12/01/2024
***Demande ou limite***
"Dans 5 minutes on va fermer la télé"
"OK c'est le moment de fermer"
"Tu fermes la télé"
"Louna je t'avertis, c'est la dernière fois je te le demande"
"Voyons est-ce que tu m'entends quand je te parle?"
"Tu fermes la télé là, tout de suite, sinon pas d'émission ce soir"
"Mais voyons Louna combien de fois faut je te le répète? C'est là que ça se passe, let's go, on ferme"
🤔Est-ce que ça, c'est une limite ou une (des) demande(s) ?
✋🚫🛑⛔La limite, c'est quelque chose que moi je fais, qui n'implique pas que l'autre fasse quoi que de soit. La limite c'est l'action.
On recommence
"Louna c'est le moment de fermer la télé, tu as eu ton 15min"
"Woups mon amour, je t'ai fait une belle demande là, ferme s'il te plaît"
"Louna, mon coeur, on ferme s'il te plaît"
"Louna? Louuuuuuuuuna? C'est fini la télé, allez, viens t'en"
"OK Louna là c'est fini, je te l'ai demandé 3x minou, allez fais-moi plaisir et ferme."
❌✖️❎Non, encore des demandes.❎✖️❌
⛔🛑🚫✋La limite, c'est quelque chose que moi je fais, qui n'implique pas que l'autre fasse quoi que de soit. La limite c'est l'action.
🚨"Louna c'est le moment de fermer"
"Est-ce que tu fermes toute seule ou je la ferme? "
"Je vois que tu as besoin que je t'accompagne"
MAMAN SE LÈVE ET FERME LA TÉLÉ.
😐Mon 2 ans me frappe
"Woups je peux pas te laisser me frapper, douuuuceur"
*frappe encore*
JE ME LÈVE ET JE M'ÉLOIGNE
😬Tit-loup donne des coups de pieds dans la plante au lieu de venir s'asseoir dans l'auto comme demandé
"Tu viens t'installer? C'est le moment, on rentre dans l'auto"
*me regarde et continue*
"Alors je t'accompagne"
JE M'APPROCHE, LE PRENDS DANS MES BRAS ET L'INSTALLE DANS SON BANC
🙃Chaton crie dans mes oreilles
"Woups c'est quoi ton message? Qu'est-ce que tu veux me dire? Je vais pas accepter que tu cries dans mes oreilles comme ça"
*recrie et rigole"
"Viens-t-en dehors, tu peux crier dehors y'a personne à qui ça va faire bobo"
JE ME LÈVE, L'AIDE À SORTIR ET FERME LA PORTE
Souvent en parentalité bienveillante, il y a confusion entre demande et limite. Mettre ses limites c'est sain, c'est sécurisant pour l'enfant (surtout s'il a un caractère opposant, un tda/tdah). Faire 75 demandes une après l'autre, ignorées par notre enfant, même si on réussit à être calme et doux, c'est pas optimal et ça rend pas service à nos enfants. Notre relation en souffre, des habitudes relationnelles s'installent et on se sent tellement impuissant qu'on monte dans les menaces, les punitions, les violences.
Ya une petite phrase que j'aime me répéter
"On enseigne aux autres comment nous traiter par ce qu'on arrête, ce qu'on permet et ce qu'on renforce"
Rester là à rien faire, même si on chiale et on répète, c'est permettre.
💪Organisez vous pour que ça se passe. Avant de donner une consigne, pensez à comment vous allez pouvoir le faire appliquer si l'enfant refuse
"Ramasse ton papier que tu as pitché à terre"
Je peux pas obliger ça.
"Quand tu auras ramassé ton papier, tu seras prêt pour venir dîner"
Ça je peux le faire respecter.
"Excuse toi à ta soeur"
Je peux pas le faire à sa place pour m'assurer qu'il le fasse.
"Je pense qu'on a besoin de s'éloigner, on reviendra au salon quand on se sentira mieux"
Ça je peux m'assurer que ça se passe.
🫡😖Être ferme c'est pas être bête, sec ou violent. Être ferme c'est accepter les émotions sans accepter le comportement. C'est tenir sa limite peu importe la réaction de notre enfant, c'est expliquer, adoucir, accueillir mais passer à l'action et être le leader confiant dont notre enfant a tellement besoin.
***je suis au Québec et je comprends que les amis francophones d'ailleurs n'ont pas les mêmes expressions, le même vocabulaire ou la même grammaire. Ici, tout ça est très compréhensible, désolé si pour vous ce l'est moins! ***