20/03/2026
En consultation, on me dit fréquemment que les enfants ne savent plus patienter.
Qu’ils veulent tout, tout de suite.
Qu’ils supportent mal la frustration…
Et c’est vrai que, pour beaucoup d’adultes, cela peut être épuisant.
Mais les enfants grandissent aujourd’hui dans un monde où tout va très vite.
Les vidéos s’enchaînent en quelques secondes.
Les réponses arrivent instantanément.
Les écrans proposent en permanence quelque chose de nouveau.
Et je constate aussi une autre réalité :
une pression croissante liée aux attentes scolaires, avec des exigences de plus en plus précoces.
Le cerveau s’habitue à cette rapidité.
Et en même temps, dans leur quotidien, on demande souvent aux enfants… d’attendre beaucoup.
Attendre à l’école.
Attendre en voiture.
Attendre sans bouger, sans faire de bruit, sans déranger.
Pour un enfant dont le corps est fait pour explorer, bouger, expérimenter, cela peut être très difficile.
La patience n’est pas une qualité qui apparaît toute seule. Elle se construit progressivement, avec la maturité du cerveau et avec l’expérience.
Et surtout, elle se construit quand l’enfant se sent accompagné dans ses émotions, pas seulement corrigé.
Apprendre à attendre, c’est apprendre à traverser la frustration notamment en identifiant clairement ses besoins...
Et pour cela, les enfants ont d’abord besoin d’adultes qui les aident à mettre des mots sur ce qu’ils vivent.
Dans mon travail, je vois souvent combien les enfants font déjà beaucoup d’efforts pour s’adapter au monde des adultes.
Peut-être que le vrai enjeu n’est pas seulement d’apprendre aux enfants à attendre…
Mais aussi de nous demander comment nous pouvons leur laisser un peu plus d’espace pour vivre à leur rythme.
Parce que l’enfance est faite pour grandir.
Et grandir prend du temps !
