Troubles du neurodéveloppement & outils du cerveau

14/07/2025

✨💙 Je suis autifresqueuse ceinture bleue… et je ne le savais même pas ! 💙✨
Il y a quelque temps, je me suis lancée dans l’aventure de la Fresque de l’autisme.

J’ai commencé avec la ceinture blanche, après ma formation, un peu impressionnée et pleine d’envie.

Puis est venue la première animation, la ceinture verte… et je me suis laissée emporter, fresque après fresque, groupe après groupe.

La semaine dernière, au détour d'un échange, ma formatrice me dit :
« Bravo pour ta ceinture bleue ! »

💥 Surprise.
Je n’avais même pas réalisé que j’avais déjà animé 5 fresques. Pas réalisé que je grimpais dans cette échelle symbolique.

Absorbée par les échanges, les émotions partagées, les regards qui s’ouvrent… je n'avais pas fait le compte.

Et c’est peut-être ça, la plus belle récompense : avancer sans compter, simplement portée par l’envie de sensibiliser, de faire bouger les lignes, de semer des graines.

Merci à toutes les personnes rencontrées sur ce chemin, à celles et ceux qui m’ont fait confiance.

L’aventure continue… et je compte bien continuer à autifresquer ! 🌱🧩💬



CRAIF Centre de Ressources Autisme Ile de France CPTS Pays de Retz Cactus Pays de Redon Autism'Aide 35 Rennes

13/07/2025

My love affair with the brain

Je trouve touchante, drôle cette femme, coquette, qui sort avec délicatesse un cerveau humain de sa boite à chapeau. En plus, elle ressemble à une de mes tantes.

Cette femme est Marian Diamond, docteure en neuro-anatomie. Elle a démontré dans les années 60 que le cerveau était plastique à tout âge.
Par ailleurs, elle était une formidable pédagogue : beaucoup de vidéo sur YouTube.

https://vimeo.com/20125847

Want a better brain? Meet Dr. Marian Diamond … in a film about brains, the passion and battleground of scientific discovery, Albert Einstein’s brain…

09/07/2025

Avec Paris Aéroport - Orly (ORY) – Je viens d’être reconnue comme l’une de ses meilleurs fans !

Incroyable cette proposition de Facebook. 2 posts où j'évoque Paris Aéroport - Orly (ORY) et hop me voici propulsé au rang de super fan.

Gageons qu'en octobre quand j'irai dans cet aéroport, j'obtienne avec autant de facilité mon collier tournesol !

07/07/2025

Bertille à l'aéroport d'Orly

Aujourd'hui, Bertille a cherché l'espace mobilité à l'aéroport d' .

Quelle chance ! Contrairement à ce qui était indiqué sur le site , il y avait un espace ouvert avant le passage aux contrôles des douanes.

Elle se présente au guichet et demande ce fameux cordon tournesol pour signaler son .

Là, l'hôtesse lui demande pourquoi elle veut un cordon. Bertille est restée un peu incrédule et pour le coup muette. Connaissant les embûches pour les personnes en situation de handicap, une personne l'accompagnait.

Voyant le mutisme de Bertille et trouvant la situation ridicule, cette personne a répondu à sa place sur un ton ironique : pour aller se promener.

La réponse de l'hôtesse a jailli : ce n'est pas possible.

- Oui, bien sûr, c'était une plaisanterie. Bertille est en situation de handicap, elle est c'est pour cette raison qu'elle demande le cordon.

L'hôtesse : je ne peux pas.

- Comment on peut faire alors ?

- il faut prouver votre situation de handicap.

Bertille présente sa : carte mobilité inclusion délivrée sur notification de la .

- Ça ne suffit pas.

À cette réponse lapidaire, Bertille s'est effondrée en larmes. Finalement, l'hôtesse s'est décidée à trouver le fameux cordon tournesol.

Cette situation est finalement tellement banale. Les structures, entreprises n'hésitent pas à communiquer sur leur posture inclusive mais dans les faits, les personnes en situation de handicap doivent toujours batailler.

Sincèrement, quelle personne s'amuserait à aller vers un espace mobilité dans un aéroport pour quémander un cordon tournesol si elle n'en avait pas besoin ?

́s
Paris Aéroport

06/07/2025

✈️🌻 Et si votre voisin de file avait besoin d’un peu plus de temps ?

