Association Respir Bourgogne

Association Respir Bourgogne Agir pour l'autisme : accompagner, soutenir, innover
Partenaire d'Autisme France et Autisme France BF Pourquoi RESPIR ?

Respir Bourgogne est une association de services aux personnes vivant avec autisme (et à leur famille), créée en 2009. Notre Mission :
- Faire connaître l’autisme par le plus large public possible : école, famille, profession,
santé...
- Faire reconnaître les besoins des personnes autistes par les pouvoirs publics.
- Faire valoir leur droit à un accompagnement éducatif et à une prise en charge financière la plus équitable possible. Relais-Education-Service-Prestation-Individualisé-Réseau
Notre association a pour but d'accompagner des familles domiciliées en Bourgogne, ayant en charge une personne atteinte d'autisme ou de troubles envahissants du développement (TED). Membre d'Autisme France, Respir Bourgogne est depuis 2016 membre de l'Union régionale Autisme France Bourgogne Franche-Comté.

🔵 La Haute Autorité de Santé (HAS) vient de publier les nouvelles recommandations pour les enfants et adolescents   : ht...
12/02/2026

🔵 La Haute Autorité de Santé (HAS) vient de publier les nouvelles recommandations pour les enfants et adolescents : https://www.has-sante.fr/jcms/p_3859897/fr/autisme-les-nouvelles-recommandations-pour-le-nourrisson-l-enfant-et-l-adolescent

Cette publication est le fruit d’un long travail de la Haute Autorité de Santé, commencé en juillet 2023 avec la note de cadrage. Recommandation par consensus formalisé, elle a associé littérature scientifique, expertises professionnelles et avis des usagers.

Elle avait pour but d’actualiser la recommandation de 2012, devenue obsolète. L’évaluation du fonctionnement de l’enfant et de l’adolescent constitue la première partie : c’est essentiel car ce travail d’évaluation reste peu compris et peu mis en œuvre, alors qu’il est vital pour construire le projet d’interventions. Des tableaux permettent de repérer les différents outils tout au long de la recommandation.

Le soutien et la formation des familles sont un point majeur de ce travail. L’expertise des familles et leur nécessaire accès aux formations qui permettent de comprendre le fonctionnement de l’enfant et de participer aux interventions font partie des acquis de 2026. La qualité de vie de l’enfant comme celle de sa famille sont présentées comme un objectif fondamental.

La recommandation affirme sans ambiguïté que les interventions recommandées sont développementales et comportementales. Elle n’oublie pas l’intervention précoce et rappelle que les interventions doivent être évaluées. Nous avons enfin obtenu que la psychanalyse figure dans la liste des interventions non recommandées, sans statut particulier : nous espérons que cette présentation claire contribuera à éteindre définitivement la place de la psychanalyse en autisme. La communication fait l’objet d’une attention spécifique, en particulier l’utilisation de la CAA.

Par rapport à 2012, le chapitre scolarisation a été totalement revu, pour être en phase avec la loi de 2005 et la convention ONU des droits des personnes handicapées, mettre l’accent sur la nécessité d’allier aménagements pédagogiques et soutien éducatif, et y associer étroitement pratiques sportives et culturelles.

L’accès à la santé somatique occupe une grande place avec une importance accordée aux troubles du sommeil. La recommandation rappelle fermement qu’il n’existe aucun traitement curatif de l’autisme et qu’il faut favoriser, en dernier recours, l’utilisation d’une seule molécule sur le temps le plus bref possible, en cas de prescription de psychotrope.

Un chapitre nouveau et précieux cible les enfants et adolescents autistes avec des troubles sévères et des besoins intensifs, pour qu’ils ne soient pas les oubliés des oubliés. Les dysfonctionnements de l’aide sociale à l’enfance ont donné naissance à un chapitre dédié : à l’ASE comme ailleurs, un enfant autiste a droit aux interventions recommandées par la HAS.

La recommandation se termine par la formation et la supervision des professionnels sans lesquelles toute recommandation reste lettre morte.

La qualité de la recommandation ne saurait masquer les problèmes qui vont être liés à son appropriation. Il va falloir diffuser et expliquer cette recommandation dans les champs sanitaire et médico-social. Il faudra ensuite par un levier législatif la rendre opposable, contrôler sur le terrain cette opposabilité et sanctionner le non-respect de la recommandation. Il faudra enfin refondre toutes les formations initiales des professionnels impliqués dans l’autisme pour que cette recommandation en constitue la base et qu’elle soit opposable à tous les acteurs du champ de l’autisme. L’argent public ne peut aller qu’à des pratiques conformes à la recommandation.

