Ergo Conseils

Ergo Conseils Bonjour, je suis Sophie, ergothérapeute depuis 10 ans.

J'ai créé cette page pour rassembler des informations, des articles que je trouve intéressants concernant de près ou de loin la philosophie de l'ergothérapie.

04/12/2024
02/12/2024

Avez-vous lu ce dossier de La Presse qui dénonce les retards de développement et le manque d'autonomie des enfants possiblement attribuables à l'utilisation excessive des écrans ? (Fb me laisse pas oublier le lien car c’est un site de nouvelles) je vous le laisse le titre pour faire une recherche: DES ENFANTS DE MOINS EN MOINS AUTONOMES

02/12/2024
02/12/2024

Pour ou contre : laisser les enfants jouer avec un bâton en forêt ?

🌳 Je vous pose la question : laissez-vous votre enfant ou ceux avec qui vois travaillez jouer avec un bâton en forêt ?

On pourrait croire que c’est juste un bout de bois, mais en réalité, le bâton peut devenir un véritable allié pour leur développement… et leur imagination !

👉 Côté motricité
Manipuler un bâton, c’est travailler :

La force (soulever, pousser, tirer).

La coordination (pointer, dessiner, viser).

Le croisement de la ligne médiane (avec de grands mouvements de gauche à droite).

👉 Côté observation et espace personnel
Pour bien utiliser un bâton, il faut :

Regarder autour de soi (ne pas frapper les copains, choisir un espace dégagé).

Faire la différence entre un arbre mort et vivant (on ne frappe pas sur les arbres vivants)

👉 Côté régulation émotionnelle
Le bâton, peut aussi être un bel outil de régulation... plusieurs des jeunes avec qui je travaille prennent un bon moment pour frapper de longs bâtons sur des troncs d'arbre mort. Ils les frappe très fort, ce qui leur procure une stimulation proprioceptive, sens calmant pour le système nerveux.

J'aime aussi utiliser les bâtons pour des petits jeux de "bataille", afin d'apprendre quand débuter (l'autre est-il prêt?), quand s'arrêter (est-ce que tout le monde a dû plaisir? On s'arrête aussi au "stop"), gestion de la force (on joue doucement)...

⚠️ Et la sécurité ?
Bien sûr, quelques règles simples suffisent pour éviter les accidents : on joue à distance, on évite de pointer les autres, et on pose le bâton avant de courir.

💬 Alors, pour ou contre ?
Chez nous, c’est un grand OUI (avec encadrement, bien sûr) pour tout ce que ce simple bout de bois apporte comme apprentissages…
Et chez vous, ça donne quoi ? Partagez votre avis en commentaire :)

17/11/2024
Cette semaine, on célèbre l’ergothérapie! J’en profite pour vous faire découvrir mon métier passion à travers des infogr...
28/10/2024

Cette semaine, on célèbre l’ergothérapie! J’en profite pour vous faire découvrir mon métier passion à travers des infographies réalisées par l’association des ergothérapeutes.

28/10/2024
20/10/2024
😍❤️
19/10/2024

😍❤️

Passionnée par mon travail, je souhaite partager avec vous des idées de jeux et activités à faire avec vos petits bouts!...
16/10/2024

Passionnée par mon travail, je souhaite partager avec vous des idées de jeux et activités à faire avec vos petits bouts!

« Le jeu devrait être considéré comme l’activité la plus sérieuse des enfants. »
Montaigne

27/09/2024
Tellement bien dit! Un mouvement qui paraît anodin et pourtant si important pour le développement de nos enfants!! Pour ...
25/09/2024

Tellement bien dit! Un mouvement qui paraît anodin et pourtant si important pour le développement de nos enfants!! Pour l’écriture mais pas que….

Voici une poupée qui prépare son corps, entre autres, à l’apprentissage de l’écriture grâce aux déplacements à 4 pattes. COMMENT?

La mise en charge sur la surface palmaire de la main est essentielle afin de :

✏️ Développer la musculature qui stabilise l’épaule et la région des omoplates (ce qu’on appelle la ceinture scapulaire)

✏️ Normaliser les sensations ressenties dans la main (diminuer l’hypersensibilité de la paume)

✏️ Dissocier le poignet, ce qui favorisera l’opposition du pouce pour la prise du crayon

✏️ Intégrer le réflexe d’agrippement, ce qui favorisera un prise du crayon tri digitale dynamique dans laquelle les deux côtés de la main sont séparés et coordonnés et les doigts sont dissociés

✏️ Favoriser le traitement de l’input proprioceptif pour développer les préhensions et la fonction de la main pour les manipulations et la dextérité.

….tellement intéressant 🙃!

Réf. Mary B. Quinton

Le sujet de l’écriture t’intéresse…fait le tour de mon compte!!!

À bientôt pour continuer à parler d’ergo!

Josiane 💕

Lien vers mon Guide de motricité 0-8 ans (gratuit) : www.josianecaronsantha.com/motricite

TESTONS CETTE THÉORIE 🙂 Tu as ou tu connais un enfant qui n’a pas marché à 4 pattes ou n'a pas assez longtemps marché à 4 pattes (la marche à 4 pattes devrait durer plusieurs mois (3-4 mois) ou qui a eu une marche à 4 pattes atypique (ex. sur 3 pattes, en se trainant? Dis-moi...

Comment est sa prise du crayon?

Comment est son écriture?







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