Origine du projet
Suite à l’acquisition d’un site remarquable à proximité du cente bourg, de l’école et du restaurant scolaire la commission développement durable a souhaité valoriser une partie de ce site en jardin pédagogique. Ce projet répond également à la volonté des élus d’agir au niveau du restaurant scolaire à l’éducation au goût, à la réduction du gaspillage, à l’augmentation de approvisionnement local, à l’augmentation
de la part des aliments bio dans la confection des repas. Le conseil municipal a validé le projet de création d’un jardin pédagogique lors du conseil du 24 septembre 2015, la commission développement durable a alors en charge de travailler sur la mise
en œuvre de ce projet. Objectifs
Ce projet se veut un projet fédérateur d’éducation à l’environnement : Le jardin sera prétexte à la découverte de la biodiversité et aux échanges. Pour que ce projet aie une dimension sociale forte, il est important de solliciter les énergies locales (associations, écoles, habitants, anciens, …) : cela permet notamment une appropriation du projet par un plus grand nombre de personnes ce qui est gage de pérennité. Bien au delà des techniques de jardinage, le jardin est un outil multidisciplinaire d'éducation à l'environnement avec lequel les projets pédagogiques se basent sur une méthodologie dynamique, participative et réciproque. Fortement inscrit dans le processus d'éducation par et pour l'environnement, le jardin permet :
- Education à la citoyenneté : responsabilisation qui entoure les soins apportés aux plantes, exigence d'un travail soigné, patience, travail en groupe
- Eveil sensoriel et artistique: construction d'un environnement esthétique offrant des stimulations des 5 sens, approche paysagère, cuisine
- Découverte de la nature: découverte des divers habitants du jardin, prise en compte des besoins des plantes, recherche de méthodes naturelles de culture.
- Découverte du monde agricole: lien avec l'origine des aliments, importance des saisons et du climat, contact direct des éléments naturels.
- Education manuelle, technique et psychomotrice: trouver le bon geste pour manipuler les outils, construction des éléments d'aménagement.
- apprentissage de la démarche expérimentale: suivi du développement du jardin au cours des saisons, essai à de nouvelles techniques de semis et de fertilisation.
- Education scientifique: biologie, écologie, mathématiques, météorologie,géologie,nutrition. Nous souhaitons également donner une dimension artistique à ce projet en favorisant la relation entre création artistique et nature. Cette dimension artistique à vocation à agrandir le rayonnement du jardin. La jardin s’adresse a un public très varié. Comme lieu d’animations :
- Aux enfants (dans le cadre préscolaire, scolaire, péri/extra scolaire, …)
- Aux adultes (dont personnes âgées)
- Aux familles
- Aux touristes
Comme lieu de production :
- Au restaurant scolaire
- Aux associations … …
Comme lieu de balade :
- Aux habitants
- Aux touristes
Des activités ludiques sont organisées autour du jardin:
Ateliers de jardinage, pratiques artistiques, découvertes de la faune et la flore.
Éveiller la curiosité par le jeu, la discussion, pour ensuite agir. Chaque premier samedi du mois est organisée une matinée participative ouverte au public (Thèmes divers: plantations, constructions etc.) Des animations sont également proposées chaque mois.
