Formation DEME Moniteur Éducateur - Josselin

Formation DEME Moniteur Éducateur - Josselin Page dédiée à la formation de Moniteur Éducateur (DEME) de l’EPLE Ampère de Josselin. Formation professionnalisante sur 2 années, agrée par la Région Bretagne.

La totalité des frais des épreuves de sélection et de formation est prise en charge par l'Education Nationale. Les dossiers de candidature sont en ligne sur le site de l'établissement. PAS D'INSCRIPTION SUR PARCOURSUP'. Promotion de 15 étudiants avec un accompagnement individualisé et un enseignement axé sur la pédagogie active.

De très bonnes vacances ☀️🌊… nous serons de retour fin Août!
06/08/2025

De très bonnes vacances ☀️🌊… nous serons de retour fin Août!

Des jeunes et des mentors : « comment ça matche ? »Enquête sociologique sur une relation d’accompagnement aux multiples ...
26/06/2025

Des jeunes et des mentors : « comment ça matche ? »
Enquête sociologique sur une relation d’accompagnement aux multiples dimensions
INJEP Notes & Rapports, Roxane BRICET, Julie COURONNÉ - juin 2025
https://injep.fr/publication/des-jeunes-et-des-mentors-comment-ca-matche/

"Ce rapport de recherche est issu d’une enquête de terrain menée entre juillet 2022 et mars 2023 auprès de 6 associations qui mettent en œuvre le mentorat dans le cadre du plan « 1 jeune 1 mentor », une déclinaison du plan « 1 jeune 1 solution ». Ce programme, financé par l’Etat, a été conçu dans le contexte post-crise sanitaire de 2020 pour soutenir une jeunesse particulièrement éprouvée, et s’inscrit plus largement dans une politique de promotion de l’égalité des chances. Concrètement, le mentorat est une relation d’accompagnement entre un·e jeune et un·e mentor·e dont le « matching » (ou « appariement ») est mis en œuvre par une association. Son objectif consiste à apporter une aide personnalisée à des jeunes et des enfants dits « fragilisés ». En 2023, 135 000 jeunes et enfants ont été accompagné·es dans le cadre du plan « 1 jeune 1 mentor ».
À partir d’une méthode qualitative par entretiens sociologiques et observations, cette recherche appréhende le mentorat comme une relation sociale entre des mentor·es et des mentoré·es. L’enquête de terrain s’est centrée sur des jeunes âgé·es de 18 à 32 ans, étudiant·es ou en insertion. Ce rapport cherche à répondre à une série de questions. Qui sont les jeunes mentoré·es, qui sont les mentor·es qui s’engagent dans cet accompagnement ? Comment « ça matche » entre les jeunes et leurs mentor·es ? Comment les attentes, les représentations et les positions sociales de chacun·e façonnent-elles la relation mentorale et ses différentes formes ?"

En complément, le rapport "Évaluation du plan « 1 jeune, 1 mentor »" :
https://injep.fr/publication/evaluation-du-plan-1-jeune-1-mentor-final/

L’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) a été mandaté pour conduire l’évaluation du plan « 1 jeune, 1 mentor », lancé en 2021 et qui vise à proposer à chaque enfant ou jeune qui le souhaite un accompagnement individuel par un mentor ou une mentore bén....

26/06/2025

- Offre d'emploi -
Association Kervihan

Enfants protégés et handicapés : le dessous des cartesDéjouer les pertes de chances des enfants doublement vulnérables.P...
26/06/2025

Enfants protégés et handicapés : le dessous des cartes
Déjouer les pertes de chances des enfants doublement vulnérables.

Pubilcation CNAPE - UNAPEI - mai 2025
https://www.cnape.fr/un-plaidoyer-et-une-enquete-en.../

"Les enfants doublement vulnérables sont ceux qui se trouvent à la fois en situation de handicap et qui bénéficient une mesure de protection de l’enfance.
Cette enquête, ainsi que les travaux de nos deux fédérations, ont permis de recenser les réalités vécues par ces enfants et de mettre en lumière les initiatives associatives visant à prévenir la perte de chance pour eux.
Ensemble, nous plaidons pour une politique ambitieuse, centrée autour de trois objectifs majeurs :
Sécuriser le parcours des enfants en instaurant un dispositif structuré reposant sur un repérage précoce, une intervention rapide et un soutien actif aux parents.
Encourager une culture commune à tous les niveaux, en particulier entre les Conseils départementaux et les Agences régionales de santé, pour doter chaque territoire d’une feuille de route dédiée à ces enfants.
Répondre collectivement aux besoins spécifiques de chaque enfant en adaptant les interventions au niveau local et en créant des solutions d’accueil hybrides."

Un enfant sur quatre soutenu par la protection de l’enfance ou le médico-social est doublement vulnérable. C’est ce que révèle notre enquête conjointe, réalisée avec l’UNAPEI début 2024.

Vous avez raté la 1ère sélection? 🫣Candidatez pour la seconde… le dossier est ici  :👉🏻 https://www.lp-ampere-josselin.ac...
24/06/2025

Vous avez raté la 1ère sélection? 🫣

Candidatez pour la seconde… le dossier est ici :👉🏻https://www.lp-ampere-josselin.ac-rennes.fr/sites/lp-ampere-josselin.ac-rennes.fr/IMG/pdf/dossier_inscription_as_2025-2027_-_deme.pdf

Ville de Ploërmel Région Bretagne Pontivy Communauté France Travail

20/06/2025

Toutes nos félicitations à nos nouveaux diplômés! Soyez fiers de vous et de tout le travail engagé sur ces deux années…
💯 % … Bravo!!! 👏🏻👏🏻👏🏻

14/06/2025

| Ce soir aura lieu la nuit du handicap, des événements festifs ouverts à tous sont organisés partout en France afin d'aller à l’encontre des préjugés et de sensibiliser aux différentes formes de handicap
Si vous souhaitez y participer ➡ https://nuitduhandicap.fr

14/06/2025

[IME LE BOIS DE LIZA] Focus sur l'IME de Séné qui a organisé un tournoi de foot !
👉 C'est dans le Ouest France !

