Διεπιστημονικό Θεραπευτικό Κέντρο

Διεπιστημονικό Θεραπευτικό Κέντρο Λογοθεραπεία
Εργοθεραπεία
Ψυχολογική Υποστήριξη / Συμβουλευτική γονέων
Πρώιμη Παρέμβαση
Sensory Room
Νευροανάδραση

Το Διεπιστημονικό Θεραπευτικό Κέντρο της Παπαδήμου Λυδίας είναι ένας φιλόξενος και ζεστός χώρος, αφιερωμένος στην υποστήριξη και ανάπτυξη παιδιών και ενηλίκων. Εδώ, οι θεραπευτές μας εργάζονται με πάθος και αφοσίωση, προσφέροντας εξατομικευμένα προγράμματα που προσαρμόζονται στις ανάγκες κάθε θεραπευομένου.

Η ολιστική μας προσέγγιση διασφαλίζει ότι λαμβάνονται υπόψη όλες οι πτυχές της προσωπικότητας, της συναισθηματικής κατάστασης και της καθημερινής ζωής των ατόμων που υποστηρίζουμε. Πιστεύουμε ότι η θεραπεία δεν είναι μόνο μια διαδικασία για την ενίσχυση των δεξιοτήτων, αλλά και μια ευκαιρία για την ολοκληρωμένη ανάπτυξη του ατόμου. Μέσω αυτής της προσέγγισης, δημιουργούμε ένα πρόγραμμα που ενσωματώνει σωματικές, συναισθηματικές και ψυχολογικές πτυχές, προάγοντας την ευημερία σε όλα τα επίπεδα.

Σε αυτό το υποστηρικτικό περιβάλλον, οι θεραπευόμενοι νιώθουν ασφάλεια και αποδοχή. Το κέντρο μας είναι περισσότερο από ένας τόπος θεραπείας—είναι μια ομάδα που ενθαρρύνει την πρόοδο. Η ομάδα μας, με συνεχείς εκπαιδεύσεις και καινοτόμες μεθόδους, δεσμεύεται να προσφέρει ελπίδα και στήριξη σε κάθε βήμα της πορείας.

Πιστεύουμε ότι κάθε μικρή πρόοδος είναι μια μεγάλη νίκη. Εδώ, τα παιδιά μπορούν να ανθίσουν και να εξελιχθούν, βρίσκοντας τη δύναμη που χρειάζεται για να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις της ζωής, και δημιουργώντας ένα υποστηρικτικό δίκτυο που προάγει την ευημερία και τη συνολική ανάπτυξη κάθε θεραπευομένου.

Κάθε παιδί είναι μοναδικό και ξεχωριστό, γι' αυτό σχεδιάζουμε εξατομικευμένα προγράμματα θεραπείας που αντανακλούν τις ιδιαίτερες ανάγκες και τα όνειρά του. Στο κέντρο μας, η φροντίδα μας προσαρμόζεται ώστε να ενδυναμώσει κάθε παιδί να λάμψει και να εξελιχθεί, προάγοντας την αυτοπεποίθηση και τις ικανότητές του.

Καλούμε τους γονείς να μας επισκεφτούν και να γίνουν μέρος αυτής της όμορφης διαδρομής. Μαζί, μπορούμε να υποστηρίξουμε τα παιδιά, προσφέροντας τη στήριξη και την καθοδήγηση που χρειάζονται για να ανθίσουν σε όλα τα επίπεδα. Με αγάπη και αφοσίωση, είμαστε εδώ για να χτίσουμε ένα φωτεινό μέλλον για τα παιδιά.

Για περισσότερες πληροφορίες ή για να κλείσετε μια δωρεάν αξιολόγηση, μην διστάσετε να επικοινωνήσετε με το κέντρο μας. Οι θεραπευτές είναι πάντα διαθέσιμοι να απαντήσουν σε κάθε απορία και να σας καθοδηγήσουν στο κατάλληλο θεραπευτικό πλάνο.

