Modèle "friends' play"

01/08/2025

Découvre la publication de friends' play.

25/07/2025

www.friendsplay-paros.com

06/06/2025

Stage d' habiletés sociales pour ados TSA/Atypiques

Nous organisons , 2 semaines de stage d' été en groupe d' habiletés sociales pour des ados, pleines de jeux, qui visent la coopération, le développement de l'esprit d'équipe, de passer de bons moments d'amitié ( sorties, jeux sportifs, parcs de loisirs, escape games, acquaboulevard...)

Le stage a lieu les semaines
de 30 juin - 4 Juillet et/ou
de 7 Juillet -11 Juillet de 12h00 à 17h00

Informations-inscriptions: friendsplay.fr@gmail.com jusqu'à 20 Juin
Centre "friends' play" 25 rue de Longchamp, 75116, Paris

30/04/2025

Découvrez le modèle innovant Friends' Play, une méthode psychoéducative, dédiée au développement des compétences sociales des enfants et adolescents avec TSA, TDAH, HPI et d'autres difficultés de socialisation. À travers des sessions hebdomadaires regroupant jeux physiques, jeux de rôle et activités ludiques, nos jeunes participants apprennent à gérer leurs émotions, à résoudre des conflits et à tisser des liens d'amitié.
Fondé par Natassa Yannaca, Docteure en Psychologie Clinique, ce programme a aidé déjà des milliers d' enfants à comprendre des codes sociaux, se faire des amis, diminuer leur angoisse et avoir confiance à leurs compétences. https://lnkd.in/gJAD4tB

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Découvrez le modèle innovant Friends' Play, une méthode psychoéducative innovante dédiée au développement des compétences sociales des enfants et adolescents...

21/08/2024

Groupes de jeu et d’habiletés sociales "friends' play" pour enfants /ados de 3 à 18 ans TSA/Asperger, HPI, TDAH https://lnkd.in/gJAD4tB friendsplay.fr@gmail.com
Une méthode développementale, globale et écologique (groupes, séances individuelles, intervention dans la cour de la recrée, groupes de parents, ateliers fratries, sorties). 500 activités, jeux et exercises, sujets mensuels thématiques, sport coaching, sophrologie....
Centres friends' play
25, rue de Longchamp, 75116 Paris
110, rue du Cherche Midi, 75006 Paris
69, Avenue M. Foch, Saint Germain en Laye

16/08/2024

Nous sommes très heureux d’annoncer l’ouverture de 3ème Centre "friends' play", cette fois à Saint Germain en Laye.
Dans un environnement international, avec des intervenants très expérimentés, bilingues, nous proposons des groupes d’habiletés sociales anglophones, francophones et mixtes, pour enfants /adolescents de 3 à 18 ans.
Dans un univers créatif et ludique, à travers des activités physiques, artistiques, des jeux de rôles, des stratégies d’écoute et de collaboration, des sorties, les enfants apprennent à collaborer, à comprendre les codes sociaux, à s’exprimer, à développer leur confiance en soi et faire des amis.
Notre intervention dans la cour de la recrée ou on aide les enfants par les jeux ou d’autres stratégies à s’intégrer dans un groupe de camarades, assure une continuité et une cohérence avec le travail effectué en séance de groupe et favorise la généralisation des compétences sociales acquises. Nos groupes de parents et les ateliers de fratries complètent le programme et rend la méthode friends' play une méthode globale, développementale, holistique et écologique.

11/06/2024

Stage d' été friends' play pour ados atypiques
Nous organisons en juillet, 3 semaines de stage d' été en groupe d' habiletés sociales pour des ados, pleins de jeux, qui visent la coopération, le développement de l'esprit d'équipe, de passer de bons moments d'amitié ( sorties accrobrance, escalade, parcs de loisirs, acquaboulevard...)
Les stages ont lieu les semaines de 1-5 juillet, 8-12 Juillet et 15-19 Juillet de 12h00 à 17h00
Informations-inscriptions: friendsplay.fr@gmail.com jusqu'à 24 Juin
Centre "friends' play" 25 rue de Longchamp, 75116, Paris
https://lnkd.in/gJAD4tB

11/06/2024

https://playgroundresearch.org/its-time-to-go-out-and-play-happy-international-day-of-play/
Cette célébration mondiale du jeu a été annoncée en mars par les Nations Unies (ONU) et se tient pour la première fois le 11 juin 2024.
Jouer est un droit fondamental et chaque enfant devrait avoir la chance de jouer tous les jours ! La Journée internationale du jeu est l’occasion idéale de réfléchir à ses innombrables avantages.
C’est aussi l’occasion d’évaluer l’état actuel du jeu, notamment en extérieur, qui a connu un déclin important au cours des deux dernières décennies. Cette journée mondiale souligne la nécessité urgente de lutter contre cette diminution et de s'unir pour créer des espaces de jeu sécurisantes; inclusifs et de haute qualité pour les enfants.
Prêt à passer à l'action ?
Pour apporter un changement, toutes les personnes impliquées dans la vie des enfants doivent agir – des parents aux décideurs politiques. De nombreuses organisations et fondations internationales promeuvent et facilitent déjà le jeu en plein air, en particulier celles partenaires de la Journée internationale du jeu. Ces organisations, ainsi que d’autres ONG et groupes communautaires, jouent un rôle crucial dans la promotion et la mise en œuvre des changements nécessaires pour créer des espaces de jeu plus nombreux et de meilleure qualité pour les enfants.Cette

Today we’re putting play back on the agenda as we celebrate the first International Day of Play.

