Prince Diakité officiel

02/09/2025

01/05/2024

Diagnostic infirmier (ANADI) selon les 14 besoins fondamentaux de Virginia Henderson:

1. RESPIRER
Dégagement inefficace des voies respiratoires
Incapacité de maintenir une respiration spontanée
Intolérance au sevrage de la ventilation assistée
Mode de respiration inefficace
Perturbation des échanges gazeux
Risque élevé de suffocation
2. BOIRE ET MANGER
Allaitement maternel efficace
Allaitement maternel inefficace
Allaitement maternel interrompu
Déficit de volume liquidien (déshydratation)
Déficit nutritionnel
Excès de volume liquidien (oedème)
Excès nutritionnel
Incapacité (partielle ou totale) d’avaler
Incapacité (partielle ou totale) de s’alimenter
Mode d’alimentation inefficace chez le nourrisson
Risque élevé d’aspiration (fausse route)
Risque élevé de déficit de volume liquidien (déshydratation)
Risque élevé d’excès nutritionnel
3. ÉLIMINER
Altération de l’élimination urinaire
Constipation
Constipation colique
Diarrhée
Incapacité (partielle ou totale) d’utiliser les toilettes
Incontinence fécale
Incontinence urinaire à l’effort
Incontinence urinaire fonctionnelle
Incontinence urinaire par réduction du temps d’alerte
Incontinence urinaire réflexe
Incontinence urinaire vraie (totale)
Pseudo‑constipation
Rétention urinaire
4. SE MOUVOIR ET MAINTENIR UNE BONNE POSTURE
Altération de la mobilité physique
Diminution de l’irrigation tissulaire (préciser: cardiopulmonaire, cérébrale, gastro‑intestinale, périphérique, rénale)
Diminution du débit cardiaque
Intolérance à l’activité
Risque élevé de dysfonctionnement neurovasculaire périphérique
Risque élevé de syndrome d’immobilité
Risque élevé d’intolérance à l’activité
5. DORMIR ET SE REPOSER
Fatigue
Perturbation des habitudes de sommeil
6. SE VÊTIR ET SE DÉVÊTIR
Incapacité (partielle ou totale) de se vêtir et de soigner son apparence
7. MAINTENIR LA TEMPÉRATURE DU CORPS DANS LES LIMITES DE LA NORMALE
Hyperthermie
Hypothermie
Risque élevé d’altération de la température corporelle
Thermorégulation inefficace
8. ÊTRE PROPRE ET SOIGNÉ, ET PROTÉGER SES TÉGUMENTS
Atteinte à l’intégrité de la muqueuse buccale
Atteinte à l’intégrité de la peau
Atteinte à l’intégrité des tissus
Incapacité (partielle ou totale) de se laver et d’effectuer ses soins
d’hygiène
Risque élevé d’atteinte à l’intégrité de la peau
9. ÉVITER LES DANGERS
Altération des mécanismes de protection
Altération des opérations de la pensée
Anxiété marquée/extrême
Anxiété modérée
Chagrin (deuil) dysfonctionnel
Chagrin (deuil) par anticipation
Confusion aiguë
Confusion chronique
Déni non constructif
Désorganisation comportementale chez le nourrisson
Difficulté à se maintenir en santé
Diminution de la capacité adaptative intracrânienne
Douleur aiguë
Douleur chronique
Dysréflexie
Gestion inefficace du programme thérapeutique (prise en charge inefficace du programme thérapeutique)
Gestion inefficace du programme thérapeutique par la collectivité (prise en charge inefficace du programme thérapeutique par la collectivité)
