11/02/2024
Les enfants présentant un TDAH n’ont pas nécessairement une estime de soi basse du fait de leur trouble…
Routine de lecture matinale - TDAH et estime de soi : Un lien si évident ?
Ce matin, je veux vous parler des résultats d'une méta analyse ayant étudié la question de l'estime de soi dans le TDAH. Les résultats semblent, de mon point de vue, très intéressant et représente parfaitement les raccourcis et interprétations que nous réalisons parfois. Nous avons, parfois, tendance à passer du lien à la causalité et ce biais cognitif nous fait attribuer des observations chez nos patients à de mauvais facteurs initiaux. Etre plus prudent, que ce soit dans l'évaluation ou la prise en charge, devrait donc être primordial.
Dans cette étude, les résultats suggèrent que les enfants et les adolescents présentant un TDAH n'ont pas, en moyenne, une perception négative omniprésente de leurs difficultés à travers les domaines académiques, sociaux et comportementaux. De plus, l'examen des modérateurs potentiels n’indique aucun lien avec la médication, la complexité du diagnostique, les informateurs, l'âge, le sexe, ou encore les comoridités avec l'estime de soi.
Il semblerait que ce sont des domaines non examinés dans cette méta-analyse et potentiellement peu en lien avec le TDAH qui peuvent servir à diminuer et ou renforcer l'estime de soi globale.
Comme nous le voyons, une mauvaise attribution d'une baisse d'estime de soi chez des enfants TDAH pourraient être problématique dans le cadre où l'on pourrait se tromper de cible d'intervention. Il est donc important de passer de la pensée à l'évaluation des faits afin de diminuer ces biais.
Source : https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0272735824000151
