Jenifer Chandonnay Psychomotricienne Libérale

12/11/2025

✍️ Dysgraphie : quand écrire devient un défi

La dysgraphie est bien plus qu’une "mauvaise écriture". C’est un trouble neurologique qui touche la motricité fine, l’organisation, la concentration… et peut rendre le quotidien scolaire très éprouvant.

📚 Heureusement, il existe des aménagements simples et puissants pour soutenir les enfants dysgraphiques :
🔸 Enregistrements vocaux
🔸 Supports visuels et mots-clés
🔸 Temps supplémentaire pour lire, planifier, écrire
🔸 Fractionnement des consignes
🔸 Aide à la manipulation et à la tenue du crayon

💡 Chaque enfant mérite des outils adaptés à ses besoins. Cette image synthétise les pistes concrètes pour mieux comprendre et accompagner la dysgraphie en classe ou à la maison.

📌 Cette image ne m’appartient pas.
Elle a été utilisée à des fins informatives et pédagogiques.
Les droits reviennent à son auteur ou à la source mentionnée.

05/11/2025

✨ Les fonctions exécutives ✨
Ce sont des capacités mentales essentielles qui nous aident à mieux penser, agir et nous adapter au quotidien :

🔎 Attention : rester concentré malgré les distractions.
🛑 Inhibition : contrôler ses impulsions et ses émotions.
🧠 Mémoire de travail : garder et manipuler des infos temporairement.
📅 Planification : organiser ses actions pour atteindre un objectif.
🔄 Flexibilité : s’adapter face aux changements et imprévus.

👉 Elles sont indispensables pour apprendre, travailler et gérer les défis de tous les jours !

⚠️ Ces droits ne m’appartiennent pas – crédit à l’auteur ✨ 📸 Cette image ne m’appartient pas, tous les droits reviennent à son créateur 🙏

05/11/2025

05/11/2025

👶 0 – 3 mois
✨ Relève un peu la tête sur le ventre
✨ Mouvements désordonnés bras/jambes
✨ Tient la tête brièvement porté

👶 4 – 6 mois
✨ Se retourne dos ↔ ventre
✨ S’appuie sur les bras en position ventrale
✨ Attrape et porte les objets à la bouche

👶 7 – 9 mois
✨ S’assoit sans aide
✨ Rampe / à quatre pattes
✨ Se redresse en s’accrochant

👶 10 – 12 mois
✨ Debout avec appui
✨ Marche le long des meubles
✨ Lâche et reprend les objets volontairement

👶 13 – 15 mois
✨ Premiers pas seuls 🚶‍♂️
✨ Pousse/tire des jouets
✨ Grimpe sur petits obstacles

👶 16 – 18 mois
✨ Marche assurée, commence à courir
✨ Monte les escaliers à 4 pattes ou avec aide
✨ Lance ou pousse une b***e ⚽

---

💡 Chaque enfant évolue à son rythme, ces âges sont indicatifs ✨

📸 Cette image ne m’appartient pas, tous les droits reviennent à son créateur 🙏

05/11/2025

🧠 Le cerveau, chef d’orchestre de nos capacités !
Chaque zone cérébrale joue un rôle clé dans nos apprentissages, nos gestes et nos émotions.

✨ Attention : se concentrer malgré les distractions
🕺 Motricité : contrôler ses mouvements
👁️ Perception : reconnaître formes, couleurs, distances
🧭 Orientation : comprendre l’espace autour de soi
🗣️ Langage oral : parler et comprendre
✍️ Langage écrit : lire et écrire
🧩 Fonctions exécutives : planifier, s’adapter, réfléchir
💾 Mémoire : retenir, associer, se souvenir

🎯 Ces fonctions interagissent chaque jour pour nous permettre de penser, agir, apprendre et communiquer.
💡 Stimuler chaque “super-pouvoir” du cerveau, c’est favoriser le développement global de l’enfant… et de l’adulte !

📌 Cette image ne m’appartient pas. Elle a été utilisée à des fins informatives et pédagogiques. Les droits reviennent à son auteur ou à la source mentionnée.

12/10/2025

10/10/2025

19/09/2025