Gestion inefficace du programme thérapeutique par la famille (prise en charge inefficace du programme thérapeutique par la famille)
Gestion inefficace du programme thérapeutique par l’individu (prise en charge inefficace du programme thérapeutique par l’individu)
Incapacité de s’adapter à un changement dans l’état de santé
Négligence de l’hémicorps (droit ou gauche)
Non‑observance (préciser)
Organisation comportementale chez le nourrisson
Perturbation chronique de l’estime de soi
Perturbation de la croissance et du développement
Perturbation de l’estime de soi
Perturbation de l’identité personnelle
Perturbation de l’image corporelle
Perturbation du champ énergétique
Perturbation situationnelle de l’estime de soi
Peur
Réaction post‑traumatique
Recherche d’un meilleur niveau de santé (préciser les comportements)
Risque élevé d’accident
Risque élevé d’autornutilation
Risque élevé de blessure en période périopératoire
Risque élevé de désorganisation comportementale chez le nourrisson
Risque élevé de trauma
Risque élevé de violence envers soi ou envers les autres
Risque élevé d’infection
Risque élevé d’intoxication
Syndrome d’interprétation erronée de l’environnement
10. COMMUNIQUER AVEC SES SEMBLABLES
Altération de la communication verbale
Altération de la perception sensorielle (préciser : auditive, gustative, kinesthésique, olfactive, tactile, visuelle)
Dysfonctionnement sexuel
Isolement social
Perturbation de la sexualité
Perturbation des interactions sociales
Risque de sentiment de solitude
Syndrome du traumatisme de viol
Syndrome du traumatisme de viol: réaction mixte
Syndrome du traumatisme de viol: réaction silencieuse
11. AGIR SELON SES CROYANCES ET SES VALEURS
Bien‑être spirituel: actualisation potentielle
Détresse spirituelle
Perte d’espoir
Sentiment d’impuissance
12. S’OCCUPER EN VUE DE SE RÉALISER
Conflit décisionnel
Conflit face au rôle parental
Difficulté dans l’exercice du rôle d’«aidant» naturel (défaillance de l’entourage dans l’exercice du rôle de soignant)
Incapacité d’organiser et d’entretenir le domicile
Perturbation dans l’exercice du rôle
Perturbation dans l’exercice du rôle parental
Perturbation de la dynamique familiale
Perturbation de la dynamique familiale: alcoolisme
Risque élevé de difficulté dans l’exercice du rôle d’«aidant» naturel (risque élevé de défaillance de l’entourage dans l’exercice du rôle de soignant)
Risque élevé de perturbation dans l’exercice du rôle parental
Risque élevé de perturbation de l’attachement parent‑enfant
Stratégies d’adaptation défensives
Stratégies d’adaptation familiale efficaces (potentiel de croissance)
Stratégies d’adaptation familiale inefficaces (absence de soutien)
Stratégies d’adaptation familiale inefficaces (soutien compromis)
Stratégies d’adaptation individuelle inefficaces
Stratégies d’adaptation inefficaces d’une collectivité
Syndrome de déracinement (syndrome d’inadaptation à un changement de milieu)
Troubles de la mémoire
13. SE RÉCRÉER
Manque de loisirs
14. APPRENDRE
Manque de connaissances

