23/01/2026
Premiers pas de bébé : aider… sans gêner son équilibre
On a envie de “l’aider à marcher” en lui tenant les mains — c’est tentant 😅
Mais souvent, tenir bébé par les mains (surtout bras levés) change sa posture : épaules hautes, thorax en extension, appuis au sol moins naturels… et ça peut parasiter l’apprentissage de l’équilibre (qui est le cœur de la marche). L’enfant a tendance à partir vers l’avant…
✨Si bébé a besoin d’un petit coup de pouce, privilégie plutôt :
➡️ un soutien à la taille / au bassin (près de son centre de gravité)
Ça l’aide à garder ses bras libres pour se stabiliser et à sentir ses appuis.
✨ Le mieux pour apprendre à marcher :
• Laisser bébé initier le mouvement (ne pas “tirer” vers l’avant).
• Proposer un environnement safe : sol stable, pieds nus/chaussettes antidérapantes, meubles solides pour la marche latérale en crabe.
• Encourager le jeu au sol, les transitions (assis ↔ debout), et le temps d’exploration.
⚠️ À éviter : tout ce qui “porte” bébé à sa place et limite le travail du tronc (ex : certains dispositifs type trotteur), car ça peut influencer contrôle du tronc et développement moteur.
💡 Rappel : chaque bébé a son rythme. Si tu as un doute (chutes très fréquentes, asymétries, re**rd marqué, inquiétude), n’hésite pas à demander un avis de pro (pédiatre/kiné/psychomot).
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Sources scientifiques:
1. Supported walking (expériences de marche “assistée” au quotidien et lien avec l’émergence de la marche autonome) – Karasik et al., 2024. 
2. Le développement de la locomotion (la marche se construit par l’expérience, l’exploration et l’adaptation posturale) – Hospodar & collègues, 2024. 
3. Le niveau de soutien du tronc modifie la performance motrice (travaux cités et synthèse sur l’impact du support “haut vs bas” sur les compétences) – Duncan et al., 2017. 
4. Trotteurs / baby walkers : association avec un développement moteur plus t**dif et des effets sur le contrôle du tronc (étude chez enfants au développement typique) – Bezgin et al., 2021.
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