La Cabane Sensorielle

20/09/2025

✈️ La vie, ce sont des atterrissages quotidiens.

Pour certaines personnes, la piste est large et sécurisante, pour d’autres, elle est étroite et imprévisible.

🌱 Reconnaître la personne dans sa globalité permet d’élargir sa piste et de mieux traverser les aléas du quotidien.

✨ Découvrez dans nos formations comment le processus sensoriel, la théorie polyvagale et la prise en compte du trauma soutiennent un accompagnement adapté.
https://lacabanesensorielle.catalogueformpro.com/

07/09/2025

🌱 Continuez votre parcours en Intégration Sensorielle et approches Trauma & Polyvagale -

Chez La cabane sensorielle, nous restons animés par la passion d’apprendre et de transmettre. Chaque année, nos formateurs se forment aux dernières avancées en neurosciences pour nourrir une approche globale, relationnelle et profondément humaine de l’Intégration Sensorielle.

05/09/2025

📌 Voici la 3e publication sur la série sur les affordances

Après avoir partagé :
1️⃣ leur définition simple et concrète
2️⃣ leur lien avec l’intégration sensorielle et le rôle des perceptions dans l’action
… voici une 3e réflexion :
👉 au-delà de l’objet, c’est la relation qui invite l’enfant à interagir.

✨ Un jouet, ce n’est jamais “juste” un objet.
Dans la rencontre thérapeutique, ce qui fait la différence, ce n’est pas la fonction du matériel… mais la manière dont il s’anime dans la relation.

(Si vous n’avez pas encore vu les deux premières publications, je vous invite à les découvrir pour suivre le fil complet de cette réflexion 😉)

29/08/2025

📌Le Dr Gabor Maté souligne comment nous mettons une pression constante et inutile sur nos enfants. Les études indiquent une chose appelée le stress d’évaluation.
Les écoles évaluent constamment les enfants, et leurs niveaux d’hormones du stress sont élevés pendant des jours parce qu’ils sont évalués. Dr Gabor MATE souligne comment en exigeant constamment d’eux et en les notant, et en effectuant ceci et cela, nous créons un stress d’évaluation.

🌱 Nous ne pouvons pas changer le système du jour au lendemain, mais nous pouvons reconnaître ses effets sur les enfants, en tenir compte lors de nos séances de traitement et éduquer parents et enseignants sur la façon de valider le stress que l'enfant subit et comment être un co-régulateur.

28/08/2025

🎙️ À écouter absolument : l’interview de Kim Barthel sur le traumatisme développemental.

🧠 Comment comprendre les comportements d’un enfant autrement que comme de simples "troubles" à corriger ?
💡 Et si ces comportements étaient des stratégies adaptatives profondément enracinées dans leur histoire relationnelle et sensorielle ?

Dans cette interview inédite, Kim Barthel, ergothérapeute canadienne de renommée internationale, partage sa vision d’une pratique sensible aux traumatismes – une approche profondément humaine, intégrative et transdisciplinaire.
Au micro de Gwénaëlle Roscoe, elle revient sur :
📌 Ce qu’est le traumatisme développemental et son impact sur la construction de l’enfant
📌 L’importance de la relation dans les processus de régulation et d’attachement
📌 Le lien entre intégration sensorielle, théorie polyvagale et trauma
📌 Pourquoi “être sensible au trauma” est avant tout une manière d’être avec les autres – thérapeutes, enseignants, parents, soignants...

🧠 Un échange riche, à la croisée des neurosciences, de la clinique, de l’éducation et du lien humain, pour tous ceux qui souhaitent repenser leur posture professionnelle à la lumière de ce que vivent les enfants.
🔗 Écoutez l’interview ici : https://www.youtube.com/watch?v=fmlqhgVhpBQ
✨ Cette interview marque également le lancement en France du tout premier cours de Kim Barthel, traduit en français, sur le traumatisme développemental — en partenariat avec La Cabane Sensorielle et Relationship Matters.
Ne manquez pas cette rencontre inspirante !

Kim had the privilege of speaking with Gwénaëlle Roscoe at La Cabane Sensorielle in Rennes, France about the need for trauma-sensitive practice in clinical s...