Ο χώρος διαθέτει ράμπα κατάλληλα διαμορφωμένη για αναπηρικό αμαξίδιο.

🔑 Η Φωνολογική Διαταραχή και η Αρθρωτική Διαταραχή ανήκουν στις Διαταραχές Ομιλίας, αλλά αφορούν διαφορετικό επίπεδο της...
18/09/2025

🔑 Η Φωνολογική Διαταραχή και η Αρθρωτική Διαταραχή ανήκουν στις Διαταραχές Ομιλίας, αλλά αφορούν διαφορετικό επίπεδο της γλωσσικής και φωνητικής ανάπτυξης.

📌 Κύρια Διαφορά
• Αρθρωτική = πρόβλημα “εκτέλεσης” → δεν βγαίνει σωστά ο ήχος.
• Φωνολογική = πρόβλημα “οργάνωσης” → δεν ξέρει πώς να χρησιμοποιήσει σωστά τους ήχους.

#διαταραχεςομιλιας #διαταραχηλογου #λογοθεραπεια

Εσείς μας ρωτάτε και εμείς απαντάμε! Γράψτε μας στα σχόλια οποιαδήποτε ερώτηση ή διευκρίνιση θέλετε!Διεπιστημονικό Θεραπ...
17/09/2025

Εσείς μας ρωτάτε και εμείς απαντάμε!
Γράψτε μας στα σχόλια οποιαδήποτε ερώτηση ή διευκρίνιση θέλετε!

Διεπιστημονικό Θεραπευτικό Κέντρο Θεσσαλονίκης

Λογοθεραπεία
Εργοθεραπεία
Ψυχολογική Υποστήριξη
Συμβουλευτική Γονέων
Πρώιμη παρέμβαση
Sensory Room
Νευροανάδραση

☎️ Τηλ. επικοινωνίας: 2310 424 690

📍Λεωφ. Βασιλίσσης Όλγας 215 & Θεμιστοκλή Σοφούλη Γωνία, Θεσσαλονίκη
#κεντροθεραπειων #λογοθεραπεία

Εσείς διαλέξατε σχολική τσάντα; Αν όχι ακόμα, αξίζει να προσέξετε τα παραπάνω σημεία, όσον αφορά τη σωστή επιλογή της με...
12/09/2025

Εσείς διαλέξατε σχολική τσάντα;
Αν όχι ακόμα, αξίζει να προσέξετε τα παραπάνω σημεία, όσον αφορά τη σωστή επιλογή της με βάση το μέγεθος, το βάρος, την λειτουργικότητα και την εργονομία!
Η λανθασμένη επιλογή αλλά και χρήση της σχολικής τσάντας μπορεί να προκαλέσει μυοσκελετικά προβλήματα, ειδικά αν είναι πολύ βαριά ή φοριέται λάθος.

Διεπιστημονικό Θεραπευτικό Κέντρο Θεσσαλονίκης

Λογοθεραπεία
Εργοθεραπεία
Ψυχολογική Υποστήριξη
Συμβουλευτική Γονέων
Πρώιμη παρέμβαση
Sensory Room
Νευροανάδραση

☎️ Τηλ. επικοινωνίας: 2310 424 690

📍Λεωφ. Βασιλίσσης Όλγας 215 & Θεμιστοκλή Σοφούλη Γωνία, Θεσσαλονίκη

#κεντροθεραπειων #σχολειο #σχολικητσαντα #εργοθεραπεία

Καλή σχολική χρονιά σε όλους τους μικρούς μας φίλους. τις οικογένειες τους & τους εκπαιδευτικούς! 🎓Διεπιστημονικό Θεραπε...
11/09/2025

Καλή σχολική χρονιά σε όλους τους μικρούς μας φίλους. τις οικογένειες τους & τους εκπαιδευτικούς! 🎓

