Lumen Laboratorium - Centar za djecu mlade i obitelji

Lumen Laboratorium - Centar za djecu  mlade i obitelji Oaza razvoja i podrške za djecu, mlade i obitelji. Centar za holisticki pristup mentalnom zdravlju

Visoka osjetljivost (engl. high sensitivity) označava temperamentalnu osobinu koju karakterizira pojačana osjetljivost ž...
10/01/2026

Visoka osjetljivost (engl. high sensitivity) označava temperamentalnu osobinu koju karakterizira pojačana osjetljivost živčanog sustava na unutarnje i vanjske podražaje te dublja obrada informacija.

Ne radi se o dijagnozi niti poremećaju, već o urođenom načinu funkcioniranja koji je prisutan kod otprilike 15–20 % djece.

U praksi to znači da visokoosjetljiva djeca:
• brže primjećuju promjene u okolini
• intenzivnije doživljavaju emocije
• dublje procesuiraju iskustva
• lakše se preplave bukom, pritiskom i zahtjevima

Ova osobina često dolazi i s izraženim snagama poput empatije, savjesnosti, kreativnosti i razvijenog moralnog osjećaja. Teškoće nastaju najčešće onda kada okolina ne prepoznaje i ne uvažava specifične potrebe djetetova živčanog sustava.

U svom radu često susrećem roditelje koji su zbunjeni i zabrinuti jer osjećaju da njihovo dijete „nije teško“, ali vide da mu je svijet često previše. Razumijevanje visoke osjetljivosti omogućuje promjenu perspektive: s traženja „problema u djetetu“ na traženje načina kako prilagoditi odnos i okruženje.

Visoku osjetljivost ne nastojimo ukloniti, već podržati – kroz sigurnost, predvidljivost, su-regulaciju i razvoj djetetovih kapaciteta za nošenje sa stresom.

Ako želiš dublje razumjeti kako visoka osjetljivost utječe na razvoj, ponašanje i emocionalnu regulaciju djece te kako im biti podrška bez izgaranja, pozivam te na edukacijski ciklus o visokoj osjetljivosti djece.

👉 https://facebook.com/events/s/1-predavanje-visoka-osjetljivo/1781910069862662/

U knjizi Anksiozna generacija, Jonathan Haidt iznosi nekoliko snažnih zaključaka koji su izuzetno važni za roditelje i s...
08/01/2026

U knjizi Anksiozna generacija, Jonathan Haidt iznosi nekoliko snažnih zaključaka koji su izuzetno važni za roditelje i stručnjake:

🔹 Djeca i adolescenti trebaju više stvarne igre, odnosa i slobode uživo, a manje stalnog nadzora i digitalne stimulacije.
🔹 Pretjerana zaštita u stvarnom svijetu, uz istovremenu potpunu izloženost online svijetu, stvara nesigurnost – ne otpornost.
🔹 Mentalno zdravlje mladih ne može se svesti na individualni „problem“ – ono je sistemsko i razvojno pitanje.
🔹 Najveći zaštitni faktor nije savršeno roditeljstvo, nego siguran odnos i pravovremena podrška.

Kao terapeutkinja, svakodnevno vidim koliko rana terapijska podrška može promijeniti tijek adolescencije – ne tako da ukloni sve teškoće, nego da mladima vrati osjećaj unutarnje stabilnosti i povjerenja u sebe.

🤍 Ako razmišljaš o terapiji za svog adolescenta, javi se za razgovor ili konzultacije. I najvažnije - neces ostati sam/a sa svojom brigom.

Putovanja sve rjeđe služe kao bijeg.Sve češće su – potraga.Potraga za smislom.Potraga za autentičnošću.Potraga za "nečim...
07/01/2026

Putovanja sve rjeđe služe kao bijeg.
Sve češće su – potraga.

Potraga za smislom.
Potraga za autentičnošću.
Potraga za "nečim" što nas iznutra pomakne, a ne samo “nahrani” fotografijama.