24/08/2025

🚨 Ergothérapeutes libéraux : plus qu’1 semaine avant le changement des règles du FIF-PL ! 🚨

👉 Jusqu’au 31 août, vous bénéficiez encore du financement au plafond actuel, quelle que soit votre quotité de travail.
⚠️ À partir du 1er septembre 2025 :
Le montant pris en charge sera proportionnel à votre cotisation au CFP.
En temps partiel en libéral, l’enveloppe allouée pourra descendre jusqu’à 20% du plafond actuel.

Notre conseil : si vous n’êtes pas encore inscrit·e à une formation, c’est le moment d’agir pour profiter des critères actuels.
💡 Ne laissez pas passer cette opportunité : votre droit à la formation est un investissement dans votre pratique.

Nous proposons encore quelques places sur nos formations de fin d’année :
✨ Pratique sensible aux traumatismes
👥 Tous thérapeutes
✨ Module 1 – Troubles du processus sensoriel
👥 Tous thérapeutes
✨ Modules 3 & 4 – Troubles du processus sensoriel
👩‍⚕️ Ergothérapeutes ayant déjà suivi les modules 1 & 2

📩 Catalogue complet ici : https://lacabanesensorielle.catalogueformpro.com/

22/08/2025

👀 Comment passons-nous de la perception à l’action ?
👉 Grâce à l’intégration sensorielle, les objets et espaces deviennent des opportunités d’action (affordances).
Quand cette intégration est brouillée, posture, tonus et engagement moteur en souffrent.
En thérapie, perception et action se prolongent et prennent sens… ensemble.

18/08/2025

✨ Un mot un peu théorique, une idée très concrète : les affordances.

En thérapie, elles sont partout… mais on n’y prête pas toujours attention.
Un objet n’est jamais neutre : il invite à certaines actions.
Un bouton attire le doigt, une marche appelle le pied, une b***e suggère le mouvement.

👉 Comprendre les affordances, c’est réaliser que le matériel choisi influence :
- les actions de l’enfant,
- ses explorations sensori-motrices,
- et même la qualité du jeu partagé.

Un concept simple, mais qui transforme notre regard sur la pratique 👀

07/08/2025

🧠 Difficultés posturales chez l’enfant : et si l’origine était sensorielle ?

Beaucoup d’ergos sont formés à l’intégration sensorielle… mais surtout aux troubles de modulation sensorielle, et pas toujours aux troubles moteurs d’origine sensorielle.

👉 Une piste à mieux connaître pour affiner nos bilans et nos prises en charge.

30/07/2025

🔍 Et si ce n’était pas une "envie de bouger", mais une difficulté à sentir son corps ?
Un enfant qui court, saute, grimpe sans arrêt n’est pas toujours "en recherche de sensations"...
Et si ces comportements étaient en réalité des réponses à un traitement sensoriel perturbé ?
🧠 👉 Une autre manière d’observer, de comprendre… et d’accompagner.
👇 Découvre le post complet pour changer de regard.

29/07/2025

📢 Formez-vous au 2ᵉ semestre avant les changements du FIF-PL !

Le second semestre est une belle occasion pour renforcer vos compétences, même avec une offre plus ciblée. Voici les formations proposées :
✅ Module 1, 3 et 4 en présentiel
💻 Module 4 en ligne
🧠 "Pratique sensible aux traumatismes" en e-learning

Déposez votre demande dès maintenant pour bénéficier des conditions actuelles du FIF-PL, avant leur évolution !
ℹ️ Voir l’encadré ci-dessous pour plus d’infos.

Le second semestre reste une belle opportunité pour enrichir vos compétences, même si l’offre de formation est plus ciblée. 

21/07/2025

Formations sur ce 2ᵉ semestre : anticipez, formez-vous ! - https://mailchi.mp/lacabanesensorielle/explorer-nos-prochaines-formations-ne-manquez-pas-votre-place-9166441
Le 2ᵉ semestre démarre fort ! Découvrez nos prochaines formations :
✔️ pour tous les pros,
✔️ modules avancées pour les ergothérapeutes déjà formés.
⚠️ Micro-entrepreneurs : n’attendez pas : des changements de prise en charge sont à venir (FIF-PL). Notre newsletter vous dit tout!
Et bientôt : notre catalogue 2026 + une interview exclusive avec Kim Barthel
✉️ Le mailing vient de partir, vérifiez votre boîte mail !

Le second semestre est l'occasion idéale pour renforcer vos compétences ou explorer de nouveaux axes de pratique. Nous vous proposons un programme riche et adapté à vos besoins, avec des formats variés, des thématiques ciblées et des intervenants de qualité.