles demandes pourront désormais obtenir un rendez-vous rapidement
✔️ Moins d’attente, moins de délais, plus de fluidité
✔️ Et surtout : une réponse plus juste au bon moment pour les enfants, les jeunes et les familles

💛 Et ça, c’est vraiment une excellente nouvelle.

Merci à toutes les personnes qui rendent ce travail possible, au quotidien. Le multitâche, oui… mais jamais seule.

🔗 Infos & prises de rendez-vous :
👉 www.chloe-schmidtdhonneur.com

Youhou 🎉