Clínica Pediatrica Dra. Verónica Gómez

13/09/2025

11/09/2025

11/09/2025

Cambiemos tablets por libros, y tiempos de televisión por tiempos de lectura en familia, disfrutemos todos de leer y abrir un mundo de imaginación!!

"La lectura es la fábrica de la imaginación"📚
El acto de leer crea y expande nuestra capacidad de imaginar, al permitirnos visualizar escenarios, personajes y conceptos descritos en un texto. Al interactuar con las palabras, nuestro cerebro construye imágenes mentales, interconecta ideas y viaja a lugares nuevos, lo que estimula la creatividad y el pensamiento abstracto.

11/09/2025

11/09/2025

11/09/2025

BIENVENIDO SEPTIEMBRE!!!!

Y llegamos a septiembre, ese mes de muchas tonalidades, muy esperado por su descenso de frío y por su carácter anunciador de vida.
A vivirlo plenamente!!!!

10/09/2025

The Make Our Children Healthy Again report released today underscores the vital role of infectious diseases and public health experts in all efforts to improve children’s health. Our statement: https://bit.ly/41IlBmu

01/09/2025

Ideas para apoyar a tu hijo antes de usar el lápiz 😉.

Créditos a su autor.

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🚀⭐️

01/09/2025

Exacto!!.Espero.los colegios en Guatemala re-evaluen sus programas escolares en preprimaria

“El preescolar no es para leer ni escribir…”

El preescolar no es un espacio para que los niños aprendan formalmente a leer y escribir, sino para algo mucho más profundo: preparar su mente, su cuerpo y sus emociones para el aprendizaje posterior.

Entonces… ¿qué sí es el preescolar?
• Desarrollo socioemocional: Aprenden a compartir, esperar turnos, trabajar en grupo y expresar lo que sienten.
• Lenguaje oral: Se enriquece el vocabulario, se fomenta la narración de experiencias, el uso de canciones, rimas y juegos de palabras.
• Motricidad fina y gruesa: Pintar, rasgar, abrochar, saltar, correr… todo fortalece músculos y coordinación, necesarios luego para sostener el lápiz o leer con atención.
• Pensamiento lógico y matemático: A través de juegos, series, clasificación de objetos, conteo en contextos cotidianos.
• Exploración del entorno: Curiosidad, preguntas, experimentación con materiales y fenómenos naturales.
• Juego simbólico: “Jugar a la tiendita”, disfrazarse, inventar historias, que estimula creatividad e imaginación.

¿Y la lectura y escritura?

En esta etapa solo se acercan de manera lúdica:
• Reconociendo su nombre en carteles.
• Relacionando imágenes con palabras.
• Dibujando y garabateando libremente (precursor de la escritura).
• Escuchando cuentos y comprendiendo que los libros cuentan historias.

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📌 En resumen: El preescolar no es para que los niños “salgan leyendo y escribiendo”, sino para que tengan las bases emocionales, cognitivas y motrices que harán que, cuando llegue el momento en primaria, el aprendizaje de la lectoescritura sea natural y sin frustraciones.

01/09/2025

01/09/2025

04/05/2025