Handi'Cap-Répit

20/02/2026

TND ➡GUIDANCE PARENTALE / WEBINAIRE
La Délégation interministérielle pour les troubles du neurodéveloppement organise une conférence nationale consacrée à :
📌 La guidance parentale dans les troubles du neurodéveloppement - Aider les aidants.
📅 Jeudi 5 mars de 13h30 à 18h00
💻 Conférence à distance exclusivement

🎯 Objectifs de cette conférence :
▪️ Clarifier ce que recouvre la guidance parentale dans les TND
▪️ Présenter les programmes recommandés et leur niveau de preuve
▪️ Mettre en lumière les leviers de déploiement territorial
▪️ Donner la parole aux experts, aux professionnels et aux familles

🔹 Introduction et clôture : Dr Etienne Pot, délégué interministériel à la stratégie nationale 2023-2027 pour les TND.
🔶Les inscriptions sont ouvertes !
https://www.tdah-france.fr/Webinaire-DI-TND-Guidance-parentale-Aider-les-aidants.html

19/02/2026

Rendez vous en Juin pour échanger sur les thèmes suivants: être aidant et retraité ou être en situation de handicap et retraité.

L'association - Notre équipe - L'Association des Diabétiques Départementale d'Eure et Loir, (ADD) est une association de patients formés et certifiés, animée par des bénévoles....

18/02/2026

Mardi Gras chez Handi’Cap-Répit : du sens derrière les crêpes

Mardi Gras, ce n’est pas seulement un moment festif.
C’est un support d’apprentissage et de lien social.

Nous avons préparé des crêpes ensemble :
✔️ suivre une recette
✔️ respecter les étapes
✔️ coopérer
✔️ gérer l’appareil de cuisson (prévention du risque de brûlure, respect des règles de sécurité)
✔️ mobiliser les compétences motrices et organisationnelles

Puis nous les avons partagées avec les personnes présentes au centre équestre.
Un geste simple, mais structurant : oser aller vers l’autre, offrir, créer du lien dans un cadre ordinaire.

Le reste a été rapporté à la maison.
Parce que l’accompagnement ne s’arrête pas à la porte.
Prolonger la convivialité et permettre aux familles de goûter — au sens propre comme au figuré — à ce qui a été vécu, c’est créer une continuité entre Handi’Cap-Répit et le domicile.

Chez Handi’Cap-Répit, derrière chaque activité, il y a un objectif.
Même quand cela sent bon les crêpes.

📧handicaprepit28@gmail.com
📞 06 95 82 22 41

15/02/2026

14/02/2026

13/02/2026

À la mode Handi’Cap-Répit !

Non, nous ne lançons pas une collection printemps-été.
Mais presque...

Derrière ces tenues, il y a une intention claire:

- Un marqueur d’identité.
- Un repère visuel.

Dans l’accompagnement de personnes présentant un trouble du neurodéveloppement,
- la cohérence compte.
- Le cadre compte.
- Les repères visuels comptent.

L’objectif :

- Au sein des accueils et lors des activités extérieures avec les personnes accompagnées :

✔ Nous identifier clairement
✔ Offrir un repère stable et rassurant
✔ Garantir une continuité de cadre, y compris hors du site

- Lors des salons et manifestations professionnelles :

✔ Être identifiables
✔ Faciliter le contact avec les familles et les partenaires

Ces vêtements portent notre nom.
Ils portent surtout nos valeurs : engagement, structuration, respect du rythme de chacun.

Et parce qu’un logo ne fait pas tout…
notre sourire reste aussi un signe de reconnaissance.

Une équipe visible.
Un cadre clair.

📍 Contact :
📞 06 95 82 22 41
✉️ handicaprepit28@gmail.com

́pit ́veloppement ́s ́ ́pit

12/02/2026

09/02/2026

Atelier LEGO : construction de robots mais pas que...

Aujourd’hui, un jeune a participé à un atelier de construction de robots en LEGO, une activité qui mobilise plusieurs compétences :

- Recherche visuelle et planification spatiale : sélectionner les pièces et envisager la structure du robot.

- Motricité fine et coordination : manipuler de petites pièces avec précision.

- Créativité et imagination : concevoir des robots originaux et personnalisés.

- Concentration et attention : maintenir l’engagement sur le projet du début à la fin.

- Communication et échange : l’activité favorise un espace de dialogue et d’expression libre autour du projet.

Organisation pratique : les Lego sont apportés dans une nappe pliée et rangée dans une caisse, méthode qui optimise le rangement et prévient la dispersion des pièces, renforçant l’autonomie et la responsabilité du jeune dans la gestion de son matériel.

