12/02/2024
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Routine de lecture matinale - Un programme d'accompagnement de parents d'adolescents TDAH en 4 séances et à distance. Est ce faisable ?
On me demande régulièrement ce qu'il est possible de faire pour les parents d'adolescents présentant un TDAH. Même si il est difficile de trouver des données solides sur le sujet, je vous propose ici l'initiative intéressante à partir du programme FAST-P de l'hôpital des enfants de Seattle.
Dans cette étude, le programme First Approach Skills Training–Parenting Teens (FAST-P) a été utilisé. C'est une intervention de 4 séances pour les aidants, mise en œuvre via une "télé-groupe".
-- Le manuel du programme et la vidéo de formation de 2 heures (en anglais) sont disponibles gratuitement en ligne sur www.seattlechildrens.org/FAST --
Les aidants ont assisté au programme de 4 séances et ont complété des mesures d'acceptabilité et un entretien qualitatif semi-structuré. Les résultats montrent que :
1. La participation et la satisfaction des participants étaient élevées.
2. Il y a eu une amélioration significative des principaux problèmes des aidants.
Les thèmes des entretiens comprenaient la perception par presque tous les aidants d'un bénéfice du programme, en particulier pour leur perspective parentale, leur compréhension de leur adolescent et leur communication.
La plupart auraient apprécié plus de séances et de sujets supplémentaires, mais la majorité ne prévoyait pas de rechercher des traitements supplémentaires.
Le coût de la prestation du programme pour la clinique était de 76 $ par famille participante.
FAST-P est donc considéré comme un programme faisable, acceptable et abordable comme première étape dans un modèle de "soins gradués" pour les adolescents atteints de TDAH, dans le but de réduire le besoin de services de plus haute intensité.
Bien que le programme ait soutenu les aidants et qu'ils aient perçu des bénéfices, de nombreuses familles ont indiqué qu'elles pourraient avoir besoin de services plus intensifs.
Source : https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1077722924000208