Διεπιστημονικό Θεραπευτικό Κέντρο Θεσσαλονίκης

Λογοθεραπεία
Εργοθεραπεία
Ψυχολογική Υποστήριξη
Συμβουλευτική Γονέων
Πρώιμη παρέμβαση
Sensory Room
Νευροανάδραση

☎️ Τηλ. επικοινωνίας: 2310 424 690

📍Λεωφ. Βασιλίσσης Όλγας 215 & Θεμιστοκλή Σοφούλη Γωνία, Θεσσαλονίκη

#κεντροθεραπειων #διεπιστημονικήπροσέγγιση #διεπιστημονικόκέντρο #λογοθεραπεία #λογοθεραπευτές #γονειςκαιπαιδια #γονεϊκότητα

Λίγο πριν την έναρξη της σχολικής χρονιάς θυμίστε στα παιδιά σας τα παραπάνω:👆 Καλή και δημιουργική σχολική χρονιά σε πα...
10/09/2025

Λίγο πριν την έναρξη της σχολικής χρονιάς θυμίστε στα παιδιά σας τα παραπάνω:👆
Καλή και δημιουργική σχολική χρονιά σε παιδιά, εκπαιδευτικούς και γονείς!
#σχολειο #σχολικηχρονια #γονεϊκότητα #γονειςκαιπαιδια #γονειοκαισχολειο #κεντροθεραπειων

-Πολλοί γονείς τη σημερινή εποχή αισθάνονται — σαν να υπάρχει μια συνεχής πίεση να κρατούν τα παιδιά απασχολημένα, δημιο...
09/09/2025

-Πολλοί γονείς τη σημερινή εποχή αισθάνονται — σαν να υπάρχει μια συνεχής πίεση να κρατούν τα παιδιά απασχολημένα, δημιουργικά ή “παραγωγικά”. Είναι μια κοινή σκέψη, ειδικά στις μέρες μας με τις πολλές πληροφορίες, τα social media και τις εικόνες από “τέλεια” γονεϊκά πρότυπα.

-Στην πραγματικότητα, τα παιδιά επωφελούνται πολύ και από τη χαλάρωση και τον ελεύθερο χρόνο. Η ανία, η αυτο-διεύθυνση και η δυνατότητα να ανακαλύπτουν μόνοι τους τι τους ενδιαφέρει είναι πολύ σημαντικά για τη δημιουργικότητα, τη φαντασία και την ανεξαρτησία τους.
#απασχολησηπαιδιων #γονειςκαιπαιδια #γονεϊκότητα

Ως κοινωνία οφείλουμε να ενημερωθούμε για τον τραυλισμό και να αποδεχόμαστε την διαφορετικότητα των ανθρώπων. Οφείλουμε ...
08/09/2025

Ως κοινωνία οφείλουμε να ενημερωθούμε για τον τραυλισμό και να αποδεχόμαστε την διαφορετικότητα των ανθρώπων. Οφείλουμε να σεβόμαστε τα άτομα με τραυλισμό και να τα βοηθάμε στην επικοινωνία και στη διαχείριση του λόγου.
#κεντροθεραπειων

Τα παιδιά είναι μικροί «συλλέκτες πληροφοριών» και παρατηρούν τα πάντα γύρω τους, ακόμα κι όταν εμείς νομίζουμε ότι δεν ...
04/09/2025

