Flin'Ergo

19/11/2025

L’ergothérapie et l’écriture : bien plus que des lettres sur une page !

L’ergothérapie ne s’adresse pas seulement à la motricité globale ou à l’autonomie du quotidien.
Elle joue aussi un rôle essentiel dans l’apprentissage de l’écriture et de la graphomotricité.

En séance, l’ergothérapeute accompagne l’enfant pour :

💦 développer une tenue de crayon efficace,

💦 améliorer la fluidité et la lisibilité de l’écriture,

💦 renforcer la posture et la coordination,

💦 travailler la précision des gestes,

💦 retrouver du confort et du plaisir à écrire.

Parce qu’écrire, ce n’est pas seulement tracer… c’est utiliser son corps, son regard, son attention et son organisation.
L’ergothérapie aide chaque enfant à progresser à son rythme et à reprendre confiance.

13/11/2025

📣Le CRA Nord-Pas de Calais met à disposition des proches aidants sa dernière publication : "Trouble du Spectre de l’Autisme : Guide explicatif à destination des familles".

👀Ce guide s’adresse aux parents d'enfants, d'adolescents ou d'adultes ayant reçu un diagnostic de Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA). Son but est de les accompagner, de les informer sur les ressources existantes, de leur apporter un éclairage sur leurs droits, les démarches administratives, les orientations et de les conseiller.
Ce guide permet aux familles de mieux comprendre le TSA de leur proche, à leur rythme, tout en les aidant à de ne pas se sentir seules face au handicap de leur proche.

📍La première version de ce guide a été réalisée en 2012. Il était indispensable de le mettre à jour et de l'agrémenter pour répondre aux besoins repérés des familles. L'objectif de ce guide est d'accompagner les familles dans le cadre d'un processus diagnostic en post-annonce.

🤝 Comme pour la version 1 du guide, des parents ont été sollicités, des professionnels du CRA ont participé et un comité de lecture a été mobilisé. Pour cette deuxième version du guide, le COS a également été sollicité.

👉 Téléchargez ce guide : https://cra-npdc.fr/trouble-du-spectre-de-lautisme-guide-explicatif-a-destination-des-familles/

❓ Pour toute question, commentaire, suggestion :
contactez le CRA par mail : cra@cra-npdc.fr
ou par téléphone au 03 20 60 62 59

30/10/2025

Bonjour les gens,

C'est un évènement qui me fait très plaisir car, ENFIN, je vais tenir une conférence dans min coin ! Grâce à CPTS de la Marque !
Rendez-vous aux parents et aux professionnels de santé le jeudi 20 Novembre à Villeneuve D'Ascq pour parler ensemble de la santé de vos chers bambins ! 😁

Entre les deux conférences, un « moment de convivialité » accompagné par l'excellente Librairie Combo qui vous permettra d'acquérir mes ouvrages ainsi qu'une sélection de livres pour les enfants !

➡️ P.S : Durant ce « moment de convivialité », je n'ai pas encore décidé si je vous ferai un numéro de claquettes ou une démonstration de mes talents de bruiteur de générique de dessins animés !
Tout reste possible ! 🎉🎉

28/10/2025

🧩 À quoi sert vraiment un bilan d’ergothérapie dans un dossier MDPH ?
➡️ Pas à évaluer les apprentissages, mais à comprendre les freins, objectiver les besoins et justifier les aménagements adaptés.

Un bilan structuré, concret et centré sur l’enfant — pour éclairer, ajuster et faire avancer 🌱

27/10/2025

🎉 Journée mondiale de l’ergothérapie ! 🧡

Aujourd’hui, nous célébrons le rôle essentiel des ergothérapeutes dans l’accompagnement des personnes vers plus d’autonomie au quotidien 💪✨

À l’occasion de cette journée spéciale, le cabinet Flin’Ergo a réalisé une vidéo 🎥 pour vous faire découvrir notre belle profession, notre approche et la passion qui nous anime chaque jour auprès de nos patients.

👉 Découvrez dès maintenant la vidéo ci-dessous !
Et n’hésitez pas à la partager pour faire connaître l’ergothérapie autour de vous 💬

14/10/2025

🧐 Le saviez-vous ?

"Chaque professionnel de santé doit justifier, sur une période de trois ans, de son engagement dans une démarche de DPC (développement professionnel continu" comportant des actions d’analyse, d’évaluation et d’amélioration de ses pratiques et de gestion des risques."

Autrement dit, tout professionnel de santé a l'obligation de se former tout au long de sa carrière ! 📊

Au cabinet, nous avons à coeur de réaliser chaque Années de nombreuses formations pour ajuster et réajuster nos pratiques...
Nos formations 2025-2026 :
📌 Cindy : DU 1000 premiers jours de l'enfant
📌 Lauryn : Habiletés sociales, TND
📌 Lydie : DU Dépistage et diagnostic des TND
📌 Romane : TND, écriture

08/10/2025

05/10/2025

Info diplômes nationaux !

04/10/2025

Save the date !

