25/02/2023
John Bowlby définit l’attachement comme un besoin vital, au même titre qu’un besoin physiologique. C’est un besoin de sécurité émotionnelle et affective (celui d’être écouté, entendu, compris et soutenu).
Au début de sa vie, le bébé est complètement dépendant de l’adulte pour sa survie. Il utilise donc des signaux (les sourires, les pleurs,…) pour exprimer un besoin. Ces signaux sont destinés à provoquer une réponse de l’adulte.
Progressivement, le bébé va identifier les personnes qui viennent répondre à ses besoins, la mère et/ou le père (figures d’attachement principales) puis les nourrices, maîtresses,… (figures d’attachement secondaires).
En fonction de la manière dont la figure d’attachement va répondre (de manière sécure ou insécure) l’enfant va se créer des modèles internes opérants (MIO) ou schémas précoces adaptés ou inadaptés (SPI) des relations à soi et à autrui, tels que « je suis pas assez important, les gens vont me rejeter ou m’abandonner à tout moment, je ne dois compter que sur moi même,… »
Ces MIO construites à partir de la relation entre l’enfant et sa figure d’attachement, accompagneront plus t**d l’individu et influenceront ses pensées, ses sentiments et ses comportements dans ses relations tout au long de sa vie. Les figures d’attachement vont évoluer, elles vont devenir le conjoint ou la conjointe, les amis proches,…
À partir de plusieurs témoignages et avis d’experts, cet épisode met en lumière les troubles de l’attachement, qui souvent dépendent des premières années de ...
