J'ai ouvert un cabinet à La Roche Sur Yon proposant un accompagnement en neuro pédagogie visuelle (ou rééducation neuro visuelle) et je suis praticienne EMDR.
La neuro pédagogie visuelle est une technique qui permet de travailler sur l’équilibre nerveux des personnes. Cette technique a été inventée par un français, Georges QUERTANT, dans les années 1930. Dans l’Ouest, la technique est proposée dan
s plusieurs départements : le 44, le 49, le 56, le 35 et le 29, et depuis septembre 2021 dans le 85. L’objectif de la neuro pédagogie visuelle est d’atténuer ou de faire disparaître des troubles fonctionnels (fatigue chronique, troubles émotionnels, déficit de l’attention, de la mémoire, migraine, anxiété, énurésie, hypersensibilité, hyperactivité, troubles dys, …) que certaines personnes peuvent avoir de naissance ou voir apparaître suite à des situations de stress, des chocs émotionnels ou pour des raisons très diverses. La technique utilise la fonction visuelle pour aller explorer le fonctionnement du système nerveux central et la rééducation se fait à l’aide d’appareils optiques spécifiques. En parallèle de mon activité de neuro pédagogue, je suis également praticienne EMDR.
L’EMDR est une technique qui s’adresse aux personnes qui ont vécu un traumatisme (agression, attentat, accident, viol, harcèlement, violences…) et qui voient ce souvenir réapparaître de façon inappropriée dans leur vie (angoisse, phobie, crise de panique, …). L’EMDR est une thérapie brève qui permet à ces personnes de retrouver une vie plus apaisée. Elle permet au cerveau de « digérer » ce traumatisme. L’EMDR utilise également la fonction visuelle pour opérer un retraitement de l’information que le traumatisme a laissé au niveau cérébral. Cette technique a notamment été utilisée pour aider les personnes qui ont été victime des attentats du Bataclan. Elle est, entre autres, reconnue par l’Organisation Mondiale de la Santé. Ces 2 techniques, neuro pédagogie visuelle et EMDR, ont deux points communs :
1. Elles reposent l’une et l’autre sur ce qu’on appelle la plasticité cérébrale ;
2. Elles utilisent l’une et l’autre la fonction visuelle pour atteindre le système cérébral. Pour que vous puissiez me connaître un peu mieux, voici en quelques mots mon parcours professionnel :
J’ai occupé différents postes dans la fonction RH et en tant que juriste en droit du travail. J’ai exercé en cabinet comptable et au sein d’entreprises du secteur industriel. Dans mon parcours professionnel, j’ai été en première ligne pour accompagner des personnes en souffrance professionnelle. Cette réalité que j’ai côtoyé dans ma vie professionnelle a fait naître en moi l’intérêt que je porte aujourd’hui au domaine des neuroscience : comprendre comment ce stress pouvait avoir autant d’impact sur la santé physique. Je me suis progressivement ouverte à de nombreuses pratiques existant dans ce domaine dont l’EMDR et la neuro pédagogie visuelle. En 2020-2021, j’ai suivi une formation à la neuro pédagogie visuelle et j’ai obtenu ma certification de Neuro pédagogue visuel (méthode Quertant) en 2021. En parallèle, je me suis formée à l’EMDR auprès d’un organisme reconnu et certifié Qualiopi. J’ai ouvert mon cabinet à La Roche Sur Yon en septembre 2021. La pratique de ces 2 techniques offre une complémentarité très intéressante pour lever des blocages fonctionnels et émotionnels. L’aspect fonctionnel et l’aspect émotionnel sont liés, le fait de pouvoir les travailler en parallèle permet de proposer une réponse plus globale.