28/04/2025
Parfois, sans en avoir conscience, nous posons des étiquettes sur les enfants (et pas que !)
Ces mots, même plein de tendresse, peuvent enfermer dans un rôle qui ne dit pas tout de lui.
Quand un enfant se sent défini par une étiquette, il peut croire qu’il doit rester ainsi pour être aimé. Il peut hésiter à explorer d’autres facettes de sa personnalité, par peur de décevoir ou de ne pas être reconnu. Petit à petit, il peut en venir à se conformer aux attentes des autres plutôt qu'à suivre ses propres élans.
Pour l’accompagner avec douceur, il est précieux de remarquer aussi ses autres comportements, même s'ils sont plus discrets. En lui ouvrant de nouvelles possibilités.
On lui montre alors qu’il a le droit d’être multiple. En valorisant ses efforts, ses essais, ses découvertes, plutôt qu’en enfermant son identité, on l'aide à grandir librement.
Un enfant n’est pas une étiquette.
Il évolue, il change, il se construit... et nous pouvons marcher à ses côtés avec confiance et curiosité.