Cette recommandation, malgré son niveau d’exigence, n’est que la première étape d’un monumental chantier.

Autisme France.

Le trouble du spectre de l’autisme (TSA) se manifeste le plus souvent dès l’enfance et perdure tout au long de la vie. Identifier le plus tôt possible les signes d’un TSA, y compris chez le nourrisson, permet de mettre en place des interventions précoces, adaptées et régulières. La Haute...

Notre soirée café-concert a été un succès! Merci à tous les participants et aux artistes ainsi qu’à nos partenaires ❤️
07/09/2025

Notre soirée café-concert a été un succès! Merci à tous les participants et aux artistes ainsi qu’à nos partenaires ❤️

Le 30 juillet dernier, notre assemblée générale a réuni les membres du bureau ainsi que des familles et représentants de...
07/08/2025

Le 30 juillet dernier, notre assemblée générale a réuni les membres du bureau ainsi que des familles et représentants de nos financeurs.
L’occasion de faire le point sur les actualités de l’association et le fonctionnement de notre service à domicile, le SAAD Respir Bourgogne.

21/05/2025

Le CREAI Bourgogne Franche-Comté recrute plusieurs intervenants-pairs pour des interventions ponctuelles.

Vous êtes en situation de handicap ?
Vous avez des savoirs expérientiels ?
Vous voulez partager ces savoirs expérientiels pour travailler avec l’équipe du CREAI
dans ses actions ?
Les missions d’intervenant-pair au CREAI peuvent vous intéresser !

Un intervenant pair dans le handicap est une personne qui utilise son savoir expérientiel
pour aider et conseiller d’autres personnes en situation de handicap.

Ces savoirs expérientiels peuvent être aussi utiles pour les professionnels, les proches aidants, les décideurs politiques, le grand public.

Le CREAI recherche plusieurs intervenants pairs
pour créer une équipe d’intervenants pairs.
Dans ses actions, le CREAI souhaite prendre en compte les savoirs expérientiels
de personnes en situation de handicap.

Par exemple : pour animer des formations avec des professionnels du CREAI.
Les intervenants pairs feront des interventions ponctuelles pour le CREAI, en fonction des projets et des formations du CREAI.

Aujourd’hui, le CREAI cherche des intervenants-pairs pour travailler sur les thématiques
suivantes :
- Développer l’autodétermination et le pouvoir d’agir
des personnes accompagnées
- Sensibiliser à la notion et à l’approche du handicap
- L’accompagnement des personnes avec troubles psychiques
- Le rôle d’élu au Conseil de vie sociale
- Mieux connaitre les droits des personnes accompagnées
- Le rôle de délégué des travailleurs
- La communication alternative et améliorée (CAA)

Selon votre expérience et votre envie, vous pourrez intervenir sur une ou plusieurs thématiques.

Les prochaines années les intervenants-pairs pourront travailler sur d’autres thématiques s’ils le souhaitent.

Quelles sont les missions des intervenants pairs ?
Pour chaque mission, vous travaillerez avec un ou plusieurs professionnels du CREAI
et parfois avec d’autres intervenants pairs.
Les missions possibles sont :
- construire des formations
- animer des formations
- faire le bilan des formations.

Les missions des intervenants pairs peuvent dépendre de leurs envies et des propositions qu’ils pourront faire au CREAI.
Quels intervenants pairs peuvent travailler avec le CREAI ?
Le CREAI recherche des personnes :
- En situation de handicap
- Avec du recul sur leur expérience de handicap
- Avec l’envie de transmettre leur expérience pour qu’elle soit utile aux autres
- Avec une formation d’intervenant pair ou de pair-aidant
ou de travailleur pair

Les intervenants pairs devront être capables de :
- partager leurs savoirs expérientiels
- parler devant d’autres personnes
- animer des formations ou des projets avec un professionnel du CREAI
- savoir écouter les avis des autres
- travailler à plusieurs
- proposer des idées
- s’organiser avec le CREAI
- utiliser une boite mail

Comment est organisé le poste d’intervenant pair ?
Les intervenants pairs peuvent :
- être autoentrepreneur.
- ou mis à disposition du CREAI par leur structure
- ou bénévole si c’est le souhait de l’intervenant pair.

Les intervenants pairs interviendront auprès de différents publics
Par exemple : professionnels, familles, personnes en situation de handicap.

