Cabinet interdisciplinaire TSA3

29/07/2025

Bonjour,

Nous vous informons qu’il reste de la place dans l’un des groupes d’habiletés sociales et d’affirmation de soi que nous proposons au cabinet TSA3.

Nous proposons un groupe pour les enfants en classe de CM1-CM2, le mercredi de 11H à 12H30, à partir de fin septembre 2025 jusqu’au mois de juin 2026.

Nous recherchons des profils d’enfants verbaux, en classe ordinaire, présentant plutôt une posture inhibée avec leurs pairs. Nous allons travailler les compétences conversationnelles ainsi que d’affirmation de soi (prendre sa place dans le groupe, donner son avis, faire une demande, faire un refus). Nous utilisons la modalité des jeux de rôle ainsi que de la résolution de problème dans le groupe. Nous avons donc besoin que les enfants soient en capacité d’élaborer sur des situations fictives ou personnelles et qu’ils puissent comprendre la notion de jeux de rôle (s’entrainer autour de scénari sociaux avec d’autres pairs).

Si vous êtes intéressé pour votre enfant ou bien pour un patient (si vous êtes un.e professionnel.le de santé), vous pouvez écrire directement à l'adresse mail suivante : ghs.tsa3@gmail.com.

Bonne journée !

24/07/2025

Roméo & Juliette, Leïa & Han Solo, Cléopâtre & César (& Marc-Antoine), Homer & Marge, Frida Khalo & Diego Rivera (& Léon Trotsky & Chavela Vargas & Nicko...

11/05/2025

Nouvelle fiche-outil issue de notre collection "1 semaine, 7 outils en TCC" sur le thème du Trouble d'Anxiété Sociale avec Cyrielle RICHARD

Aujourd'hui, un exercice pour développer ses compétences sociales: le jeu du journaliste.

Des fiches que vous pouvez retrouver en libre accès sur le drive de l'association si vous êtes membres et qui pourrons vous aider dans votre pratique ou pour vous mêmes.

Nous espérons que ces fiches vous plairons et vous inspirerons également.

Pour accéder à toutes nos fiches outils et à bien plus de contenus, vous pouvez nous rejoindre à l'APTCCB.
Ecrivez nous à contact.aptccb@gmail.com

́rapie ́rapie ́té ́tésociale

23/04/2025

📆Save The Date 📆

Atelier-conférence : Les Devoirs et La Place des Parents 📝

- Animé par Blandine Lacroix
- Lundi 12 mai 2025
- En visioconference de 20h à 22h30

Comment (mieux) se positionner, comment favoriser la motivation chez son enfant s’il est découragé ou opposant ?


Inscription indispensable avant le 12 mai, à 19h, sur l’application billetweb pour obtenir le lien visio pour participer à la soirée :
https://www.billetweb.fr/atelier-conference-la-place-des-parents-dans-laide-aux-devoirs

Tarif individuel: 18 €

27/03/2025

Pour tous les parents qui ont du mal à comprendre ce qui se passe sur les réseaux sociaux des ados, je recommande +++ cette pièce que j'ai adoré hier soir. Justesse des propos, poignants, justes, impressionnante mise en scène, techniques incroyable et très informants sur la compréhension des besoins fondamentaux des ados, leur langage.
N'hésitez pas à diffuser, ils méritent !

bonne journée

12/03/2025

🤓 Save the date 🤓

👨‍👩‍👧‍👧👨‍👦👩‍👦Atelier Conférence Parentale 👨‍👩‍👦👨‍👩‍👧👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👦‍👦

« La place des parents : les bénéfices de la guidance parentale dans le suivi d’un.e enfant/ado » animé par Blandine Lacroix.

Mercredi 19 mars 2025, de 20H00 à 22H00
en distanciel.

💭Description de l'atelier 💭

Les parents occupent un rôle central dans le développement et l’épanouissement de leur enfant, d'autant plus lorsqu’il fait face à des difficultés comportementales, émotionnelles ou relationnelles.

J’accompagne depuis de nombreuses années des enfants et des adolescent·es présentant des TND (dys, TDA/H, TSA) en individuel et en groupe et j’accompagne également, en qualité de superviseuse de la pratique professionnelle, de nombreux psychothérapeutes qui se retrouvent parfois/souvent hésitants ou en difficulté pour faire face aux attentes parentales dans le suivi psychothérapeutique de leurs enfants.
Souvent, j’observe un manque de clarification des rôles de chacun et des difficultés de communication ou d’affirmation de soi qui peuvent nuire à la qualité du suivi.

Cette conférence a ainsi pour objectif de clarifier la place fondamentale du parent dans le suivi thérapeutique (selon l’âge du patient) mais aussi d’aider à mieux clarifier son rôle précieux en tant que co-thérapeute.

L’objectif sera de mettre en lumière les bénéfices concrets de la guidance parentale et de préciser ensemble la manière de l’articuler dans le suivi (quand/comment/pourquoi).

Au cours de cet atelier, nous aborderons les raisons pour lesquelles les parents sont des acteurs incontournables dans l’accompagnement de leur enfant, en examinant notamment leur impact sur la régulation des émotions, la gestion des comportements et le renforcement de l’estime de soi.