Τα παιδιά είναι μικροί «συλλέκτες πληροφοριών» και παρατηρούν τα πάντα γύρω τους, ακόμα κι όταν εμείς νομίζουμε ότι δεν προσέχουν. Εδώ είναι 9 πράγματα που παρατηρούν ακόμα κι όταν δεν το καταλαβαίνουμε:
1. Τον τόνο της φωνής σου – Δεν χρειάζεται να φωνάξεις, αρκεί μια υποψία ανησυχίας ή ενόχλησης για να το νιώσουν.
2. Τη γλώσσα του σώματος σου – Σταυρωμένα χέρια, στραμμένο σώμα, εκφράσεις προσώπου δείχνουν τα συναισθήματά σου.
3. Πώς αντιμετωπίζεις τα λάθη σου – Τα παιδιά μαθαίνουν πώς να χειρίζονται τις αποτυχίες παρατηρώντας εμάς.
4. Τι σε κάνει χαρούμενη/χαρούμενο – Οι προτιμήσεις και τα ενδιαφέροντά σου επηρεάζουν τις δικές τους επιλογές.
5. Πώς συμπεριφέρεσαι στους άλλους – Ο τρόπος που μιλάς και φέρεσαι στους γύρω σου γίνεται πρότυπο για εκείνα.
6. Τι κάνεις όταν είσαι στρεσαρισμένη/αγχωμένη – Μαθαίνουν στρατηγικές διαχείρισης συναισθημάτων από εμάς.
7. Πόσο χρόνο αφιερώνεις στο κινητό ή στην τηλεόραση – Οι συνήθειες τεχνολογίας τους μαθαίνουν τι θεωρείται «σημαντικό».
8. Πώς διαχειρίζεσαι τους κανόνες και τα όρια – Αν είσαι σταθερή ή ασταθής, τα παιδιά το παρατηρούν και προσαρμόζονται.
9. Την αγάπη και την προσοχή που δίνεις στους άλλους και σε εκείνα – Η ζεστασιά, η ενσυναίσθηση και η φροντίδα σου τους δείχνουν πώς να αγαπούν και να εμπιστεύονται.

#γονειςκαιπαιδια #γονεϊκότητα

Αυτά είναι πράγματα που είναι εκτός του προσωπικού μας ελέγχου και δεν πρέπει να μας αγχώνουν υπερβολικά: 1. Σκέψεις, συ...
03/09/2025

Αυτά είναι πράγματα που είναι εκτός του προσωπικού μας ελέγχου και δεν πρέπει να μας αγχώνουν υπερβολικά:
1. Σκέψεις, συναισθήματα και πράξεις των άλλων – δεν μπορούμε να κάνουμε κάποιον να σκεφτεί ή να νιώσει κάτι συγκεκριμένο.
2. Παρελθόν – δεν μπορούμε να αλλάξουμε ό,τι έχει ήδη συμβεί.
3. Απρόβλεπτα γεγονότα – φυσικές καταστροφές, οικονομικές κρίσεις, ατυχήματα.
4. Αποτέλεσμα προσπάθειας – παρόλο που ελέγχουμε την προσπάθεια, το αποτέλεσμα δεν είναι πάντα εξ ολοκλήρου υπό τον έλεγχό μας.
5. Κοινωνικές και πολιτικές συνθήκες – νόμοι, κανονισμοί, αποφάσεις τρίτων.



💡 Συμβουλή: Όσο περισσότερο επικεντρωνόμαστε σε ό,τι μπορούμε να ελέγξουμε, τόσο πιο ήρεμοι και αποτελεσματικοί γινόμαστε. Τα υπόλοιπα μπορούμε να τα παρατηρούμε χωρίς να μας καταβάλουν.

-Η θεραπεία σίτισης παρέχει ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο υποστήριξης που βοηθά στην αντιμετώπιση των σύνθετων προβλημάτων σί...
02/09/2025

-Η θεραπεία σίτισης παρέχει ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο υποστήριξης που βοηθά στην αντιμετώπιση των σύνθετων προβλημάτων σίτισης, βελτιώνοντας την υγεία, την ευεξία και την καθημερινή λειτουργικότητα των ατόμων που την χρειάζονται.
-Εφόσον εντοπίσετε δυσκολίες στη σίτιση ή κατάποση είναι σημαντικό να απευθυνθείτε σε ειδικούς για την άμεση αντιμετώπιση τους.
Για περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε μαζί μας:
☎️ Τηλ. επικοινωνίας: 2310 424 690

