Ευ Ομιλείν Λογοθεραπεία-Κέντρο Ειδικής Αγωγής Καλαμάτα

29/07/2025

Ανθεκτικότητα: Η αθέατη ασπίδα που χρειάζεται κάθε παιδί για να ωριμάσει

Ευ Ομιλείν Λογοθεραπεία- Κέντρο Ειδικής Αγωγής Κυπαρισσία Φιλιατρά

«Δεν θέλω να του λείψει τίποτα».
Μια φράση που κάθε γονιός έχει πει – ή σκεφτεί. Και όμως, μέσα στην αγνή της πρόθεση, κρύβεται ένας μεγάλος κίνδυνος: να στερήσουμε από το παιδί μας την ευκαιρία να χτίσει ανθεκτικότητα.

🧠 Τι είναι η ανθεκτικότητα;

Η ανθεκτικότητα (resilience) είναι η ψυχική δύναμη ενός παιδιού να ανακάμπτει όταν αντιμετωπίζει δυσκολίες, αποτυχίες ή στρες. Δεν σημαίνει να μην επηρεάζεται, αλλά να μαθαίνει να προσαρμόζεται, να ανασυντάσσεται και να συνεχίζει να λειτουργεί. Είναι σαν ένας “μυς” που δυναμώνει μέσα από την εμπειρία και την καθοδήγηση – όχι μέσα από την προστασία από κάθε εμπόδιο.

⸻

🧩 Γιατί είναι κρίσιμη;

Τα παιδιά που έχουν αναπτύξει ανθεκτικότητα:
• ✅ Αντιμετωπίζουν πιο υγιώς την απογοήτευση
• ✅ Έχουν καλύτερη ψυχική αντοχή απέναντι στο άγχος και τη θλίψη
• ✅ Μαθαίνουν ευελιξία στη σκέψη και στη συμπεριφορά
• ✅ Αναπτύσσουν εσωτερικό έλεγχο και αίσθηση αυτοαποτελεσματικότητας (το «μπορώ να τα καταφέρω»)
• ✅ Χτίζουν πιο σταθερή αυτοεκτίμηση, όχι επειδή τους λέμε ότι αξίζουν, αλλά επειδή το βιώνουν μέσα από εμπειρίες

Η ανθεκτικότητα είναι προστατευτικός παράγοντας ενάντια σε ψυχικές δυσκολίες όπως το άγχος, η κατάθλιψη και η αίσθηση ματαιότητας στην εφηβεία και την ενήλικη ζωή.

⸻

👨‍👩‍👦 Πώς την καλλιεργούμε;

Δεν είναι κάτι που “διδάσκεται” θεωρητικά. Είναι κάτι που αναπτύσσεται μέσα από την πράξη:

1. Μικρές δυσκολίες – μεγάλες ευκαιρίες

Αφήνουμε το παιδί να αποτύχει, να δυσκολευτεί, να προσπαθήσει ξανά. Δεν του λύνουμε όλα τα προβλήματα, δεν παρεμβαίνουμε αμέσως.

2. Αποδοχή των συναισθημάτων

Όταν ένα παιδί απογοητεύεται ή θυμώνει, δεν χρειάζεται να του αλλάξουμε διάθεση αμέσως. Χρειάζεται να νιώσει ότι είναι ΟΚ να νιώθω άσχημα και παρ’ όλα αυτά μπορώ να συνεχίσω.

3. Παράδειγμα από τους γονείς

Τα παιδιά βλέπουν πώς αντιμετωπίζουμε εμείς τις δυσκολίες. Όταν μας βλέπουν να πέφτουμε και να σηκωνόμαστε, να λέμε “δεν ήταν εύκολο αλλά το πάλεψα”, μαθαίνουν κάτι πολύτιμο: η δυσκολία δεν είναι το τέλος – είναι κομμάτι της ζωής.

4. Ανάπτυξη αυτονομίας

Αναθέτουμε ευθύνες. Αφήνουμε το παιδί να παίρνει μικρές αποφάσεις, να έχει λόγο, να μαθαίνει να χειρίζεται καταστάσεις, όχι πάντα όπως θα τις θέλαμε εμείς.