A la fin de cet atelier-conférence, je répondrais aux différentes questions des participant·es et nous réfléchirons ensemble à des solutions pratiques.

Le lien pour s'inscrire : https://www.billetweb.fr/atelier-conference-benefices-de-la-guidance-parentale-dans-le-suivi-dun-enfant-ado
ou en scannant le QR CODE
(pour les personnes qui étaient déjà inscrites en janvier, il n'y a rien à faire, j'ai gardé le même lien visio, avec mes excuses pour le report).

Au plaisir d'échanger avec vous !

Blandine Lacroix

21/02/2025

Trop chouette de voire que notre chère Victoire continue son activité à la Réunion! Même si elle manque (un peu...beaucoup) à l'équipe TSA3🩷

N'hésitez pas à la suivre sur sa page insta !

https://www.instagram.com/victoirerichard_psy?igsh=MXM1N3Z5enEwcHd5aA%3D%3D&utm_source=qr

21/02/2025

SAVE THE DATE : 4 Avril 2025
Colloque TSA & Trauma

https://www.cra-rhone-alpes.org/recherche/colloque-tsa-trauma-4-avril-2025/

27/01/2025

25/12/2024

Chers patients, chers partenaires,

C’est le moment de l’année où tout le monde fait une pause… sauf le Père Noël, qui, entre nous, pourrait bien consulter pour son stress saisonnier.

Mais rassurez-vous, vous êtes tous sur la bonne liste : celle des personnes à qui nous souhaitons un Noël rempli de bonheur, de rires, et peut-être d’un peu trop de desserts.

Prenez ce temps pour vous recharger (en énergie, pas en boulot), pour câliner vos proches et surtout pour lâcher prise. Promis, on ne vous demandera pas si vous avez suivi vos bonnes résolutions dès janvier.

Joyeux Noël et bonnes fêtes ! On vous retrouve l’année prochaine, frais comme des sapins (ou pas, et c’est très bien comme ça).

Avec toute notre affection (et un peu de second degré),

L’équipe de TSA3

24/11/2024

20/11/2024

Offre de collaboration pour psychologue en TCC chez l’enfant et adolescent
A Lyon 9, entre Valmy et Gorge de Loup, au sein de l’équipe de TSA3

A partir de janvier 2025

Disponibilité : impérativement les soirées et un samedi sur deux. Nombre de jours et de créneaux à définir ensemble à l’issue de l’entretien

Débutant.e accepté.s si formation Master TCC

Après 12 années d’exercice clinique, j’ai fondé le cabinet interdisciplinaire TSA3 , en septembre 2019.
En 5 années, nous avons doublé notre effectif de professionnelles pour faire face aux différentes demandes de suivi en psychothérapies (en approche TCC dont la 3ème vague : ACT, thérapie des schémas et TCD), bilans approfondis et travail en affirmation de soi et habiletés sociales.

Nous sommes http://xn--spcialis-c1ag.es/ dans l’accompagnement des enfants, adolescents, adultes et parents présentant des Troubles Anxieux, des Troubles du Spectre Autistique et aussi des Troubles Spécifiques des Apprentissages (tous les troubles dys dont le TDA/H).

Nous sommes à la recherche d’une nouvelle collaboratrice psychologue en TCCE, pour les suivis avec les enfants, dont les enfants de moins de 6 ans avec guidance parentale (supervision assurée). Nous avons un intérêt particulier pour la méthode de Palo Alto (approche systémique stratégique).

Au sein du cabinet, nous proposons de nombreux suivis en individuels et en groupe. Nous avons mis en place un protocole complet pour réaliser des bilans approfondis, à regards croisés, avec une approche interdisciplinaire. Pour ces bilans, nous réalisons aussi des tests spécifiques, tels que : Echelle de Wechsler/ADOS-2/VINELAND/DUNN/DIVA/ClaCoS. Nous avons de nombreux temps de synthèse en équipe avec des temps d’analyse de la pratique et d’intervision et aussi supervision.

Nous sommes aussi un lieu de stage pour nos http://xn--tudiant-9xa.es/ que nous accompagnons dans la mise en place de projets concrets pour les patient.es du cabinet. Nous avons mis en place, par exemple, des rencontres cafés pour les parents et aussi pour les patients.

La/Le futur.e collaborateur/trice pourra recevoir des patients en suivi individuel puis participer à la mise en place de groupes d’affirmation de soi, de guidance parentale ou d’habiletés sociales. Il/Elle pourra également participer aux bilans approfondis.

Nous disposons de vastes locaux au RDC et au 1er étage (avec ascenseur). Sa superficie est 190m2 environ avec 7 bureaux de tailles différentes (de 10m2 à 25m2).

Pour toute question, contacter Madame Blandine LACROIX, coordinatrice du cabinet par email à blandinelacroix.tsa3@gmail.com

Si vous souhaitez envoyer votre candidature : Je vous remercie de ne postuler uniquement si vous souhaitez recevoir des enfants et adolescents en approche TCC et que vous êtes disponible en soirée et un samedi sur deux.

Profil recherché : psychologue TCC avec la volonté de travailler avec les enfants et leurs parents.

Compétences nécessaires : savoir élaborer une analyse fonctionnelle précise, connaitre les trouble spécifiques des apprentissages (dont les TSA et TDA/H),