Ξεκίνησα τις σπουδές μου στο τμήμα Φιλοσοφικής Παιδαγωγικής Ψυχολογίας του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Η επαφή μου με το μάθημα της Ειδικής Αγωγής με έκανε να αποφασίσω να ασχοληθώ με παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Είμαι κάτοχος του Master in Special Needs and Inclusive Education, University of Sunderland και του Advanced Professional Diploma in Learning Difficulties and Behavio
ur Problems (BTEC) και από το 2012 εργάζομαι με παιδιά που αντιμετωπίζουν μαθησιακές και συναισθηματικές δυσκολίες. Μέσα σε αυτά τα χρόνια και από την επαφή μου με το παιδί και την οικογένεια, συνειδητοποίησα ότι η πλειονότητα των δυσκολιών μάθησης έχει συναισθηματικές αιτίες.
Αυτό με οδήγησε να ασχοληθώ με την ψυχοσυναισθηματική παρέμβαση των παιδιών και με την υποστήριξη της οικογένειας. Ολοκλήρωσα την μονοετή μεταπτυχιακή εκπαίδευση στην Παιγνιοθεραπεία και Δραματοθεραπεία του Ψυχοθεραπευτικού και Εκπαιδευτικού Κέντρου Δια Βίου Μάθησης «Το Έρμα» και επέλεξα την Παιγνιοθεραπεία ως το καταλληλότερο μέσο παρέμβασης και υποστήριξης του παιδιού. Μετά την ολοκλήρωση του Post Graduate Certificate in Therapeutic Play Skills και του Post Graduate Diploma in Play Therapy στην Play Therapy Greece, είμαι πιστοποιημένη Παιγνιοθεραπεύτρια και μέλος της Play Therapy International (PTI).
Έχω παρακολουθήσει μεγάλο αριθμό σεμιναρίων και συνεδρίων στην Ελλάδα και το εξωτερικό που αφορούν την Ειδική Αγωγή, την Παιγνιοθεραπεία και την Συμβουλευτική Γονέων. Έχω μετεκπαιδευτεί στις μεθόδους TEACCH και PECS αλλά και σε θεραπευτικές παρεμβάσεις μαθησιακών δυσκολιών. Έχω εργαστεί σε σχολεία της Αγγλίας, σε ιδιωτικά κέντρα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, σε δομές που φιλοξενούν παιδιά προερχόμενα από δύσκολα οικογενειακά περιβάλλοντα, όπως το Χαμόγελο του Παιδιού, αλλά και σε ιδιωτικά και δημόσια σχολεία. Επιπλέον, έχω εργαστεί σε ιδιωτικά ΙΕΚ εκπαιδεύοντας φοιτητές στον τομέα των Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών, των Προβλημάτων Συμπεριφοράς και της Ψυχοπαθολογίας.
