14/11/2024
Biais cognitifs : l’effet Pygmalion (Rosenthal & Jacobson 1968) où comment notre opinion sur les capacités de réussite d’un apprenant influe sur ses performances. Ce biais cognitif,appelé aussi prophétie auto réalisatrice, montre que les attentes placées sur un élève influencent directement ses performances. Ainsi, des attentes faibles peuvent influencer négativement. Mais si un enseignant croit en la capacité d’un élève à réussir, il encouragera cette réussite en modifiant inconsciemment son comportement.
