Imaginarius centar - logoped i edukacijski rehabilitator - Kaštela

Home
Croatia
Kastel Stari
Imaginarius centar - logoped i edukacijski rehabilitator - Kaštela

097 757 3541 Usluge logopeda i defektologa (edukacijskog rehabilitatora);
Rana intervencija; Radionice za predškolce, Radionice čitanja

13/02/2026

Imenuj slike, komentiraj, čekaj reakciju. Knjiga je odlična prilika za zajednički govor – čak i prije prvih riječi.

12/02/2026

Ako dijete kaže “ta”, ti reci:
“Da, tata!”
Time pokazuješ da si ga razumjela i daješ mu bolji govorni model.

11/02/2026

Uspori govor, naglasi ključne riječi i koristi kratke rečenice. Tako dijete lakše hvata ritam govora.

10/02/2026

Nakon što nešto kažeš – pričekaj.
Tišina od nekoliko sekundi djetetu daje prostor da pokuša pogledom, gestom, glasom ili riječju.

09/02/2026

Stalna pitanja mogu biti naporna. Umjesto toga komentiraj:
“Auto vozi.”
“Beba spava.”
Jednostavne rečenice dijete lakše razumije i kasnije oponaša.

08/02/2026

Ako dijete gleda psa, govori o psu. Ako se igra kockama, pričaj o kockama. Govor se najlakše razvija kada komentiramo ono što dijete već zanima i kada komentiramo ono na što je dijete trenutno usmjereno.

07/02/2026

Umjesto “Što želiš?”, ponudi:
👉 “Hoćeš loptu ili autić?”
Tako dijete ima jasnu priliku pokušati riječ, glas ili barem pogledom pokazati izbor.

06/02/2026

Kad izgovaraš riječ, stavi predmet blizu svojih usta. Dijete tada povezuje pokret usana, zvuk i značenje. To je posebno važno kod djece koja još ne govore ili govore vrlo malo.

05/02/2026

Kada si licem u lice s djetetom, ono lakše prati tvoje usne, izraz lica i pogled. To pomaže razumijevanju i potiče prve riječi. Ne moraš učiti dijete – budi blizu, prisutna i u njegovoj visini.

03/02/2026

Samostalna igra pomaže djetetu razviti:
✔️ samostalnost
✔️ maštu i kreativnost
✔️ koncentraciju
✔️ unutarnji govor i razmišljanje

No važno je reći i ovo 👇
❗ nije svako “igranje sam” isto.

➡️ Kod neke djece, posebno djece iz autističnog spektra, igra u osami može biti:
▫️ bijeg od socijalne interakcije
▫️ ponavljajuća i rigidna
▫️ bez uključivanja govora, imitacije i zajedničke
pažnje

U tim slučajevima dijete ne treba “više samostalnosti”, nego:
🤍 vođenu igru
🤍 modeliranje igre i jezika
🤍 zajedničke trenutke s odraslom osobom

🔑 Ključ je u balansu:
➡️ poticati samostalnu igru kada dijete ima temeljne socijalne i komunikacijske vještine
➡️ uključiti se i voditi igru kada dijete kroz igru ne razvija kontakt, govor i odnos.

Svako dijete je drugačije.
Igra nije samo zabava – ona je prozor u razvoj.

Ako nisi sigurna treba li se dijete više igrati samo ili uz podršku – javi se logopedu/edukacijskom rehabilitatoru 🤍

02/02/2026

Kako potaknuti kontakt očima?

Kontakt očima se ne trenira “na silu” — potiče se stvaranjem situacija u kojima je odraslo lice djetetu zanimljivo i predvidljivo.

Ne govorimo „Pogledaj me“.

Verbalni zahtjev često povećava pritisak i smanjuje spontanost. Cilj je da dijete želi pogledati, ne da to radi po naredbi.

Stavimo igračku ili predmet pokraj lica.
Dok imenujete određeni predmet, držite ga u blizini svoga lica kako biste djetetu
olakšali da Vas slijedi.

Koristimo igre: baloni, grimase, igra skrivača.

Dinamične igre stvaraju prirodne trenutke u kojima dijete traži tvoje lice zbog iščekivanja, smijeha ili zajedničkog doživljaja.

Koristite igračke koje se aktiviraju, kao što su na primjer, igračke na navijanje te pritom recite „Tri, četiri…“ na uzbudljiv način i u trenutku kad dijete pogleda igračku te potom Vas, pokrenite igračku i recite „Sad!»

Igrajte igre skrivača s djetetom („ku-ku“) u kojima
pokrivate svoje lice rukama ili komadom tkanine.

Stavite naljepnice na svoje lice ili svjetlucavu periku na glavu. Potaknite dijete da skine te iste naljepnice ili da Vas promatra dok pjevate i radite smiješne grimase.

Učenje igrom.

Kontakt očima raste kada je dijete emocionalno uključeno, opušteno i motivirano — zato je igra ključni alat.

U trenutku kada Vaša zajednička igra završi ili kada
ispušete sve mjehuriće, pitajte dijete želi li nastavak („Još?“). Cilj Vašega pitanja je da vas dijete pogleda ili da vokalizirajući da znak da želi još.

01/02/2026

👉 Gesta pokazivanja – važan temelj razvoja komunikacije i govora

Pokazivanje prstom nije samo motorička vještina.
To je ključna predgovorna gesta koja pokazuje da dijete razumije kako komunicirati s drugima.

🧠 Zašto je važna?

Gesta pokazivanja omogućuje:
• razvoj zajedničke pažnje (dijete i odrasla osoba gledaju isto)
• povezivanje predmeta s riječima
• izražavanje interesa, želja i potreba
• lakši prijelaz prema prvim riječima i rečenicama

Istraživanja pokazuju da su gesta pokazivanja i kasniji razvoj govora usko povezani.

🌱 Kako roditelji mogu potaknuti pokazivanje?

✔️ često pokazujte i jasno imenujte predmete i radnje
✔️ koristite slikovnice i svakodnevne situacije (šetnja, hranjenje, igra)
✔️ postavite zanimljive predmete malo izvan dosega djeteta
✔️ pričekajte djetetovu reakciju – nemojte odmah „pogoditi“ što želi
✔️ pozitivno reagirajte na svaki pokušaj komunikacije

📌 Ako dijete ne koristi gestu pokazivanja do otprilike 12–15 mjeseci, preporučuje se savjetovanje s logopedom, osobito ako postoje i druge teškoće u komunikaciji.

💬 Pravovremena podrška može značajno utjecati na razvoj govora.

Address

Ulica Koriolana Ćipika 34
Kastel Stari
21216

Telephone

+385977573541

Website

http://imaginarius.hr/

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Imaginarius centar - logoped i edukacijski rehabilitator - Kaštela posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Imaginarius centar - logoped i edukacijski rehabilitator - Kaštela:

Shortcuts

Want your practice to be the top-listed Clinic in Kastel Stari?