Elle s’appelle Bertille.
Pour elle, prendre l’avion, c’est une aventure… mais pas seulement à cause du voyage.
Elle vit avec un handicap invisible.
Aux yeux des autres, elle a l’air « comme tout le monde ».
Pourtant, chaque imprévu peut venir tout désorganiser et déclencher une détresse qu’on ne soupçonne pas.
Pourtant, chaque imprévu peut tout faire vaciller.

On dit que 80 % des handicaps sont invisibles. Pour moi, je n'ai pas l'impression qu'ils soient si invisibles si on est un peu attentif.

Désormais, à Paris-Charles de Gaulle et Paris-Orly, un petit cordon vert orné de tournesols peut tout changer.

Ce cordon Tournesol permet de dire sans mots :
« J’aurais peut-être besoin d’un peu plus d’attention, d’aide ou de temps. »

À priori le personnel des aéroports est formé pour reconnaître ce signal discret, accueillir chaque voyageur avec plus de patience, plus de douceur.
Parce qu’un sourire, quelques minutes de plus, ou un accompagnement bienveillant peuvent transformer le début d’un voyage.

Pour Bertille.
Pour tous ceux dont le handicap ne se voit pas.
Pour un voyage vraiment accessible et humain.

👉 Vous pouvez demander le cordon Tournesol dans les espaces Mobilité ou le commander en ligne.
👉 N’oublions jamais : le handicap ne se voit pas toujours, mais il se vit chaque jour.

Je saurai demain si ce cordon a aidé Bertille, si les espaces mobilités sont accessibles, etc. En regardant à l'instant sur le site de Paris Aéroport, sur 6 espaces mobilité, un seul (dans l'aéroport et le terminal qui m'intéresse) est ouvert. Et il se situe après les contrôles. Mince alors !




Paris Aéroport Paris Aéroport - Orly (ORY)

https://www.parisaeroport.fr/fr/passagers/preparation-vol/accessibilite-pmr-aeroport/voyager-avec-un-handicap-invisible

05/07/2025

✨ Retour à Pontivy pour approfondir la pédagogie inclusive ! ✨

Pour la deuxième fois, j’ai eu la joie d’intervenir , auprès de professionnels pour qui j’avais déjà animé une session autour des troubles et .

Cette fois-ci, nous avons ouvert la session en grand en consacrant toute la première matinée à La Fresque de l’autisme, un outil collaboratif et immersif conçu par le CRAIF Centre de Ressources Autisme Ile de France

Cette fresque nous a permis d’explorer, de manière collective et créative, les trajectoires et les besoins de 2 personnages — Lucas (13 ans) et Maya (47 ans).

Les trois autres demi-journées ont été dédiées à un approfondissement :

🌱 Comprendre plus finement les particularités sensorielles, cognitives et sociales des personnes autistes.
🌱 Réfléchir aux adaptations concrètes dans les pratiques pédagogiques artistiques.
🌱 Travailler sur la posture professionnelle, la communication et l’accueil au sein du groupe.

Tout au long de ces deux jours, j’ai également partagé mon expérience en tant que personne concernée, pour illustrer de manière vivante les notions théoriques et encourager des échanges authentiques et bienveillants.

🙏 Un grand merci pour votre curiosité, votre engagement, vos retours et ces moments d'émotion aussi. J'étais vraiment heureuse de vous retrouver !

Comme d'habitude, j'ai mis mon support de formation à dispo ainsi qu'un dossier de ressources. Et pour encore s'occuper cet été, les saisons 1 et 2 d' 😉

24/06/2025

🧠💰 Parce qu’avoir accès à des outils clairs, c’est pouvoir faire ses choix en toute autonomie.

Autisme Québec propose une série de fiches d’éducation financière pensées pour les personnes autistes :
➡️ comprendre un budget,
➡️ gérer ses dépenses,
➡️ ouvrir un compte,
➡️ lire une facture…

Des ressources concrètes, qui partent du postulat que chacun·e peut apprendre, comprendre, décider — à condition que l’information soit accessible. Autiste ou non bien entendu !

📎 À découvrir ici : https://autismequebec.org/fr/fiches-d-education-financiere/14

Un bel exemple d’outil pour renforcer le pouvoir d’agir, soutenir l’autodétermination, et faire confiance aux compétences des personnes concernées. ✊

Autisme Québec. Épargner ton argent. Série de fiches
d’éducation financière. Québec, 2020.