04/04/2024

Les 12 nerfs crânien ✍️✍️✍️

17/11/2023

Quelqu'un l'a envoyé dans le groupe WhatsApp qui pour l'aider, juste une révision

08/08/2023

Pour être tranquille avec..... 👇👇👇👇

26/06/2023

ROUGEOLE:

Symptomatique:

✔ désinfection rhinopharyngée,

✔ antipyrétiques,

✔ antitussifs (peu efficaces):

🔸️ TOUX KID,1 c à café (5 ml), 2 à 3 fois par jour.(avant 30 mois)

🔸️BIOCALYPTOL [Pholcodine] 2,5 ml (1 graduation du godet doseur) par prise à renouveler si besoin, 2 à 3 fois par jour. La dose maximale par jour est de 5 à 7,5 ml selon le poids. (au-delà de 30 mois).

Traitement des surinfections:

✔ AUGMENTIN [amoxicilline, acide clavulanique], en 3 prises : dose/prise = poids de l'enfant

ou

✔ CLAMOXYL [amoxicilline], 100 mg/kg/jour en 3 prises.

Prévention:

✔ Vaccin associé ROR (rougeole, oreillon, rubéole) à pratiquer dès l'âge de 11 mois voire 9 mois en crèches et rappel avant 2 ans.

26/06/2023

MÉDICAMENTS D'URGENCE EN PÉDIATRE :

ADALATE [nifédipine]

Hypertension artérielle aiguë.
Capsule de 10 mg, en sublingual.
0,25 mg/kg (emploi limité à l'adolescent de plus de 40 kg).
ADIARIL

Déshydratation du nourrisson.
1 sachet pour 200 g d'eau.
Par petites quantités, très souvent.
ANAPEN

Choc anaphylactique (notamment après piqure d'insecte)
poids > à 15 kilos : 0,15 mg
poids > 40 kilos : 0,30 mg
En SC ou IM. À répéter après 15 minutes si nécessaire.
BRICANYL [terbutaline]

Asthme (si inhalation difficile).
Ampoule de 1 ml - 0,5 mg.
0,01 mg/kg en SC.
CODENFAN [codéïne]

Douleur intense.
1 ml/kg chez l'enfant de plus d'un an, per os.
DOLIPRANE [ paracétamol]

Fièvre > 40,5°.
Sachets ou suppositoires à 100 mg, 150 mg, 200 mg, 300 mg, 500 mg.
25 mg/kg per os ou intrarectal.
EFFERALGAN CODEINE [ paracétamol, codéïne]

Douleur intense.
Entre 15 et 30 kg : 1/2 cp. — Entre 30 et 50 kg : 1 cp
FUROSEMIDE

Défaillance cardiaque, OAP (action diurétique et tonicardiaque)
Ampoule 2 ml = 20 mg.
1 à 2 mg/kg en IM ou IV.
GLUCAGEN [ glucagon]

Hypoglycémie.
Flacon de 1 mg.
1 mg en SC si poids > à 25 kg — 1/2 mg en SC si poids < 25 kg.
Gardé au réfrigérateur des parents de l'enfant diabétique ou de l'infirmerie scolaire (entre 2 et 8°).
NALBUPHINE

Analgésie (douleur intense : fracture).
Ampoule de 20 mg = 2 ml.
O,2 mg/kg IV ou SC ou 0,35 mg/kg intrarectal.
ROCEPHINE [ céftriaxone]

Purpura fulminans.
Poudre à 500 mg + solvant 2 ml ou poudre à 1 g + solvant 3,5 ml.
50 mg/kg en IV ou IM.
SOLUMEDROL [ méthyprednisolone]

Laryngite. Asthme grave résistant aux bêté-2 adrénergiques.
Flacon de 2 ml = 20 mg et flacon de 2 ml = 40 mg.
2 mg/kg en IM ou IV.
SPASFON [phloroglucinol, triméthylphloroglucinol]

Colique hépatique. Colique néphrétique.
Ampoule de 4 ml.
1 ampoule IM ou IV.
VA**UM [diazépam]

Convulsions
Ampoule de 2 ml = 10 mg.
0,5 mg/kg en intrarectal avec une canule, à renouveler 15 minutes plus t**d si nécessaire en attendant le SMUR.
VENTOLINE [salbutamol]

Asthme.
Aérosol doseur : 1 bouffée/2 kg sans dépasser 15 bouffées avec une chambre d'inhalation (babyhaler, aéroscopic).

18/06/2023

"CHERI"en gynécologie : prolapsus génital

C: Cystocèle
H: Hystérocèle
E: Elytrocèle
R: Rectocèle
I: Incontinence urinaire d'effort

05/06/2023

: est une déformation de la dernière phalange des doigts en baguette de tambour avec une déformation des ongles en verre de montre.

Il traduit une insuffisance respiratoire chronique.

04/06/2023

de Pneumologie.
Pour avoir le cours complet : abonne toi et partage le.

Mon WhatsApp : +224 621 68 11 36 on a un groupe WhatsApp également pour tout ce qui est lié à la santé de l'homme.

30/05/2023

●Définition des antalgiques:

Les antalgiques sont les medicaments de la douleur, leur utilisation s'effectue selon trois paliers de prescription en fonction de l'intensite de la douleur.
● Classe d'antalgique:

•Palier 1 : traitement des douleurs de faible intensite :
Paracetamol.
Salicyles.
Anti-Inflammatoire Non Steroedien : AINS.
Nefopam.

•Palier 2 : traitement des douleurs legeres a moderees :
Codeine.
Dextropropoxyphene.
Tramadol.

•Palier 3 : traitement des douleurs tres intenses ou resistantes aux autres antalgiques :
Morphine.
Fentanyl.
Derive de la morphine.

23/05/2023

La denture humaine.