Čitam članak u subotnjem Glasu Istre o tome kako se turizam mijenja: ljudi više ne traže samo destinacije, nego iskustva koja imaju osobnu težinu. Na putovanjima težimo iskustvoma koja dodiruju naš identitet, vrijednosti, unutarnje procese. Želimo "ono nešto" što ostavlja trag. Što čini da i godinama nakon putovanja razgovor započinje "Kad sam posjetio/la..."

I to mi je tako poznato. Ne samo kao osobi koja želi obići cijeli ovaj svijet; već zato sto se slično dešava svago dana na jednom posebnom "putovanju" - sve više ljudi dolazi u terapiju ne kako bi "popravili" nešto u sebi, nego kako bi razumijeli tko su. Dolaze kako bi pronašli svoj ritam, ponovno se povezali sa sobom – tijelom, emocijama, pričom koju nose.

Putovanje, kao i terapija, su prostori susreta.
Sa sobom.
S drugima.
S različitošću.
S polarnošću.
S onim što je važno.

Putovanja nas često mijenjaju kroz iskustva izvana, terapija kroz susret iznutra – i jedno i drugo nas pomiče, ponekad i prije nego što toga postanemo svjesni.

Radeći s djecom, iznova i iznova susrećem isti obrazac.Djeca koja su znatiželjna, osjetljiva, misaona, kreativna – ali k...
06/01/2026

Radeći s djecom, iznova i iznova susrećem isti obrazac.
Djeca koja su znatiželjna, osjetljiva, misaona, kreativna – ali koja u školskom sustavu ne uspijevaju pokazati ono što znaju i osjećaju.

Ne zato što ne mogu.
Nego zato što ne uče svi na isti način.

Djeca koja uče, pamte i izražavaju znanje drugačije često se, unatoč trudu i kapacitetima, doživljavaju kao nedovoljno motivirana, nezainteresirana ili “djeca koja mogu bolje, ali neće”.
S vremenom to ostavlja trag – na motivaciji, samopouzdanju i odnosu prema učenju.

Učitelji, nastavnici, asistenti i roditelji tada se često nađu u osjećaju nemoći.
Žele pomoći, ali ne znaju kako.
I svi se, bez loše namjere, počnu vrtjeti u krugu frustracije i iscrpljenosti.

A u terapijskom radu vrlo često vidimo nešto sasvim drugo.
Vidimo djecu koja su željna znanja, pitanja i razumijevanja.
Djeca imaju urođenu potrebu za učenjem – kada im pristupimo na način koji je usklađen s njihovim živčanim sustavom, tempom i stilom učenja, ona procvjetaju.

Iz tog iskustva nastaje ciklus predavanja i radionica
„Kako uče učenici s…“

Ciklus koji povezuje suvremena znanja iz neuroznanosti, kreativne i iskustvene pristupe učenju te važnost odnosa kao temelja svakog učenja.
Ne s ciljem da djecu “prilagodimo sustavu”, nego da odraslima damo alate za razumijevanje, podršku i drugačiji pogled.

Jer različitost u učenju nije mana.
Uz pravu podršku, ona postaje vrijednost – za dijete, obitelj, razred i školu.

Više informacija uskoro 🌿

Na početku nove godine često postavljamo razne ciljeve. Naši mladi klijenti često kažu "jednom, kad budem imao dovoljno ...
02/01/2026

Na početku nove godine često postavljamo razne ciljeve.
Naši mladi klijenti često kažu "jednom, kad budem imao dovoljno novaca, ja ću..."
I većinu njih, na popisu su materijalne stvari...

Istina, novac olakšava mnogo toga.
Priža osjećaj sigurnosti.
Pruža mogućnost izbora.
Kad postane teško, olakšava odlazak.

Ali, novac nam ne garantira:
– osjećaj pripadnosti,
– osjećaj da smo viđeni i poštovani, takvi kakvi jesmo,
– da se u vlastitom tijelu osjećamo mirno,
– da znaš zašto ustaješ ujutro i čemu težiš u životu; "ono nešto" samo tvoje...

U terapiji često vidim
ljude koji imaju dovoljno,
a i dalje tragaju za besplatnim, životno važnim stvarima: kontakt, smisao, odnos.