⸻

🔚 Συμπέρασμα

Η υπερπροστασία, ακόμη και όταν είναι καλοπροαίρετη, μπορεί να αφαιρέσει από τα παιδιά την ευκαιρία να χτίσουν τον ψυχικό τους σκελετό. Η ανθεκτικότητα δεν είναι έμφυτη – είναι επίκτητη. Και χτίζεται μέσα από τη στήριξη, την εμπιστοσύνη και –ναι– τη δυσκολία.

Η δουλειά μας ως γονείς δεν είναι να σηκώσουμε όλα τα βάρη από το δρόμο των παιδιών μας. Είναι να τα μάθουμε να τα σηκώνουν τα ίδια, με τη δική μας διακριτική παρουσία στο πλάι τους.

Β.Μ.

22/07/2025

Η Αισθητηριακή Ολοκλήρωση είναι μια προσέγγιση της Εργοθεραπείας που επικεντρώνεται στην επεξεργασία των αισθητηριακών πληροφοριών από τον εγκέφαλο.

Στόχος είναι να βοηθήσει τα παιδιά να επεξεργάζονται καλύτερα τις αισθήσεις (αφή, όραση, ακοή, κίνηση, κλπ.) και να ανταποκρίνονται με κατάλληλο τρόπο στις προκλήσεις του περιβάλλοντος, βελτιώνοντας τη λειτουργικότητά τους στην καθημερινή ζωή, στο παιχνίδι και στο σχολείο.

Τι είναι η Αισθητηριακή Ολοκλήρωση;
*Η Αισθητηριακή Ολοκλήρωση, σύμφωνα με την A. Jean Ayres, είναι η διαδικασία κατά την οποία ο εγκέφαλος οργανώνει τις πληροφορίες που λαμβάνει από τις αισθήσεις και τις χρησιμοποιεί για να σχεδιάσει και να εκτελέσει δράσεις.

Πώς λειτουργεί η Εργοθεραπεία Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης;
*Η Εργοθεραπεία Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης χρησιμοποιεί δομημένες δραστηριότητες και παιχνίδια για να βοηθήσει τα παιδιά να:

1)Επεξεργάζονται καλύτερα τις αισθητηριακές πληροφορίες:
Η θεραπεία περιλαμβάνει δραστηριότητες που προκαλούν τα παιδιά να αισθάνονται διαφορετικά ερεθίσματα (αφή, κίνηση, ισορροπία, κλπ.) με ελεγχόμενο και προσαρμοσμένο τρόπο.

2)Αναπτύξουν προσαρμοστικές αντιδράσεις:
Μέσα από τις δραστηριότητες, τα παιδιά μαθαίνουν να ανταποκρίνονται με κατάλληλο τρόπο στις αισθητηριακές προκλήσεις, βελτιώνοντας την ικανότητά τους να αντιμετωπίζουν τις καθημερινές καταστάσεις.

3)Βελτιώσουν τη λειτουργικότητά τους:
Η Αισθητηριακή Ολοκλήρωση μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να συμμετέχουν καλύτερα σε δραστηριότητες καθημερινής ζωής, στο παιχνίδι, στο σχολείο και στις κοινωνικές συναναστροφές.

Σε ποιους απευθύνεται η Εργοθεραπεία Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης;
*Η Αισθητηριακή Ολοκλήρωση απευθύνεται σε παιδιά με δυσκολίες στην επεξεργασία των αισθητηριακών πληροφοριών, όπως:

-Δυσκολίες στην αφή, την κίνηση, την ισορροπία, την προσοχή.
- Διαταραχές στο φάσμα του αυτισμού.
-Δυσκολίες στην αδρή και λεπτή κινητικότητα.
-Μαθησιακές δυσκολίες.

Σε τι βοηθάει η Εργοθεραπεία Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης;
*Η Εργοθεραπεία Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να: Ενισχύσουν την αδρή και λεπτή κινητικότητα, Βελτιώσουν το συντονισμό των κινήσεών τους, Αναπτύξουν δεξιότητες γραφής και σχεδίασης, Αυξήσουν την αυτοπεποίθηση και την αυτοεκτίμησή τους, Βελτιώσουν τις κοινωνικές τους δεξιότητες.