Les intervenants pairs interviendront dans une ou plusieurs villes de Bourgogne-Franche-Comté.
Les intervenants pairs seront payés :
- 40€ brut par heure d’intervention s’il n’y a pas de préparation avant
- 80€ brut par heure d’intervention s’il y a des temps de préparation avant
S’il y a besoin de faire des déplacements, de manger ou de dormir à l’hôtel,
le CREAI payera.

Le CREAI proposera une formation de formateurs gratuite en septembre 2025
aux intervenants pairs qui en auront besoin.

Comment candidater ?
Vous devez nous envoyer un CV et un document pour expliquer vos motivations.
Ce document peut être une lettre, un enregistrement audio ou un enregistrement vidéo.
Dans ce document, vous devez :
1. vous présenter
2. expliquer pourquoi vous voulez être intervenant pair au CREAI
dire sur quels sujets vous avez envie d’être intervenant pair au CREAI parmi :
- Développer l’autodétermination et le pouvoir d’agir
- Sensibiliser à la notion et à l’approche du handicap
- L’accompagnement des personnes avec troubles psychiques
- Le rôle d’élu au Conseil de vie sociale
- Mieux connaitre les droits des personnes en situation de handicap
- Le rôle de délégué des travailleurs en ESAT.
L’ESAT est un établissement et service d’accompagnement par le travail
4. 5. 6. dire s’il y a d’autres sujets sur lesquels vous souhaiteriez être intervenant pair
expliquer vos qualités pour être intervenant pairs dire où vous pouvez vous déplacer dans la région pour faire des actions avec le CREAI.

Vous devez envoyer votre CV et votre document à Nastasia Monchicourt, conseillère technique au CREAI BFC :
o Par la poste :
CREAI Bourgogne-Franche-Comté,
1a rue des Ruchottes
21121 Ahuy
Ou
o Par mail : nastasia.monchicourt@creaibfc.org.
Vous devez envoyer votre CV et votre document avant le 23 juin 2025.
Si vous êtes retenu, les entretiens seront la semaine du 30 juin 2025.

Si vous avez des questions, vous pouvez demander au CREAI
- Par téléphone : 03 80 28 84 40
- Ou par mail : creai@creaibfc.org

Aujourd’hui, notre association a été choisie par 3 chorales pour bénéficier du chapeau lors d’un concert à l’église Sain...
04/05/2025

Aujourd’hui, notre association a été choisie par 3 chorales pour bénéficier du chapeau lors d’un concert à l’église Saint Chantal de Dijon qui a réunit plus de 350 spectateurs.

Merci aux chorales : « z’este d’orange », « chorale de Perrigny lès Dijon » et « l’écho de Veluze Chorale de AGey » et merci à toutes les personnes présentes !

Le dimanche 4 mai à 16h, venez écouter ce concert de trois chorales à l’église Sainte Chantal de Dijon. Entrée gratuite ...
16/04/2025

Le dimanche 4 mai à 16h, venez écouter ce concert de trois chorales à l’église Sainte Chantal de Dijon. Entrée gratuite avec chapeau au profit de notre association.

01/04/2025

📎 Journée mondiale de l’autisme, lire le dossier de presse d’Autisme France ⤵️

Le mercredi 2 avril 2025, le Centre Ressources Autisme Bourgogne – CHU Dijon, en partenariat avec La Toison d’Or, organi...
01/04/2025

Le mercredi 2 avril 2025, le Centre Ressources Autisme Bourgogne – CHU Dijon, en partenariat avec La Toison d’Or, organise une animation interactive et ludique pour sensibiliser le grand public à l’autisme :

Mercredi 2 avril 2025 (de 10h à 20h) – DIJON – La Toison d’Or Le mercredi 2 avril 2025, le Centre Ressources Autisme Bourgogne – CHU Dijon, en partenariat avec La Toison d’Or, organise une animation interactive et ludique pour sensibiliser le grand public à l’autisme. 🧩 Sur la route...

Retour sur ce weekend de formation organisé par le CRA Bourgogne et auquel notre association a participé :
26/03/2025

Retour sur ce weekend de formation organisé par le CRA Bourgogne et auquel notre association a participé :

Pour la seconde édition, le Centre Ressources Autisme de Bourgogne du CHU Dijon-Bourgogne a organisé un week-end complet de formation auquel a participé une dizaine de familles dont leurs enfants ont un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA). Formation, ateliers et temps de convivialité ont per...

Nous participons au Congrès Autisme France à Lille.
16/11/2024

Nous participons au Congrès Autisme France à Lille.

Adresse

14H Rue Pierre De Coubertin
Dijon
21000

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