́termination

Autisme Québec présente un outil d’éducation financière adapté aux besoins des personnes autistes. Cet outil vise

23/06/2025

📚 Cette semaine, j’aurai le plaisir d’intervenir dans une école supérieure pour parler du trouble spécifique des apprentissages :
✏️ les difficultés durables pour le langage écrit, le raisonnement mathématiques. Ce qu'on appelle communément : dyslexie, dysorthographie, dyscalculie.

Je comprends cette utilisation mais je n'aime pas trop ces termes car je les trouve réducteurs.

Mais les troubles dys, ce n'est pas que cela. C'est aussi :

🗣️ les troubles du langage oral (dysphasie),
🤸‍♀️ les troubles de la coordination (dyspraxie)

🎥 Ce sera aussi l’occasion de faire découvrir la chaîne « Atypie Friendly », qui aide à mieux comprendre les troubles neurodéveloppementaux avec des vidéos claires et accessibles.

Je suis toujours touchée par l’engagement de ces enseignants qui souhaitent mieux accueillir leurs élèves, s’adapter à leurs besoins et faire bouger les lignes.

Et ce n’est qu’un début : une seconde intervention est déjà prévue l’an prochain, cette fois-ci directement auprès des étudiants.

́dagogieinclusive

Trajectoires croisées d’étudiants, d’enseignants, et de professionnels, à l’université ou en grandes écoles. Cette série de courts-métrages met en lumière l’impact des TND durant les études supérieures : ces troubles du neurodéveloppement dont on entend de plus en plus parler ...

21/06/2025

Hop, un mot rapide avant que je n'oublie !
Voici un lien vers des ressources à télécharger sur l'autisme mais pas que !

https://www.fondation-ipsen.org/fr/?s=autisme

Fondation IPSEN

Je suis autiste… et alors ? : Un regard sincère sur l’autisme « Je m’appelle Maxime Vindrier, j’ai 26 ans, et je suis autiste. J’ai plein de passions dont je pourrais vous parler pendant des heures, mais on verra ça plus t**d. Ce qui m’énerve vraiment, ce sont les clichés qu’on en...

17/06/2025

🚴‍♀️😅 Vous avez dit clair ?

Photo prise au Mans la semaine dernière : la piste cyclable se termine… mais reste autorisée aux cyclistes. Et c’est une voie piétonne. Enfin… je crois !

Parfois, un simple panneau en dit long sur la façon dont on pense (ou pas) l’accessibilité et la lisibilité de nos espaces publics.
Et pour les personnes en situation de handicap cognitif, ce genre de signalétique peut devenir une vraie source de confusion.

J'ai du mal à comprendre le monde d'une manière générale mais quand les panneaux s'y mettent.... je ne sais pas comment faire !

Et vous, qu’en pensez-vous ? Déjà croisé ce genre de signalisation paradoxale ?

16/06/2025

Le CRA Pays de la Loire propose des rencontres entre pairs.

De mon côté, je suis sollicitée par des personnes autistes pour animer ce type de rencontres sur Redon.

Cela fait longtemps que j'y réfléchis. Je ne m'y étais pas encore résolue. Cependant, à force de recevoir des demandes de personnes qui sont vraiment démunies sur notre territoire, je pense que je vais m'y mettre !

Par contre, contrairement aux professionnels du CRA qui animent ces rencontres, je ne suis pas rémunérée par une structure.
Mais je suis une paire et une professionnelle.
Donc je ferais payer ce temps de travail.

Je cherche une salle et je proposerai ensuite des dates.

🤝Rencontres entre pairs
Le Centre Ressources Autisme Pays de la Loire organise des rencontres pour les personnes, à partir de 16 ans, ayant un diagnostic médical de TSA sans trouble du développement intellectuel. Ces rencontres sont également ouvertes aux proches (familles et conjoints). Elles sont animées par des professionnels du CRA.

Prochains rendez-vous :
📌Samedi 7 juin de 14h à 16h30 (en présentiel)
S’économiser : quels aménagements pour limiter la perte d’énergie ?
📌Mercredi 18 juin de 18h à 20h (en visio)
Insertion professionnelle

👉Inscription : https://cra-paysdelaloire.fr/rencontres-du-samedi/