Ευ Ομιλείν Λογοθεραπεία- Κέντρο Ειδικής Αγωγής Κυπαρισσία Φιλιατρά

@Σαμπατακου Ευτυχια

www.ef-omilein.gr

11/07/2025

📚 Η Φωνολογική Επίγνωση και η Σχέση της με την Ανάγνωση: Τι πρέπει να ξέρει κάθε γονιός;

Πριν ένα παιδί μάθει να διαβάζει, χρειάζεται να έχει αναπτύξει κάποιες “μυστικές” δεξιότητες. Μία από τις πιο σημαντικές είναι η φωνολογική επίγνωση.

❓ Τι είναι αυτό;
Είναι η ικανότητα του παιδιού να αναγνωρίζει και να χειρίζεται τους ήχους της γλώσσας. Π.χ. να καταλαβαίνει ότι η λέξη γάτα αποτελείται από τους ήχους /γ/-/α/-/τ/-/α/, ότι μπάλα και παλα “μοιάζουν”, ή να βρίσκει λέξεις που ομοιοκαταληκτούν (π.χ. ψάρι-φεγγάρι).

🎯 Γιατί είναι τόσο σημαντική;
Γιατί το παιδί που “ακούει” σωστά τους ήχους, μπορεί αργότερα να τους αντιστοιχίσει με γράμματα. Η φωνολογική επίγνωση είναι ο προθάλαμος της ανάγνωσης και της γραφής.
📉 Αν δεν έχει αναπτυχθεί επαρκώς, το παιδί συχνά δυσκολεύεται να μάθει να διαβάζει, να συλλαβίζει, να γράφει χωρίς λάθη.

📌 Σημάδια που δείχνουν ότι ένα παιδί ίσως χρειάζεται βοήθεια:
– Δεν αναγνωρίζει αν δύο λέξεις “μοιάζουν στον ήχο”
– Δυσκολεύεται να χτυπήσει τις συλλαβές μιας λέξης (π.χ. κα-ρέ-κλα)
– Δεν καταλαβαίνει πώς μια λέξη «σπάει» σε φωνούλες
– Δεν μπορεί να βρει ρίμες ή να παίξει με ήχους

👂 Η φωνολογική επίγνωση δεν είναι το ίδιο με το να ξέρει γράμματα ή να λέει την αλφαβήτα. Είναι η ικανότητα να “ακούει” πώς χτίζονται οι λέξεις με ήχους.

ΒΜ
www.ef-omilein.gr
Ευ Ομιλείν Λογοθεραπεία- Κέντρο Ειδικής Αγωγής Κυπαρισσία Φιλιατρά

04/07/2025

Ευ Ομιλείν Λογοθεραπεία- Κέντρο Ειδικής Αγωγής Κυπαρισσία Φιλιατρά

Η μέθοδος τάιμ-άουτ (time-out) είναι μια τεχνική διαχείρισης συμπεριφοράς που χρησιμοποιείται συχνά σε μικρά παιδιά όταν έχουν tantrums (ξεσπάσματα θυμού). Στόχος της είναι να βοηθήσει το παιδί να ηρεμήσει και να μάθει τα όρια, όχι να τιμωρηθεί.

📌 Τι είναι πρακτικά:
• Απομακρύνεις το παιδί από το ερέθισμα ή το χώρο του ξεσπάσματος.
• Το τοποθετείς σε ένα ήσυχο και ασφαλές σημείο (π.χ. μια καρέκλα, ένα χαλάκι).
• Εκεί κάθεται για λίγα λεπτά (συνήθως 1 λεπτό για κάθε έτος ηλικίας: π.χ. 4 ετών = 4 λεπτά).
• Όχι φωνές, όχι νουθεσίες εκείνη την ώρα. Ο ενήλικος παραμένει ήρεμος και σταθερός.

🎯 Σκοπός:
• Να δώσει χρόνο στο παιδί να ηρεμήσει.
• Να συνδέσει το “αν κάνω κάτι που δεν επιτρέπεται, χάνω προσωρινά την επαφή με το ενδιαφέρον/τους άλλους”.
• Να μάθει αυτορρύθμιση και συνέπειες.

⸻

⚠️ Προσοχή:
• Δεν εφαρμόζεται κατά τη διάρκεια του tantrum αλλά μόλις κοπάσει λίγο ή αν δεν υπάρχει κίνδυνος.
• Δεν πρέπει να γίνεται εξευτελιστικά ή σε μορφή εγκατάλειψης.
• Όχι απομόνωση για πολλή ώρα. Δεν είναι τιμωρία, αλλά διακοπή από ερεθίσματα.
• Αν το παιδί έχει αναπτυξιακές δυσκολίες, προσαρμόζεται ο χρόνος και η μέθοδος.

