16/03/2026
L'ergothérapie est encore trop souvent perçue comme un accompagnement de confort dans le TDAH. Les données scientifiques racontent une autre histoire.
J'ai analysé 18 études publiées entre 2016 et 2025 — méta-analyses, revues systématiques, déclarations de consensus d'experts — pour dresser un état des lieux rigoureux des interventions ergothérapiques dans le TDAH, de l'enfant à l'adulte.
Le TDAH ne se résume pas à des symptômes comportementaux : il génère une désorganisation profonde du fonctionnement quotidien, scolaire, professionnel et social. C'est précisément pour cette raison que l'ergothérapie — centrée sur la participation aux activités de la vie quotidienne — occupe une place singulière parmi les interventions non médicamenteuses.
Intégration sensorielle, entraînement des fonctions exécutives, compétences organisationnelles, modifications environnementales, activité physique, pleine conscience, accompagnement du sommeil : chaque intervention est passée au crible des données disponibles.
L'article complet est disponible sur Substack — lien en commentaire.