👉 À l’occasion de la 19ème Journée Nationale des DYS, la Fédération Dyspraxique Mais Fantastique organise une visio-conférence

📅 Samedi 25 octobre 2025
🕙 De 10h00 à 11h20

🔹 10h00 : Le rôle de l’ergothérapeute dans le parcours des enfants DYS et conseils pratiques
👩‍⚕️ Avec Mme Mathilde Weber, Ergothérapeute

🔹 10h40 : Présentation de Scanning Pens, des stylos d’aide à la lecture innovants pour l’autonomie des lecteurs DYS
✍️ Avec Mme Nada El Jarrari

📍 En ligne – Gratuit, sur inscription :

https://www.helloasso.com/associations/dyspraxique-mais-fantastique/evenements/19eme-journee-nationale-des-dys-2

30/09/2025

On vous partage les recommandations d'utilisation des écrans en pédiatrie, à diffuser largement !

Les écrans font partie du quotidien, mais leur usage doit être progressif et accompagné. Un usage inapproprié ou excessif peut avoir des effets négatifs sur la santé physique (sédentarité, troubles de la vue, manque de sommeil) et mentale (dépendance, mal-être, solitude, conduites à risqu...

28/09/2025

🧠 Le TDAH chez les filles et les femmes.

Loin de l’image classique d’hyperactivité agitée, leurs symptômes se manifestent différemment : inattention, rêverie, rumination, hypersensibilité émotionnelle.
Et donc souvent, ils passent inaperçus, sont minimisés ou attribués à autre chose (souvent un trouble anxio-dépressif, et jadis... l’hystérie).

📊 Les données scientifiques sont claires : les filles sont diagnostiquées plus tardivement que les garçons, souvent 5 à 10 ans après (Biederman et al., 2002). C’est énorme.
⏳ Ce re**rd a des conséquences majeures : anxiété, dépression, troubles alimentaires ou encore burn-out parental.

Pourquoi ce décalage ?

* Parce que leur “calme apparent” est valorisé, mais masque parfois une agitation interne intense.
* Parce que leurs difficultés sont confondues avec de la timidité ou un manque de confiance.
* Parce qu’elles compensent par le perfectionnisme et le sur-contrôle, au prix d’une grande fatigue mentale.

Cette invisibilité explique pourquoi le TDAH féminin reste largement sous-représenté dans les études cliniques, alors qu’il concerne autant de filles que de garçons.

Reconnaître ces signes, c’est permettre des soins adaptés, des aménagements scolaires 🎓 ou professionnels 💼, et surtout une meilleure compréhension de leur vécu.

👉 Et vous, avez-vous déjà observé ces formes plus silencieuses de TDAH chez les filles ?

📖 Pour aller plus loin : https://urlr.me/!DiagTND
Infographie réalisée par Fabrice Pastor

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24/09/2025

La Fédération alerte aujourd’hui sur l’émergence et la prolifération de “coachs” et de pseudo-spécialistes en Troubles du Neurodéveloppement (TND) qui exercent sans aucune formation reconnue ni diplôme d’État. Cette absence de cadre réglementaire et le non-respect des recommandations créent un terrain propice aux dérives, aux pratiques non éthiques et surtout, mettent en péril la santé et le bien-être des personnes concernées et de leurs familles.

Depuis plusieurs années, on observe une explosion de formations en ligne de courte durée sans fondement, à l'issue desquelles des individus se déclarent "coachs en neurodiversité". Leurs pratiques et leurs conseils sont, pour certains, souvent dénués de tout fondement scientifique et de lucidité. Ils préconisent de consommer quotidiennement du safran, de ne plus manger de produits laitiers, ou d’utiliser du CBD. D'autres affirment que les TND seraient causés par un traumatisme psychologique vécu pendant l’enfance.

Cette situation est d’autant plus préoccupante que certains usurpent des professions réglementées. Des individus se présentent comme des éducateurs spécialisés sans posséder le Diplôme d'État et les compétences requises, abusant de la confiance des familles et des adultes TND en quête d’un accompagnement fiable.

De nouvelles professions émergent, comme "référent en neurodiversité", "orthopédagogue" ou "spécialiste en neurosciences appliquées". Même si certains ont une formation solide et de véritables appétences, et sont bien souvent eux-mêmes concernés par les TND. Beaucoup, n’ont rien à faire dans le parcours de personnes déjà fragilisées par suffisamment de difficultés pour être accompagnées, et qui vivent déjà un grand nombre d’inégalités.

Nous appelons les pouvoirs publics à prendre des mesures immédiates. Il est urgent de réguler et de contrôler ces "professions" émergentes et de sanctionner ceux qui exercent sans le diplôme d’État nécessaire, sans formation et sans le respect des recommandations HAS ainsi que du dernier DSM-5. Il faut par-dessus tout respecter la dignité des personnes.

Pour protéger les adultes, les enfants et les familles, et pour préserver la crédibilité des véritables professionnels, il faut agir, réguler, contrôler et sévir contre la désinformation et la manipulation.
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Communiqué Fédéral
Corentin DUGAT - Président de la Fédération France TND

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