Nous favorisons les activités qui partent des centres d’intérêt des jeunes, pour stimuler leur engagement et leur concentration, et développer leurs compétences dans un cadre structuré. À partir de ses intérêts, nous construisons les activités pour atteindre les objectifs pédagogiques ciblés.

📞 Contactez-nous :
Handi’Cap-Répit
Tél : 06 95 82 22 41
Email : handicaprepit28@gmail.com

03/02/2026

Handi’Cap-Répit dans L’Écho Républicain !

L’article a intitulé notre structure “Handi’Cap-Récup”… on aime l’idée, surtout qu’on adore fabriquer avec de la récup 😄, mais notre nom officiel reste Handi’Cap-Répit !

Merci à L'Écho Républicain pour cet article qui présente l’esprit de notre lieu d’accueil éducatif et notre démarche.

À Handi’Cap-Répit, nous accompagnons les enfants et adultes en situation de handicap dans un cadre structuré et sécurisé, pour développer leurs compétences, leur autonomie et leur bien-être.

À Handi’Cap-Répit, nous accompagnons les enfants et adultes en situation de handicap dans un cadre structuré et sécurisé, pour développer leurs compétences, leur autonomie et leur bien-être.

Les accueils se font à l’heure, en demi-journée ou en journée complète, selon les besoins. Les aidants peuvent également bénéficier d’un temps de répit pendant que leurs proches participent aux activités.

👉Découvrez l'article complet: https://www.lechorepublicain.fr/chuisnes-28190/actualites/handicap-recup-un-lieu-pour-souffler_14823131

📞 Contact / Renseignements : 06.95.82.22.41
✉️ Mail : handicaprepit28@gmail.com

30/01/2026

Quand un jeune met des mots sur ce qu’il voudrait changer:

Lors des vœux, j’ai demandé à l’un des jeunes avec TDAH que nous accompagnons ce qu’il souhaitait pour cette nouvelle année.
Sa réponse a été immédiate : « Faire moins de crises. »

Au-delà du rappel que les crises sont en partie liées à son trouble et qu’elles ne définissent pas qui il est, nous avons choisi d’en faire un point de départ pour construire des solutions concrètes.

Tout d’abord, nous avons construit avec lui un tableau de suivi hebdomadaire pour repérer :

Les moments de la semaine les plus compliqués, mais aussi tous les moments où ça se passe bien, car sa vie ne se résume pas à la manifestation de ses difficultés

Les parents ont également accepté de remplir une grille simple (type ABC) afin de mieux comprendre ce qui se passe avant, pendant et après les crises.

À partir de ces éléments, nous avons mis en place un temps d’échange régulier avec le jeune pour réfléchir ensemble :

- À ce qui déclenche ses crises

- À repérer les signaux d’alerte

- Aux stratégies pour limiter l’escalade

L' objectif : développer sa conscience de soi, renforcer son sentiment de compétence et lui donner des leviers concrets pour mieux gérer ses émotions.

Parce qu’accompagner, ce n’est pas chercher à supprimer un comportement, mais aider à le comprendre, s'ajuster et construire des alternatives.

27/01/2026

Handi’Cap-Répit : Accompagner les personnes en situation de handicap et soutenir les aidants en cohérence avec le Schéma Départemental de l'autonomie 2025-2028

Le Schéma Départemental d’Autonomie d’Eure-et-Loir met notamment en avant :

- L’amélioration du soutien aux proches aidants

- Le développement de l’offre intermédiaire

- L’accompagnement des transitions entre le secteur enfance et le secteur adulte

- La mise en place d’un accompagnement souple et modulaire

- La sécurisation des transitions aux âges charnières

Handi’Cap-Répit s’appuie sur ces préconisations et s’inscrit pleinement dans ces orientations, en complémentarité et en partenariat avec les structures de droit commun :
- Répit pour les aidants grâce à des accueils à la demi-journée ou à la journée des personnes en situation de handicap
- Positionnement comme une offre intermédiaire, complémentaire au domicile et auxstructures de droit commun
- Accueil de jeunes adultes et accompagnement progressif vers les dispositifs adultes en fonction du projet de vie
- Parcours individualisés, modulables, adaptés au rythme de chacun

🔗 Schéma Départemental d’Autonomie 2025-2028 :
https://eurelien.fr/mon-quotidien/seniors/ -Conseil-d%C3%A9partemental-de-la-citoyennet%C3%A9-et-de-l%E2%80%99autonomie

📩 Pour en savoir plus sur nos accompagnements : 06 95 82 22 41/ handicaprepit28@gmail.com