18/12/2025
Enfants vides ("nous sommes à l'heure")
Une tragédie silencieuse se déroule aujourd’hui dans nos foyers et elle concerne nos joyaux les plus précieux : nos enfants. Nos enfants sont dans un état émotionnel dévastateur !
Au cours des 15 dernières années, les chercheurs nous ont régalé de statistiques de plus en plus alarmantes sur une augmentation forte et constante des maladies mentales infantiles , qui atteignent désormais des proportions épidémiques. Les statistiques ne mentent pas :
▬ Un enfant sur cinq souffre de problèmes de santé mentale.
▬ Une augmentation de 43 % du TDAH a été constatée.
▬ Une augmentation de 37 % de la dépression chez les adolescents a été constatée.
▬ Une augmentation de 200 % du taux de su***de a été constatée chez les enfants âgés de 10 à 14 ans.
Que se passe-t-il et que faisons-nous de mal ?
Les enfants d’aujourd’hui sont surstimulés et surdoués en objets matériels, mais ils sont privés des éléments fondamentaux d’une enfance saine, tels que :
▬ Parents émotionnellement disponibles.
▬ Des limites clairement définies.
▬ Responsabilités.
▬ Alimentation équilibrée et sommeil adéquat.
▬ Mouvement en général, mais surtout en extérieur.
▬ Jeu créatif, interaction sociale, opportunités de jeu non structurées.
▬ Des espaces pour l'ennui.
Par contre, ces dernières années, les enfants ont été remplis de :
▬ Des parents distraits par le numérique.
▬ Des parents indulgents et permissifs, qui laissent les enfants « gouverner le monde » et établir les règles.
▬ Sentiment de droit, de tout mériter sans le gagner ni être responsable de l'obtenir.
▬ Un sommeil insuffisant et une alimentation déséquilibrée.
▬ Mode de vie sédentaire.
▬ Stimulation sans fin, baby-sitters technologiques, gratification instantanée…
▬ Absence de moments ennuyeux.
Que faire pour lutter contre cette situation ?
Si nous voulons que nos enfants soient des individus heureux et en bonne santé, nous devons nous réveiller et revenir à l’essentiel. C'est encore possible !
De nombreuses familles constatent des améliorations immédiates après des semaines de mise en œuvre des recommandations suivantes.
¬ Fixez des limites et rappelez à vos enfants qui est le capitaine du navire. Ils se sentiront plus en sécurité en sachant que vous contrôlez la barre.
¬ Offrez aux enfants un mode de vie et une alimentation équilibrés, remplis de ce dont ils ont besoin et pas seulement de ce qu'ils désirent. N'ayez pas peur de dire « non » si ce que vous voulez n'est pas ce dont vous avez besoin.
¬ Passez au moins une heure par jour à l'extérieur à faire des activités comme le vélo, la marche, la pêche, l'observation des oiseaux et/ou des insectes...
¬ Profitez d'un dîner de famille quotidien sans smartphone ni technologie pour nous distraire.
¬ Jouez à des jeux de société en famille. Si les enfants sont encore très jeunes, laissez-vous emporter par leurs intérêts et laissez-les prendre les commandes du jeu.
¬ Impliquer les enfants dans certaines tâches ou tâches ménagères, selon leur âge (plier et/ou suspendre les vêtements, ranger les jouets, ranger la nourriture en rentrant du supermarché, mettre la table, nourrir et/ou sortir le chien de l'enfant,). etc.).
¬ Mettez en œuvre une routine de sommeil cohérente pour vous assurer qu’ils dorment suffisamment. Les horaires sont encore plus importants pour les enfants d’âge scolaire.
¬ Enseigner la responsabilité et l’indépendance. Ne surprotégez pas les enfants contre toute frustration ou erreur. Faire des erreurs les aidera à développer leur résilience et à apprendre à surmonter les défis de la vie.
¬ Ne portez pas les sacs à dos de vos enfants, ne les portez pas sur le chemin de l'école et ne leur apportez pas les devoirs qu'ils ont oubliés à la maison. Ne pelez pas les bananes ou les oranges si elles peuvent le faire elles-mêmes (4-5 ans). Au lieu de leur donner le poisson, apprenez-leur à pêcher !
¬ Apprenez-leur à attendre et à retarder la gratification.
¬ Offrez des opportunités à l'ennui, car c'est le moment où la créativité s'éveille. Ne pas se sentir responsable de toujours divertir les enfants, ni utiliser la technologie comme remède à l’ennui.
¬ Évitez d'utiliser la technologie pendant les repas, dans les voitures, les restaurants, les centres commerciaux... Utilisez ces moments comme des occasions de communiquer et de socialiser, entraînant ainsi le cerveau à savoir comment fonctionner lorsqu'il est en « mode ennui ».
¬ Aidez-les à créer un « pot d’ennui » avec des idées d’activités lorsqu’ils s’ennuient.
¬ Soyez émotionnellement disponible pour vous connecter avec les enfants et leur apprendre l’autorégulation et les compétences sociales.
¬ Éteignez les téléphones la nuit, lorsque les enfants doivent se coucher, pour éviter toute distraction numérique.
¬ Devenez un régulateur émotionnel ou un coach pour vos enfants . Apprenez-leur à reconnaître et à gérer leurs propres frustrations et colère.
¬ Apprenez-leur à saluer, à se relayer, à partager sans se retrouver sans rien, à dire merci et s'il vous plaît, à reconnaître l'erreur et à s'excuser (sans les forcer). Et soyez un modèle de toutes ces valeurs que nous inculquons.
¬ Connectez-vous émotionnellement avec les enfants : souriez, serrez-vous dans vos bras, embrassez, chatouillez, lisez, dansez, sautez, jouez ou rampez avec eux.
Article écrit par le Dr Luis Rojas Marcos
Psychiatre