15/03/2026
Il venait pour un problème de timidité et d'échecs à un examen.
Cela fait 3 fois qu'il passe un examen, sans succès.
Il me dit avoir du mal à parler en public et que sa timidité lui fait perdre pied.
Dès le début de séance, le test musculaire détecte un problème de dyslexie. Il m'explique alors, que petit, il avait du consulter un orthophoniste, pour des problèmes d'apprentissage.
Le test me demande d'approfondir, nous tombons sur ses 11 ans et cette phrase "je ne peux pas être relâché".
Il se rappelle qu'à cet âge, il redouble sa classe de 6ieme.
Les souvenirs reviennent et les émotions refont surface, il me parle de la pression de ses parents, d'un manque de motivation, d'une envie de jouer et de découvrir le monde avec son groupe d'amis.
Cette expérience, vécue comme un échec, a laissé une emprunte, une mémoire corporelle ayant enregistrée que, s'il était dans le relâchement, il ne pouvait pas réussir. Depuis, chaque examen est vécu comme une pression, prenant le dessus et le coupant de tout son potentiel.
La synthonisation est en place, l'équilibration peut avoir lieu, pour libérer tout ce stress accumulé et cette charge émotionnelle associée.
Relâcher, s'octroyer le droit de prendre du plaisir, pour mieux apprendre et réussir, voilà ce que nous avons reprogrammé. Nous avons vu, accueilli, écouté et apaisé cette part de lui, afin de ne plus réjouer les mêmes scènes dès à présent.
Parce que votre corps connaît mieux que personne votre histoire, la kinésiologie vous permet ce dialogue, à travers le test musculaire.
Prenez soin de vous, libérez-vous !
À bientôt 🙏
Sylvie