Zato možda ove godine
nije pitanje koliko još trebaš/moraš imati,
nego kakav želiš biti dok živiš.

Jer smisao ne dolazi iz utrke niti iz "jednom, kad budem imao dovoljno...".
Dolazi iz emocija koje osjećamo,
odnosa koje gradimo
i prisutnosti koju dopuštamo sebi.

🤍
Što je za tebe, životno važno, što novac ne može kupiti?

Dragi mali i veliki prijatelji Lumen, Ivo, najdraži Lumenov koterapeut, i ja želimo vam godinu koja donesi hrabrost za p...
30/12/2025

Dragi mali i veliki prijatelji Lumen,
Ivo, najdraži Lumenov koterapeut, i ja želimo vam godinu koja donesi hrabrost za pomicanje vlastitih granica, znatiželju za nova iskustva i taman onoliko frustracije koliko je potrebno da iz nje izraste nešto novo, autentično i vaše.
Za rast, razvoj i dublje susrete – sa sobom i sa životom, cin-cin dragi ljudi ❤️🥂🍻🍾

Rodendanski testamen ❤️Planiran živit do stote,ko ga jebe.Planiran dobro jist,iza ručka vino pit,nikad zaboravit prošeta...
19/12/2025

Rodendanski testamen ❤️

Planiran živit do stote,
ko ga jebe.
Planiran dobro jist,
iza ručka vino pit,
nikad zaboravit prošetat
i sve maksimalno osjećat.

Planiran živit do stote,
ko mi šta može.
Obećavan da neću puno radit,
jos samo dvadeseticetiri godine,
ni zeru više od onoga šta moran,
taman doboljno zaraditi
da sve u životu bar jednom proban.

Planiran živit do stote,
majkemi, odlučila san.
Stalno nekoga volit,
uvik se uvečer pomolit,
al nikako se ne udat –
još najbolje ničije pizdarije slušat.
Dica ionako svu volim,
koga briga čijeg roda.

Planiram zivit do stote,
advente obilaziti,
gradove po svitlima pamtit.
Dolomite uzduž i poprijeko izgazit,
korak po korak,
pluća i glavu pročistit.
Na feratama hrabrost iskazat,
u sebe i sajlu dobro se vezat,
HGSS nikad ne nazvat,
koliko god zgodni bili.

Planiram zivit do stote,
svijet obići,
u avionu se ko doma osjecat,
magnete cilog svita na frižideru skupit,
i uvik se mojoj Puli vratit.

Planiram zivit do stote
I najviše – na mom otoku uživat,
ljude koje volim grlit
bez razloga i bez žurbe.
Muškatom nazdravljat
suncu, soli i danima
koji nemaju plan.

Ajme, prestat ću danas
i idućih pedesetdevet
brinit o ovome i onome,
nema smisla više se ozbiljnom pretvarat,
nego odma počet sve oko sebe zajebavat,
rugat se s ovim blesavim životon,
a najviše, najviše – sama sa sobon.

Sve tamo do stote.

Zima me uvijek dočeka brže nego što sam spremna,pa me, ni krivu ni dužnu, zaustavi u korakui podsjeti da pogledam u sebe...
10/12/2025

Zima me uvijek dočeka brže nego što sam spremna,
pa me, ni krivu ni dužnu, zaustavi u koraku
i podsjeti da pogledam u sebe
i u smjer u kojem idem.

Zima me vraća meni.
Uspori me, omota me nevidljivom dekicom godine
i svega onoga što polako postaje prošlost.

I baš tada
kad najsporije hodam,
i u sebi gunđam “kad će ljeto”,
dok na ekranu gledam nasmijane slike ljudi koje volim
na onom mom posebnom otoku,

izrodi se ono što već mjesecima tražim.

Nova misao.
Novi smjer.
Nježan početak,na kraju jedne posebne godine, koji me posve iznenadio.

Pripremam nešto što mi puno znači,
uz punu podršku
ljudi koje volim i koji vole mene
sa željom da i vama donese onaj tihi “aha” trenutak.