ΒΜ

01/07/2025

Οι θεραπείες ειδικής αγωγής είναι εξειδικευμένες υπηρεσίες που παρέχονται σε άτομα με μαθησιακές δυσκολίες ή αναπτυξιακές δυσκολίες, με στόχο την ενίσχυση των δεξιοτήτων τους και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής τους.

Αυτές οι θεραπείες περιλαμβάνουν πληθώρα προσεγγίσεων, όπως λογοθεραπεία, εργοθεραπεία, ειδική αγωγή και ψυχοθεραπεία, και στοχεύουν στην αντιμετώπιση συγκεκριμένων αναγκών του κάθε ατόμου.

Σημασία των Θεραπειών Ειδικής Αγωγής:

Ανάπτυξη δεξιοτήτων:
Βοηθούν τα άτομα να αναπτύξουν ή να βελτιώσουν δεξιότητες σε διάφορους τομείς, όπως η επικοινωνία, η κινητικότητα, η μάθηση και η αυτοεξυπηρέτηση.

Βελτίωση ποιότητας ζωής:
Μέσω της θεραπείας, τα άτομα αποκτούν μεγαλύτερη ανεξαρτησία, αυτοπεποίθηση και συμμετοχή .

Αντιμετώπιση αναγκών:
Καλύπτουν τις αναγκες που προκύπτουν από αναπτυξιακές δυσκολίες, όπως η νοητική υστέρηση, η εγκεφαλική παράλυση, η αυτισμός κ.α.

Συμβολή στην κοινωνική ένταξη:
Βοηθούν τα άτομα να ενταχθούν ομαλά στην εκπαιδευτική διαδικασία και στην κοινωνία γενικότερα.

Υποστήριξη οικογένειας:
Παρέχουν υποστήριξη και καθοδήγηση στις οικογένειες, βοηθώντας τες να διαχειριστούν τις προκλήσεις που σχετίζονται με την αναπτυξιακή δυσκολία του παιδιού τους.

Λογοθεραπεία:Εστιάζει στην ανάπτυξη της επικοινωνίας ,της ομιλίας της σίτισης και της ανάγνωσής.

Εργοθεραπεία:Βοηθά στην ανάπτυξη δεξιοτήτων καθημερινής ζωής και στην βελτίωση της κινητικότητας και της οργανωσης.

Ειδική διαπαιδαγωγηση:Παρέχει εκπαιδευτική υποστήριξη προσαρμοσμένη στις ανάγκες του ατόμου.

Ψυχοθεραπεία:
Υποστηρίζει την ψυχική υγεία και την συναισθηματική ανάπτυξη.

Οι θεραπείες ειδικής αγωγής είναι απαραίτητες για την βελτίωση της ποιότητας ζωής ατόμων με αναπτυξιακές δυσκολίες και έχουν θετικό αντίκτυπο στην ανάπτυξη, την κοινωνική ένταξη και την ευημερία τους.

Ευ Ομιλείν Λογοθεραπεία- Κέντρο Ειδικής Αγωγής Κυπαρισσία Φιλιατρά
www.ef-omilein.gr

27/06/2025

🦶Το περπάτημα στις μύτες είναι πράγματι πιο συχνό σε παιδιά με αυτισμό, αλλά δεν αποτελεί αποκλειστικό σύμπτωμα της πάθησης.
👉Μερικά παιδιά με αυτισμό μπορεί να περπατούν στις μύτες των ποδιών τους λόγω διαφορών αισθητηριακής επεξεργασίας ή δυσκολιών στον κινητικό συντονισμό.↘️

Ευ Ομιλείν Λογοθεραπεία- Κέντρο Ειδικής Αγωγής Κυπαρισσία Φιλιατρά

Η Διαταραχή του Φάσματος Αυτισμού επηρεάζει τα παιδιά με διάφορους τρόπους, συμπεριλαμβανομένης της στάσης του σώματος και του βαδίσματος.

05/06/2025

Ευ Ομιλείν Λογοθεραπεία-Κέντρο Ειδικής Αγωγής Καλαμάτα

Ευ Ομιλείν Λογοθεραπεία- Κέντρο Ειδικής Αγωγής Κυπαρισσία Φιλιατρά