📍Λεωφ. Βασιλίσσης Όλγας 215 & Θεμιστοκλή Σοφούλη Γωνία, Θεσσαλονίκη
#θεραπειασιτισης #καταποση #λογοθεραπεια #κεντροθεραπειων #διεπιστημονικότητα

Σύμφωνα με τις συστάσεις του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας (WHO) και της Αμερικανικής Παιδιατρικής Εταιρείας (AAP) ο χρόν...
01/09/2025

Σύμφωνα με τις συστάσεις του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας (WHO) και της Αμερικανικής Παιδιατρικής Εταιρείας (AAP) ο χρόνος έκθεσης των παιδιών σε οθόνες είναι ο εξής:

👶 Βρέφη & Νήπια (0–2 ετών)
• Κάτω των 18 μηνών: Καμία χρήση οθόνης (εκτός από βιντεοκλήσεις με συγγενείς/γονείς).
• 18–24 μηνών: Μπορεί να υπάρχει περιορισμένη χρήση με ποιοτικό περιεχόμενο και πάντα μαζί με γονέα.

🧒 Προσχολική ηλικία (2–5 ετών)
• Έως 1 ώρα την ημέρα, με ποιοτικό, εκπαιδευτικό περιεχόμενο.
• Ιδανικά, η παρακολούθηση να γίνεται παρέα με τους γονείς, ώστε να βοηθούν το παιδί να κατανοήσει ό,τι βλέπει.

🧑 Σχολική ηλικία (6–12 ετών)
• Μέχρι 1–2 ώρες ημερησίως για ψυχαγωγία.
• Χρήση για σχολική εργασία δεν υπολογίζεται στις ώρες διασκέδασης, αλλά και πάλι χρειάζεται διαλείμματα και καλή στάση σώματος.
• Συστήνεται να αποφεύγεται εντελώς η χρήση τουλάχιστον 1 ώρα πριν τον ύπνο.

#οθονες #συστάσεις

Συχνά μας ρωτάτε τι γίνεται με το τέλος της θεραπευτικής παρέμβασης. Σίγουρα δεν αφήνουμε το παιδί μόνο του. Βρισκόμαστε...
28/08/2025

Συχνά μας ρωτάτε τι γίνεται με το τέλος της θεραπευτικής παρέμβασης. Σίγουρα δεν αφήνουμε το παιδί μόνο του. Βρισκόμαστε σε ανοιχτή επικοινωνία με την οικογένεια και το σχολικό περιβάλλον και συνεχώς αξιολογούμε κάθε αλλαγή. Αξίζει να σημειωθεί ότι θα πρέπει να λάβουμε υπ’ όψη το δυναμικό του κάθε παιδιού και να εξατομικεύσουμε το θεραπευτικό πρόγραμμα. Για την ίδια διάγνωση, δυο παιδιά μπορεί να χρειάζονται διαφορετικό χρόνο παρέμβασης.

Διεπιστημονικό Θεραπευτικό Κέντρο Θεσσαλονίκης

Λογοθεραπεία
Εργοθεραπεία
Ψυχολογική Υποστήριξη
Συμβουλευτική Γονέων
Πρώιμη παρέμβαση
Sensory Room
Νευροανάδραση

☎️ Τηλ. επικοινωνίας: 2310 424 690

📍Λεωφ. Βασιλίσσης Όλγας 215 & Θεμιστοκλή Σοφούλη Γωνία, Θεσσαλονίκη
#γονειςκαιπαιδια #γονεϊκότητα

Address

Λεωφ. Βασιλίσσης Όλγας 215 & Θεμ. Σοφούλη
Thessaloníki
54646

Opening Hours

Monday 09:00 - 21:00
Tuesday 09:00 - 21:00
Wednesday 09:00 - 21:00
Thursday 09:00 - 21:00
Friday 09:00 - 21:00
Saturday 09:00 - 17:00

Telephone

+306983813821

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Διεπιστημονικό Θεραπευτικό Κέντρο posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Διεπιστημονικό Θεραπευτικό Κέντρο:

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram