Sophrologue Séverine F Hélium

08/08/2025

Petite vidéo pour vous présenter mon activité de coach-sophrologue en thérapie holistique.

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06/08/2025

26/06/2025

Les faits sont les faits .La seule chose qui diffère c est la façon dont on interprète ces faits

Socrate dit :

Quand j'étais jeune, je n'aimais pas me lever tôt, et ma mère détestait ce comportement de ma part car elle rêvait de me voir un jour riche marchand.

Et un jour ma mère est allée avec moi chez le professeur et ils ont fait un accord pour

Qu'Il me parle sur les avantages de se lever tôt.

• Enseignant : Socrate, je vais te raconter une belle histoire, et tu me diras qu'est-ce que tu en as retiré, d'accord ?

Socrate : D'accord

• Le professeur : Il y avait deux oiseaux, dont l'un s'est réveillé tôt et a mangé des insectes et a nourri ses petits, et le second s'est réveillé t**d et n'a rien trouvé à manger... Qu'as-tu retiré de l'histoire, Socrate ?!

Socrate :

Les insectes qui se lèvent tôt se font mangés par les oiseaux !

Helium coaching /sophrologie

25/06/2025

Lors d'un cours de mathématiques à l'Université Columbia, un étudiant s'est endormi et s'est réveillé au son des conversations de ses camarades. À la fin du cours, il a remarqué que le professeur avait écrit deux exercices au tableau blanc. Il a pensé qu'il s'agissait de devoirs et les a donc copiés dans son bloc-notes pour s'y attaquer plus t**d.

Lorsqu'il s'est attaqué aux problèmes pour la première fois, il les a trouvés assez difficiles. Cependant, il a persévéré, passant des heures à la bibliothèque à rassembler des références et à étudier jusqu'à ce qu'il parvienne à résoudre l'un d'eux, bien que ce fût un véritable défi.

À sa grande surprise, le professeur ne lui a pas posé de questions sur les devoirs du cours suivant.

Curieux, l'étudiant se leva et demanda : « Docteur, pourquoi n'avez-vous pas posé de questions sur le devoir du cours précédent ? »

Le professeur a répondu : « Obligatoire ? Ce n'était pas obligatoire. Je présentais simplement des exemples de problèmes mathématiques que la science et les scientifiques n'avaient pas encore résolus. »

Choqué, l'étudiant a répondu : « Mais j'en ai résolu un en quatre épreuves ! »

La solution qu'il a trouvée lui a finalement été attribuée et documentée à l'Université Columbia. Les quatre articles qu'il a rédigés sur le sujet sont toujours exposés dans cet établissement.

La principale raison pour laquelle l'étudiant a pu résoudre le problème est qu'il n'a pas entendu le professeur dire : « Personne n'a trouvé de solution. » Au contraire, il a cru que le problème valait la peine d'être résolu et l'a abordé sans frustration, pour finalement y parvenir.

Cette histoire nous rappelle que nous ne devons pas écouter ceux qui nous disent que nous ne pouvons rien accomplir, car de nombreux jeunes d'aujourd'hui sont entourés de négativité et de doute. Certains sèment intentionnellement les graines de l'échec et de la frustration.

Vous avez le pouvoir d'atteindre vos objectifs, de surmonter les obstacles et de réaliser vos aspirations. Ayez simplement confiance en vous et persévérez.

L'étudiant était **George Dantzig**, et le problème venait de Math Stack Exchange.