14/04/2024

Un livre du coeur d' une personne excellente, d' une maman, d' une amie extraordinaire!!!!

02/04/2024

2 Avril !! Une journée exceptionnelle pour des personnes exceptionnelles.
Fière d’avoir contribué avec 2 chapitres sur le
dans cet ouvrage, comme une méthode psycho-éducative innovante, parmi les autres méthodes sur l’autisme mondialement connues. Merci encore à mon professeur Jean Louis Adrien et Maria Pilar Gattegno pour l’honneur et la belle collaboration.

Véritable « manuel de bonnes pratiques » pour l’intervention auprès des personnes atteintes d’autisme, ce livre, comme l’écrit Carmen Dionne dans la préface, «en témoignant des approches reconnues et variées, apporte une contribution importante à la réflexion sur les pratiques actuelles certes mais sert également d’assise à celles à développer. Il s’inscrit en outil de référence pour soutenir le dialogue entre praticiens, familles et chercheurs. »

Ces dernières années, l’intervention auprès des personnes présentant un trouble envahissant du développement a suscité un intérêt croissant aussi bien de la part des chercheurs que des praticiens. Cet ouvrage se veut le témoin et la synthèse de différents modèles, modes et programmes d’intervention développés pour offrir des soutiens appropriés tant aux personnes avec autisme qu’à leur famille, et ce dans les différents milieux de vie fréquentés. Il complète la démarche par une perspective longitudinale originale, en présentant, outre les processus d’évaluation et d’intervention, le suivi de ces méthodes sur plusieurs années.

Ont collaboré à la réalisation de cet ouvrage : Leyla Akoury-Dirani, Catherine Barthélémy, Romuald Blanc, Frédérique Bonnet-Brilhaut, Olivier Bourgueil, Julie Brisson, Émilie Cappe, Pascale Dansart, Annemiek Determann, Carmen Dionne, Crdited Mcq (organisme), Stéphanie Fialaire, Joëlle Malvy, Sylvie Roux, Anastasia Yannaca.

À propos des coordinateurs
Maria Pilar Gattegno est Docteure en psychologie et psychologue clinicienne. Spécialisée dans le domaine de l’autisme, elle a également créé en 2000 l’IDDEES, un programme d’intervention développemental et comportemental pour personnes avec autisme.
Jean-Louis Adrien est Professeur de psychopathologie de l’enfant à l’Institut de psychologie de l’Université Paris Descartes et Directeur du laboratoire de psychopathologie et processus de santé de cette même université.

On en parle...
"Une magnifique synthèse de toutes les avancées qui se développent constamment dans ce domaine. (...) Un excellent outil pour assimiler de nouvelles connaissances pour que les pratiques d'accompagnement s'appliquent dans les meilleures conditions."
Euridis (r***e de l'asbl Parthages), 4e trimestre 2011

«Cet ouvrage se veut le témoin et la synthèse de différents modèles, modes et programmes d'intervention développés pour offrir des soutiens appropriés tant aux personnes avec autisme qu'à leur famille, et ce dans les différents milieux de vie fréquentés.» (Vivre Ensemble, novembre 2011)

23/03/2024

Le modèle Friends Play est une méthode psycho-éducative pour le développement des habiletés sociales des enfants /ados Asperger/TSA, HPI, TDAH, méthode développementale et globale ( séances individuelles, groupes, interventions aux écoles, groupes de parents, ateliers de fratries).

Nous cherchons à collaborer avec des psychologues dynamiques
- pour animer des groupes de jeu et d’habiletés sociales
- être rensponsables d' interventions aux écoles,
- proposer des bilans diagnostiques et
- des séances individuelles
Formation à la méthode friends’ play, (500 exercices, activités et jeux) pour des enfants/ados de 3 à 18 ans- Supervision

Vous prospérez dans un environnement de travail dynamique international et en croissance. Vous avez plus de 2 ans d' expérience en tant que psychologue. Vous avez un esprit d' équipe et une appétence pour l' animation de séances de groupe. Vous êtes autonome, résilient et avez un état d' esprit axé sur la croissance. Vous communiquez en anglais.

Informations: Natassa Yannaca Docteur en Psychologie Clinique, fondatrice du modèle friends' play friendsplay.fr@gmail.com

23/03/2024

Le modèle Friends Play est une méthode psycho-éducative pour le développement des habiletés sociales des enfants /ados Asperger/TSA, HPI, TDAH, méthode développementale et globale ( séances individuelles, groupes, interventions aux écoles, groupes de parents, ateliers de fratries).

Nous cherchons à collaborer avec des psychologues dynamiques aux Centres Friends'play (Paris 16ème et 6ème)
- pour animer des groupes de jeu et d’habiletés sociales
- être rensponsables d' interventions aux écoles,
- proposer des bilans diagnostiques et
- des séances individuelles
Formation à la méthode friends’ play, (500 exercices, activités et jeux) pour des enfants/ados de 3 à 18 ans- Supervision

Vous prospérez dans un environnement de travail dynamique international et en croissance. Vous avez plus de 2 ans d' expérience en tant que psychologue. Vous avez un esprit d' équipe et une appétence pour l' animation de séances de groupe. Vous êtes autonome, résilient et avez un état d' esprit axé sur la croissance. Vous communiquez en anglais.

Informations: Natassa Yannaca Docteur en Psychologie Clinique, fondatrice du modèle friends' play friendsplay.fr@gmail.com