14/06/2025
14/06/2025

💡 L'été est presque là !

👉 L'occasion de rappeler les bons gestes à adopter en cas de canicule.
Découvrez et partagez le poster sur le sujet proposé par SantéBD projet porté par l'association Coactis Santé.

Appliquant les normes du langage Facile à lire et à comprendre (méthode ), le document, disponible au format poster, rappelle notamment :

☀ de bien s'alimenter et s'hydrater (boire de l'eau régulièrement, ne pas boire d'alcool, utiliser un brumisateur ou une serviette mouillée...) ;
☀ de préserver la fraîcheur de son domicile ;
☀ de limiter les efforts physiques et les sorties aux heures de grande chaleur (de 11h00 à 17h00) ;
☀ de maintenir le contact avec ses proches ;
☀ de contacter son médecin en cas de fatigue, de fièvre, de vertiges...

Un outil à mettre en les mains de tous dès aujourd'hui afin de passer un bel été !

Pour télécharger le poster c'est par ici 👉https://santebd.org/?s=&format=poster

- WEBINAIRE- Thématique: Quels usages de l’intelligence artificielle dans le travail social ?Webinaire le 20 juin 2025, ...
13/06/2025

- WEBINAIRE-

Thématique: Quels usages de l’intelligence artificielle dans le travail social ?

Webinaire le 20 juin 2025, 11h - 12h - Gratuit
Direction générale de la Cohésion sociale, LaborIA
https://solidarites.gouv.fr/quels-usages-de-lintelligence-artificielle-dans-le-travail-social

"La direction générale de la Cohésion sociale et le LaborIA vous invitent à un webinaire inédit « Vers une convention professionnelle sur l'usage de l'IA dans le travail social » le vendredi 20 juin de 11h à 12h. Destiné principalement aux professionnels du secteur du travail social, il permettra de découvrir l’avancée des travaux de l’étude scientifique « Intelligence artificielle et travail social ».

Créé par le ministère en charge du travail et de l'emploi et Inria en 2021, le LaborIA est un programme de recherche-action centré sur l’analyse des impacts de l’intelligence artificielle (IA) sur le travail, l’emploi et les compétences. En lien avec la direction générale de la Cohésion sociale (DGCS), il propose un webinaire pour s’informer sur la démarche de convention professionnelle « intelligence artificielle et travail social ».
Face à l’arrivée massive des systèmes d’intelligence artificielle (SIA) dans le travail, la DGCS souhaite interroger les possibilités d’usages des SIA, en accord avec les valeurs portées par les métiers du secteur social. À ce titre, l’équipe du LaborIA déploie plusieurs études dans la perspective d’appréhender les effets des SIA sur les pratiques professionnelles du domaine.
Le webinaire vous invite à découvrir la première étude : concevoir une convention professionnelle sur l’IA et le travail social. Cette étude est menée sous la forme d’une recherche d’action, alternant des rencontres avec des travailleurs sociaux, des responsables de structure, des usagers et des phases d’analyse et de synthèse.
Elle permet de déterminer :
- si l'IA peut être un outil pertinent pour le secteur et un atout pour les travailleurs sociaux ;
- les types d'applications et les fonctionnalités qui peuvent être envisagés pour faciliter et valoriser les métiers du travail social ;
- les conditions de mise en œuvre et les impacts de ces applications sur l'activité professionnelle ;
- si l'IA peut être un outil d’inclusion pour les usagers.
Ce webinaire s’adresse principalement aux professionnels du secteur du travail social et à l’ensemble des parties prenantes (employeurs, représentants du personnel, etc.)."

Pour s'inscrire: https://app.livestorm.co/inria-14/convention-professionnelle-ia-et-travail-social

Ministère des Solidarités

La Direction Générale de la Cohésion Sociale (DGCS) et le LaborIA vous propose un webinaire inédit pour s’informer sur la démarche de convention professionnelle "Intelligence Artificielle et Travai...

11/06/2025

📚 Des livres en FALC et en Audio Clair | Lancée dès 2019 par les travailleurs de l’ESAT Osea de l’ Apei Périgueux, Òser Lire est la première maison d'édition à transcrire des livres en FALC.

📖 Les transcripteurs proposent des ouvrages, puis collaborent en équipe pour assurer toutes les grandes étapes de leur édition.

🎧 Depuis un an, ces livres accessibles à tous, prennent un nouvel essor. Òser Lire en partenariat avec Cortex, une plateforme dédiée aux contenus accessibles, propose des titres en version Audio Clair.

✨ Ce double format, écrit et lu, rend la lecture possible au plus grand nombre : personnes âgées, en situation de handicap ou apprenant le français.

👉 Pour en savoir plus : https://falc.unapei.org/actualites/lire-ou-ecouter-oser-lire-mise-sur-laccessibilite/

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Adresse

Rue Guéthennoc
Josselin
56120

Heures d'ouverture

Lundi 08:00 - 18:00
Mardi 08:00 - 18:00
Mercredi 08:00 - 18:00
Jeudi 08:00 - 18:00
Vendredi 08:00 - 18:00

Téléphone

+33297222677

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