Jer, ako sam ja,
Grinč u duši,
zaljubljenica u more, SUP, toplinu
i onaj pogled iz šatora

uspjela pronaći, u sebi, način da zavolim zimu,
onda vjerujem da svatko može pronaći
svoj način prihvaćanja onoga
što mu se dugo činilo neprihvatljivim. ❄️

Ako želiš da tvoje dijete nauči nježno umiriti svoje tijelo i emocije, rado ću ga podržati. 💛
01/12/2025

Ako želiš da tvoje dijete nauči nježno umiriti svoje tijelo i emocije, rado ću ga podržati. 💛

Ove godine imala sam veliku čast učiti od dvojice izvanrednih učitelja i terapeuta — Petera Levinea i Bessela van der Ko...
30/11/2025

Ove godine imala sam veliku čast učiti od dvojice izvanrednih učitelja i terapeuta — Petera Levinea i Bessela van der Kolka — kroz pristup koji nazivaju neurosomatic experience.
Dio učenja bio je uživo, dio online… ali svaki je donio novu dubinu razumijevanja tijela, emocija i načina na koji se djeca i adolesceniti ( ali i mi odrasli) nosimo sa životom.

Iz tih učenja, i iz bogate tradicije somatskih pionira prije njih, oblikovala se NeuroSomatika — nježan, razvojno usklađen pristup koji djeci i adolescentima pomaže povezati tijelo, emocije i živčani sustav.

Kroz pokret, dah, senzorne igre i kontakt s tijelom, djeca postupno uče
kako se mogu vratiti u ravnotežu,
kako prepoznati što im se događa iznutra
i kako svoje unutarnje iskustvo doživjeti s više sigurnosti i povjerenja...

Zapravo, ukratko rečeno, djeca i adolescenti, zajedno s roditeljima usvajaju temelje emocionalnog zdravlja. A znamo da sve ono što naučimo u ranim godinama, nosimo dalje kroz život.

Ako želiš saznati više ili osjetiti kako NeuroSomatika izgleda u praksi, tu sam i rado ću te podržati. 💛

Tvoj stil vezivanja priča priču o tome kako si naučila preživjeti, voljeti i tražiti bliskost.Nijedan stil nije pogrešan...
29/11/2025

Tvoj stil vezivanja priča priču o tome kako si naučila preživjeti, voljeti i tražiti bliskost.
Nijedan stil nije pogrešan — svaki nosi svoju mudrost i logiku.

Djeca ne govore uvijek jezikom riječi.Ponekad govore bojama.Pokretom male ruke.Tihim scenama u pješčaniku.Pričom koju is...
28/11/2025

Djeca ne govore uvijek jezikom riječi.
Ponekad govore bojama.
Pokretom male ruke.
Tihim scenama u pješčaniku.
Pričom koju ispriča lutka umjesto njih.

U Gestalt igri
dijete polako otvara svoj unutarnji svijet —
onaj koji često skriva čak i od sebe.

U sigurnom prostoru, među jasnim granicama i toplinom pogleda,
igra postaje most.
Most prema osjećajima koji traže da budu viđeni.
Prema mislima koje tek u tišini igre dobiju hrabrost.
Prema dijelu djeteta koji želi reći:
“Evo me. Čuj me.”

I tu, u toj nježnoj zoni između mašte i stvarnosti,
dijete uči da je ono što nosi u sebi važno.
Da je njegova priča dopuštena.
Da se može kretati kroz svijet vlastitim ritmom.

Gestalt Play Therapy nije “samo igra”.
To je povratak djeteta sebi.
Kroz boju, zvuk, dodir, pokret, tišinu —
i odnos koji ga drži.

Ako osjećaš da tvoje dijete treba prostor gdje će biti viđeno i saslušano,
tu sam.

Address

Laginjina Ulica 3, Drugi Kat
P**a
52100

Telephone

+385953882500

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Lumen Laboratorium - Centar za djecu mlade i obitelji posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Lumen Laboratorium - Centar za djecu mlade i obitelji:

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram